《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》是2007年高等教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 作者:黃堯
- 出版時間:2007年6月
- 出版社:高等教育出版社
- 頁數:331 頁
- ISBN:9787040216646
- 定價:34.6 元
《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》是2007年高等教育出版社出版的圖書。
《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》是2007年高等教育出版社出版的圖書。內容介紹《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》是國家社會科學基金教育學“十五”規劃國家課題“學歷證書與職業資格證書相互轉...
6.參加全國教育科學“十五”規劃國家級一般課題“學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究”的研究工作,並承擔項目秘書工作。7.與德國凱澤斯勞藤技術大學(TU Kaiserslautern)合作,完成“對中國企業在技術和經濟快速變革中對人力資源需求的評估”課題。研究人員 蘇敏 職務和職稱 研究實習員 專業和研究領域 職業...
撰寫或主編了十幾部學術論著,在國內外出版發行,如《中國教育分類標準》、《八十年代中國教育財政》、《中國教育巨觀政策研究》、《21世紀國中國職業教育巨觀政策研究》、《九十年代中國教育改革大潮叢書(成人教育卷)》、《西部人力資源開發戰略研究》、《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》、《職業...
撰寫或主編了十幾部學術論著,在國內外出版發行,如《中國教育分類標準》、《八十年代中國教育財政》、《九十年代中國教育改革大潮叢書(成人教育卷)》、《西部人力資源開發戰略研究》、《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》、《職業教育集團化辦學的理論研究與實踐探索》、《職業教育學——原理與套用...
4、參加教育部正在進行的《學歷證書與職業資格證書相互轉換理論與實踐的研究》的課題研究。5、受建設部人事教育司委託與德國賽德爾基金會和斯塔爾格魯伯基金會等機構合作,培訓中高等職業教育專業骨幹教師,組織職業教育管理人員、職業院校校長赴德國進行培訓與考察。開展建設類高中等職業教育改革試點,近20所院校參加此工作...
——服務需求、就業導向。服務經濟社會發展和人的全面發展,推動專業設定與產業需求對接,課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,畢業證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接。重點提高青年就業能力。——產教融合、特色辦學。同步規劃職業教育與經濟社會發展,協調推進人力資源開發與技術進步,推動教育...
強化學歷、學位和職業資格銜接。研究探索符合職業教育特點的學位制度。完善學歷學位證書和資格證書“雙證書”制度,逐步實現職業教育學歷學位證書體系、專業學位研究生教育與職業資格證書體系的有機銜接,探索建立各級職業教育與普通教育相銜接的制度。完善職業院校合格畢業生取得相應職業資格證書的辦法。(八)建立職業教育質量...
本專業秉承先進的食品質量管理理念和行業道德素養,以食品安全監管的專業知識、技能和行業操作規範作為專業課程設定的主要內容,融教、學、做為一體,突出核心技能的訓練和職業素養的培育,所學知識能力與相應的職業資格考證要求相一致。作為學校的特色專業,本專業擁有從事食品生產質量管理的一線專業技術骨幹和理論經驗豐富的專...
1.專著:《面向世界的職業教育改革發展新思考》(北京理工大學出版社)2.參撰的書籍:(1)《中等職業教育教學改革理論與實踐研究》(高等教育出版社)、(2)《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》(高等教育出版社)、(3)《職業教育基本問題研究》(教育科學出版社)、(4)《Linking vocational ...
是全國教育科學“八五”規劃國家教委重點課題《中國教育經費發展分析研究》課題組負責人,“九五”規劃國家重點課題《面向21世紀的中國成人教育發展研究》總課題組負責人,是“十五”規劃國家重點課題《西部人力資源開發研究》總課題組負責人,是“十五”規劃國家一般課題《學歷證書與職業資格證書相互轉換的理論與實踐研究》...
BTEC既是學歷文憑,同時又包含職業資格證書功能,一舉雙得;英語授課,在獲得專業技能的同時,提高了套用英語能力;不是英語與專業的簡單相加,而是創新思維、面向未來發展能力的教育模式;BTEC的思想是知不等於會,通過實踐性的學習方式,能迅速適應將來的職業崗位;學分積累,國際接軌,並具有銜接性,增加深造機會;在...