《孩子的問題,教育的契機》是北京教育出版社出版的圖書,作者是孔屏、金琰。
基本介紹
- 中文名:孩子的問題,教育的契機
- 作者:孔屏、金琰
- 出版社:北京教育出版社
- 定價:5 元
- ISBN:9787530363447
《孩子的問題,教育的契機》是北京教育出版社出版的圖書,作者是孔屏、金琰。
孩子的問題,教育的契機 《孩子的問題,教育的契機》是北京教育出版社出版的圖書,作者是孔屏、金琰。
針對每一主題,用眾多典型事例展開闡述,從多個視角進行深入解讀,並提出有針對性的解決方法,幫助家長矯正教育思路,塑造全新的教育觀念,幫助孩子健康成長、快樂成才。智慧媽媽PK“問題孩子”——這樣幫孩子解決成長難題最有效圖書目錄 編輯 語音...
教育,當傳遞生命的氣息 每個孩子都是孤品 孩子們的隱蔽痛點,我們是否懂得 沒有什麼比守護一顆心更重要 培養會做事的孩子 每個孩子心裡都住著一個哪吒 問題里藏著教育的契機 培育起孩子們對食物的“敬”和“惜” 引導孩子們過有主題...
第五章掌握好與孩子交流的八個契機 當“做不做班幹部”成為問題時 “我要不要參加競選?”“當班幹部會影響學習嗎?”“當班幹部就是得罪同學嗎?”當知道孩子的考試成績時 當孩子考得不好時 當孩子考得非常好時 做最好的自己 ...
為什麼家長孩子一提家校溝通就色變? 孩子的問題不一定第一時間跟家長溝通 溝通考驗的是一種超越知識的智慧 處理好家校溝通工作的五大關鍵字 反饋問題的同時,適當提出教育建議 Part/03 師生關係:教師與學生是精神層面的親子關係 孩子...
瓦龍的階段發展理論,決定了他的兒童教育觀點,主要表現在:(1)瓦龍認為過去的教育主要立足於啟發兒童的智慧、傳授知識,這種做法是把智力的發展孤立起來看待了。當前應當強調兒童的智力發展與整個人格或個性發展以及兒童的社會性的密切關係...
有問題的孩子背後,多半是有問題的父母;教育子女之前,請先挑戰自己!捕捉教育契機,做壑智家長!教育不能有遺憾,作為父母,我們應該積極掌握正確的教育方式,在教育的過程中,儘量避免錯誤的教育觀念和教育方式,一次就把孩子教育好。目...
缺少統籌:給孩子制訂一份家務勞動計畫 缺乏承受力:適當給孩子增加一些壓力 沒有責任感:讓孩子參與家庭事務的決策 自理能力差:讓孩子“千里走單騎”第七章 採取挫折教育,父母應該注意什麼 孩子的每一次挫折都是不可錯失的教育契機 一...
作者基於一線的國小課程教學及班級管理實踐,以教育學、兒童心理學為指導,通過長期的觀察、分析、記錄,整理出孩子在學習、生活、交際、品格成長、人身安全五個方面的65個家庭教育問題,結合具體事例,手把手地指導家長進入孩子的世界,了解...
12.正確對待孩子的情緒 13.父母向子女道歉 14.如何用體罰教育孩子 15.正確處理孩子的隱私 16.孩子可以批評父母 17.做孩子的榜樣 18.父母應多鼓勵孩子 19.不要在進餐時批評孩子 20.父母應該尊重孩子 21.糾正孩子的問題要及時...
中國式家庭教育是從2012年10月流行的“中國式過馬路”、“中國式接送”等詞中衍生出來的,用來指稱中國顯示存在的一些教育弊端和問題。教育誤區 多物質少時間 一些人以為所謂的親職教育就是為孩子報各種課外班,給他們請最好的老師,培養...
4.一例多動傾向兒童的心理輔導 5.追根尋源找癥結助人自助促發展 ——學生心理輔導策略淺談 6.從一例個案看心理健康教育 7.一例由伴學現象的輔導個案引出的思考 8.由母子登山聯想到的孩子教育問題 9.讓家校聯繫冊散發溫情 10...
耐心答問題,成全孩子的思考力 / 232 滿足好奇心,允許男孩搞破壞 / 234 讓胡思亂想變成孩子的想像力 / 237 請幫孩子把學習加上一個持久性 / 241 作者簡介 孫宏鳴:盛斯文化創始人,心理學碩士,國內知名家庭教育研究學者,青少年...
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