學校教育時間的社會邏輯

學校教育時間的社會邏輯

《學校教育時間的社會邏輯》是2019年南京師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:學校教育時間的社會邏輯
  • 作者:桑志堅,程天君
  • 出版社:南京師範大學出版社
  • 出版時間:2019年12月1日
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787565144387
  本書認為學校教育時間作為一種社會時間,被學校教育的“行動者”賦予了特定的價值和意義,是具有生產性的社會因素。在學校場域中,它是學校教育活動的表達方式,是一種“超越現在,指向未來”的觀念,是權力規訓展開的有效途徑。為了更好地關照現實和彌補理論研究的不足,本書主要從社會學的角度,通過“概括性教育事實”,選取了與學校教育時間緊密聯繫的兩個主題——“超越”和“規訓”展開進一步分析,對現代學校教育時間進行了闡釋。

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