學軍國小（杭州師範大學第二附屬國小）是有百年歷史又具現代氣息的浙江省示範性實驗國小，建校於1908年，始名杭州府官立初等國小堂。學軍國小現有3個校區，學軍國小求智校區、學軍國小紫金港校區和之江校區。
杭州市學軍國小（杭州師範大學第二附屬國小）前身是杭州師範學校附屬國小。1908年創建杭州府官立初等國小堂。1931年，省立杭州師範學校建立後，市立清波國小劃歸杭州師範學校作為附屬國小，原清波國小校長楊致輿為首任附小主任。1938年，附小因戰亂隨杭師內遷麗水碧湖。
1945年抗戰勝利，杭師及附小遷回杭州南山路原址。1949年5月杭州解放，杭師附小改為杭師國小部。1956年夏，附小隨杭師遷址文二街6號。此後，文三街國小、花園亭國小曾一度列為附小分部。1963年，附小被確定為省教育改革實驗學校和市重點國小。1970年，杭州師範學校改為杭州市第十三中學，附小改名學軍國小，屬拱墅區管理，1972年起劃歸西湖區。1978年學軍國小被定為西湖區重點國小。1987年被定為“杭州師範學校第二附屬國小”。1993年被杭州市政府確定為“重點涉外參觀單位”。1996年命名為省示範性實驗學校。1998年命名為教育部現代教育技術實驗學校。
基本介紹
- 中文名：杭州市學軍國小
- 外文名：Hangzhou XueJun primary school
- 簡稱：xjxx
- 校訓：尊師愛校 勤學守紀
- 創辦時間：1908年
- 類別：公立國小
- 現任校長：張軍林
- 知名校友：陸宏宇
- 所屬地區：中國浙江杭州
- 主要獎項：浙江省文明單位
辦學規模,師資力量,汪培新,賈敏,周麗珍,楊一青,許宏,學校榮譽,學校校訓,校風,辦學目標,區房信息,發展前景,
辦學規模
學軍國小求智校區占地15598平方米，建築面積14000多平方米，建有兩幢教學樓、藝術樓、科技樓、室內籃球館、室內桌球館、6環道塑膠200米田徑場、人造草坪足球場、近300座的階梯教室、150座的大型會議室、21個專業教室、900多平方米的地下汽車庫，每個教室都配備多媒體設備，均可直接上網際網路等現代化教學設備。
紫金港校區占地42000平方米，建築面積26000多平方米，有3幢教學樓及行政樓、綜合樓、體育館、藝術樓、科技樓、室內籃球館、室內桌球館、250米田徑場、天然草坪足球場、50餘座階梯教室及各類完善的專業教室。學校現有53個教學班級，2300餘名學生。b
師資力量
學校現有教職工144人，專任教師135人，其中省功勳教師1名，特級教師2名，全國優秀教師1名，中學高級教師10名，省市區教壇新秀、學科帶頭人總計36人，其中省市級23人，本科以上文化程度的教師占全校專任教師的98%。學校一直以來非常重視教師隊伍的培養，經過多年的努力，已經形成一支骨幹教師隊伍。語文、數學、音樂、科學、美術等學科多次代表浙江省參加全國學科比賽獲一二等獎，並湧現出一批在全國、省市區有影響的名師。名師介紹
汪培新
汪培新汪培新同志於1992年畢業於湘湖師範學校，2000年畢業於浙江省教育學院教育管理本科專業。現任杭州市學軍國小校長，校黨總支委員，中學高級教師。是杭州市優秀教師，浙江省教壇新秀，浙江省5522工程“名師”培養對象，杭州市第二層次學科帶頭人，西湖區優秀共產黨員，多次被評為區市優秀園丁，西湖區黨代會代表。2006年被評為浙江省數學特級教師。
賈敏
賈敏兒童歌曲作品專輯賈敏老師長期從事音樂教育工作，在杭州市學軍國小教師執教音樂的30多年中，她堅持教書育人，提倡民族樂器進課堂，培養了一大批品學兼優、全面發展的人才；她酷愛音樂、刻苦勤奮，堅持在業餘時間進行兒童歌曲的創作，至今已創作並發表了100多首作品，其中有許多作品在全國、省、市創作和征歌活動中入選和獲獎。她還積極從事業餘音樂教育，她現任校長的杭州春華業餘藝術學校，不斷地為社會輸送音樂人才。為了表彰她的成績，她被多次授予“杭州市優秀園丁”、“杭州市中國小藝術教育先進工作者”、“浙江省優秀少先隊輔導員”等榮譽稱號。
周麗珍
周麗珍，學軍國小副校長。1982年畢業於浙江省衢州市師範學校。中學高級教師，擔任國小數學教學，杭州市第二層次學科帶頭人，多次被評為區教壇新秀，區先進黨員，區教育系統先進工作者，學校黨支部成員，分管學校後勤、工會等工作。
周麗珍
周麗珍楊一青
楊一青同志，男，1942年出生，1966年進修浙江師範學院中文大專畢業，中國當代教育家。現任杭州市學軍國小黨總支部書記，中學高級教師，杭州市人民政府專家諮詢委員，杭州市七、八、九、十屆人大代表，杭州市國小管理學會會長，浙江省國小語文教學研究會常務理事，還擔任浙江省小教培訓中心兼職教師，浙江教育學院教管分院兼職教授。
