學會編題

學會編題

《學會編題:教師培訓用書》是劉蔣巍編著的用於提升教師命題能力的教師培訓用書。作者是劉蔣巍。本書分為《編題入門,命題轉換》、《編題進階,素養滲透》、《編題實踐,編中學》3個章節。

基本介紹

  • 中文名:學會編題
  • 作者:劉蔣巍
  • 出版時間:2023年5月16日
  • 出版社: 清華大學出版社
  • 頁數:125 頁
  • ISBN:9787499006249
  • 定價:19.90 元
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《編題入門,命題轉換》章節講解了命題轉換的9種方法,包括:條件與結論互換、擦除法(刪除條件)、背景轉換法、組合法、語氣轉換、數學語言轉換、命題推廣與特殊化、弱化條件與加強條件、動靜結合等。《編題進階,素養滲透》章節講解了“用數學的眼光看問題”、“圖形運動與幾何直觀”、“以形讀數是作圖能力高思維層次的考察”以及“重視核心素養,考好高中數學”等。《編題實踐,編中學》章節舉例講解了有關編題實踐、原創題命制的案例。

圖書目錄

第1章 編題入門,命題轉換
編題技法1.條件與結論互換
編題技法2.擦除法
編題技法3.背景轉換法
編題技法4.組合法
編題技法5.語氣轉換
編題技法6.數學語言轉換
編題技法7.命題推廣與特殊化
編題技法8.弱化條件與加強條件
編題技法9.動靜結合
技法運用之“一題九變”
命題轉換,高中生思維拓展的方法
第2章 編題進階,素養滲透
第1節.用數學的眼光看問題
第2節.圖形運動與幾何直觀
第3節.“以形讀數”是作圖能力高思維層次的考察
第4節.重視核心素養,考好高中數學
第3章 編題實踐,編中學
第1節.2021年常州中考第26題及其姊妹題
第2節.極值點偏移壓軸題出題背景及命題推廣
第3節.以冪級數為背景的高考題
第4節.以“無窮分數、牛頓切線法”為背景的原創題
第5節.以“笛卡爾葉形線”為背景的高考原創題
第6節.以“貝塞爾曲線”為背景的高考原創題
第7節.音程計算、藥物留存模型、函式方程模型
第8節.一道三角函式填空題的命制
第9節.兩道函式不等式題的命制
致謝

作者簡介

劉蔣巍中國數學會會員,CNKI大成編客推薦主編,《課程教育研究》特約編委,學思堂教育研究院院長,常州市心理諮詢師協會會員,高級企業培訓師。著有《中學學科學法指導》、《命題轉換的9種方法在教學中的運用》、《江蘇高考數學複習指南》、《數學學習興趣培養》、《四看法解析江蘇中考英語完形填空》、《新初三物理銜接課程》等書籍20餘本。《悠悠古文之路,漫漫古典情懷——走進唐宋八大家》圖書編委。登記《“來買學留出”教學服務全流程體系》、《6783教學體系:文言翻譯六字訣、編題七字訣、讀寫結合八步法、三情境反思法》、《學生成績改善問題及干預措施》等著作權作品280部。

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