楊一青
楊一青楊一青同志1994年起擔任浙江省義務教育國小語文教材主 審，1997年起擔任浙江省義務教育國小語文教材主編，現已出版1—12冊，在全省使用。
1985年，楊一青同志被評為浙江省勞動模範， 1986年評為省優秀教師、特級教師，全國教育系統勞動模範，1989年評為省中國小德育先進工作者，1995年評為杭州市十佳校長，1996年評為省實驗學校明星校長，2004年評為浙江省科研型校長。
楊一青同志是一位擅長理性思考且與實踐緊密結合，擁有個性化辦學思想的校長。80年代中期，通過六年的省級課題“國小班級管理整體最佳化綜合實驗”的拓展性實踐，得出了“整體觀念，主體思想，個性發展，和諧關係”教改綱領。隨著經濟的全球化，文化的多元化，社會需要多品種、多規格、多層次的人才，1999年他又提出了 “個性化，現代化，國際化”的辦學目標。為實施學校16字的教改綱領和“三化”的辦學目標，2003年提煉出學校全體師生的共同願景：教師發展的沃土，學生成長的樂園。
在40年餘年的教育生涯中，楊一青同志始終以滿腔的熱忱、執著的追求和進取的精神，為他所熱愛的教育事業孜孜不倦地耕耘著、探索著、奉獻著。他先後撰寫的專著和論文《國小管理工作講話》《楊一青作文教學探新》《師範生實習與指導》《國小多媒體網路環境教與學》等達100多萬字，《楊老師教作文》VCD電子讀物8張正式出版。還組織開展了全國、省、市級教育科研課題7個，科研成果獲省及省以上級獎9項。
楊一青同志重視對青年教師和青年幹部的培養，並輸送了一批優秀教師和年輕校長，學軍國小由此被譽為“西湖區國小校長的‘黃浦軍校’”。楊一青同志對全國青年骨幹教師的培養作出了努力，應邀到陝西等十幾個省市以及浙大教育系，浙江教育學院講課。
楊一青同志在國小教育崗位上奮鬥了四十幾年，創造了卓著的業績，省教育廳一位領導譽他為“教育園地的常青樹，不老松。”2004年，楊一青同志被推薦為中國當代教育家，同年被評為浙江省功勳教師、杭州市"十佳"校長。
許宏
許宏華曉慧，今年6月畢業於浙江師範大學國小教育專業，新學期到學軍國小之江校區工作，擔任一年級教師。
學校榮譽
從1992年開始一直被評為浙江省文明單位、浙江省先進學校，1991年被杭州市人民政府外事辦公室確定為重點涉外參觀單位，1998年被命名為教育部現代教育技術實驗學校，2002年被評為全國首屆中國少年弘揚白求恩雷鋒精神十佳先進集體、浙江省首批綠色學校、浙江省教育科研200強學校，2003年被評為杭州市首批文明學校，2005年被評為浙江省校本教研示範學校、杭州市示範文明單位，2007年被評為浙江省愛國衛生先進單位、浙江省語言文字規範化示範學校，2008年被評為浙江省健康促進學校金獎、杭州市最清潔單位。2009年入圍杭州市第二屆“我心目中的杭州品牌”，被評為國家級語言文字規範化示範學校，2011年被授予全國“優秀少先隊集體”榮譽稱號。2013年被授予“浙江省五一勞動獎狀”榮譽稱號。學校連續多年被評為杭州市人民滿意學校，是杭州市國際交流的視窗。
學校榮譽
學校榮譽《小學生主體參與教育模式的研究》獲浙江省普教成果一等獎，《基於課堂環境的探究性教學研究》獲省第四屆教研成果一等獎，《國小現代教育技術發展與套用研究》、《國小多媒體網路環境教與學》均獲浙江省基礎教育科研優秀成果一等獎。
學校校訓
校風
學生學風：尊師愛校 勤學守紀
教師教風：教學嚴謹 為人師表
辦學目標
個性化 現代化 國際化
區房信息
之江校區規劃圖發展前景
學校面向全體學生，落實全面教育，不斷提升學生素質，為將來成才打好紮實的基礎。開展豐富的校園活動，形成了六大“學科節日”等特色活動，堅持社團活動與社會實踐活動的開展，保證每位學生髮展一項以上的特長。 學校重視教育科研，不斷尋求學校教育的發展點。
學生活動
學生活動現階段正著力研究兒童文化，基於現代兒童的特徵開展教育教學活動，促進學生更好的個性化發展。 學校繼承“團結、實幹、民主、開拓”的領導作風，“尊師、愛校、勤學、守紀”校風和“教學嚴謹、為人師表”教風的基礎上，團結合作，民主開拓，實幹奉獻，不斷深化教育改革，為高一級學校輸送了合格而有特長的優秀人才，贏得了良好的社會聲譽。學校以“整體觀念、主體思想、個性發展、和諧關係” 教改綱領，以“個性化、現代化、國際化”為辦學目標，秉承“團結、實幹、民主、開拓”的領導作風不斷深化教育改革，贏得了良好的社會聲譽。
在進入二十一世紀的今天，學軍國小正以豪邁的雄姿，貫徹“整體觀念、主體思想、個性發展、和諧關係” 教改綱領，以“個性化、現代化、國際化”為辦學方向，朝著“教師發展的沃土，學生成長的樂園”的共同願景不斷前進。
