媒體融合:基礎理論與前沿實踐

媒體融合:基礎理論與前沿實踐

《媒體融合:基礎理論與前沿實踐》是2007年.復旦大學出版社出版的圖書,作者是鄧建國。

基本介紹

  • 書名:媒體融合:基礎理論與前沿實踐
  • 作者:鄧建國
  • 出版社:.復旦大學出版社
  • 出版時間:2007年6月
  • 頁數:352 頁
  • 定價:36 元
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787309129441
  • 字數:257千字
內容簡介,圖書目錄,作者簡介 ,

內容簡介

本書是作者近十年來寫作發表的關於媒體融合論文彙編,共約20篇。這些論文對媒體融合的源與流作了清晰簡明的梳理,結合美國主流媒體的豐富實踐提煉出媒體融合現象背後的各種深層原理和理念,同時還深描了美國著名新聞院校對媒體融合趨勢作出的回應。
全書內容的跨度從十多年前Web 2.0到今天的移動網際網路、機器人新聞和虛擬現實,內容前沿,觀點新穎,視角開闊,描述深入,分析透徹,較好地結合了媒體融合的實務與理論、現象與本質、微觀與巨觀等諸多方面,適合對媒體融合、信息與傳播技術(ICTs)發展、媒介研究和新聞傳播教育有興趣的研究者和學習者閱讀。

圖書目錄

目錄
本書緣起
緒言 大眾傳媒首先是生意:論紙媒注定要消亡
第一部分 背景及理論
第一章 混亂之因由:Web 2.0與社會性媒體
一、Web 2.0的定義
二、Web 2.0的技術基礎
三、Web 2.0齣現的原因
四、社會性媒體的歷史及其興起
五、Web 2.0的內在規律
六、Web 2.0的人類傳播和社會文化意義
七、移動網際網路:從Mobile Web 1.0到Mobile Web 2.0
第二章 媒體融合:客群注意力分化的解決之道
一、融合是世界技術、經濟和社會發展的大趨勢
二、普遍的融合趨勢推動了媒體集團的融合
三、聚合客群和提高質量:傳媒集團媒體融合的深層動因
四、Web 2.0時代的“有機融合”和“大規模定製”
五、結語
第三章 妨礙中國網路新聞發展的五個認知和行為誤區
一、“無所作為”和“大有可為”:對中國報業前景過於消極或樂觀
二、將報紙網路版與紙質版看成競爭而不是互補關係
三、熱衷於建立封閉而不是開放的網路新聞閱讀環境
四、認為報紙媒體融合動輒需要大量人、財、物的投入
五、將報網互動等同於媒體融合而淺嘗輒止
第四章 範式的轉移:美國汽車業危機給中國報業的啟示
一、汽車業、報業多年來持續同處困境
二、缺乏範式的突破:導致汽車危機與報業困境的根本原因
三、汽車危機和報業困境:如何應對
第五章 封閉與開放:“圖文仿真”報紙的尷尬處境
一、圖文仿真報的快速發展
二、圖文仿真報的優勢
三、圖文仿真報的缺陷
第二部分 學習與創新
第六章 學習新媒體:美國網路新聞商業模式創新中的三個新動向
一、學習Flickr:內容免費+收費的Freemium模式
二、學習開源軟體:群體外包從內容貢獻到經濟資助
三、學習“超本地部落格”:CUNY的“新聞業的新商業模式”成果
四、結語
第七章 美國災害和危機新聞報導中的新媒體套用
一、危機傳播中的信息需求
二、美國災害和危機報導中的三種新媒體套用
三、給我們的啟示
第八章 “信息中心”:未來報紙的新聞編輯室?——評美國甘耐特集團的“激進”報業改革
一、甘耐特媒體集團的“信息中心”
二、信息中心:網路第一、報紙第二
三、創新制勝:從“新聞2000”到“信息中心”
四、信息中心面臨的挑戰
第九章 罅隙微光:《紐約時報》引領下的美國報紙網站收費潮
一、美國報紙網站收費成效初顯
二、美國報紙網站收費的特點分析
三、美國報紙網站收費集中出現的原因
四、美國報紙網站收費模式面臨的風險
五、結語:為讀者提供有價值的內容是收費成功的關鍵
第十章 從紅海到藍海:美聯社的轉型創新
一、銳意創新的美聯社
二、美聯社轉型創新之一:推出新聞註冊系統
三、美聯社轉型創新之二:推出收費的“優先發布”服務
四、美聯社轉型創新之三:推出互動新聞服務
五、結論:基於核心競爭力的價值創新是報業成功轉型的秘訣
第三部分渠道變革
第十一章 美國報紙網路視頻:融合新聞的實質一步
一、美國報紙對網路視頻的利用
二、美國報紙利用網路視頻的原因
三、美國報紙視頻的特點、用途、來源和內容
四、報紙辦視頻的優勢與挑戰
五、結語
第十二章 渠道為王?——iPad、Apps與美國報業
一、蘋果套用軟體商店
二、iPad平台對美國報業的價值
三、美國對iPad的利用——報紙套用軟體(newspaper apps)
四、報業、蘋果與谷歌之間的收費之爭
五、結語
第十三章 速度與深度:Twitter對美國報業內容生產流程的重構
一、Twitter能幫助新聞機構降低生產成本,提高報導質量
二、Twitter套用於新聞傳播的全流程:採集、製作和行銷
三、Twitter影響了新聞敘事和記者思維,並增加了出錯風險
四、速度與深度:21世紀的新聞生產模式
五、結語
第十四章 自媒體:“專業化分散式”新聞生產時代的到來?
一、自媒體:定義及簡史
二、推動傳統媒體記者編輯“自媒體”創業的三種力量
三、Web 2.0與“專業化分散式新聞內容生產”的出現
四、美國“自媒體”面臨的挑戰
五、《福布斯》的“專業化分散式”內容生產模式
六、結語:謹慎與樂觀地迎接變革
第四部分 移動網際網路、虛擬現實與機器人新聞
第十五章 美國報紙行動網路的發展現狀、問題和未來
一、“手機報”將成為美國網路新聞的下一波發展
二、美國報紙行動網路的發展現狀
第十六章 篩選與呈現:信息疲勞背景下的移動內容傳播新趨勢
一、信息疲勞改變用戶內容消費心理
二、移動信息新秩序:從聚合到篩選,從信息到知識
三、“Curation新聞”案例1:“雅虎新聞摘要”
四、“Curation新聞”案例2:NYT Now與NYT新聞客戶端
五、結語:“篩選”與“呈現”將成為移動新聞的主流
第十七章 時空征服和感知重組:虛擬現實新聞的技術源起與倫理風險
一、從岩洞壁畫到網路空間:虛擬現實簡史
二、“虛擬現實”新聞的源起和意義
三、“虛擬現實”新聞面臨的技術挑戰和倫理風險
四、結語:“技術服務於新聞,而不是新聞服務於技術”
第十八章 人機共生:機器人(算法)新聞的原理、風險和影響
一、機器人(算法)記者“將在5年內”獲得普利茲新聞獎
二、機器人(算法)新聞的原理和流程
三、機器人(算法)新聞生產面臨的挑戰
四、機器人(算法)給新聞業帶來的影響
五、結語:新聞生產從數字泰勒主義到人機共生
第五部分 融合新聞教育
第十九章 管窺美國新聞傳播院校媒體融合課程改革中的經驗與教訓——以南加州大學新聞系的試錯為例
一、方興未艾:美國新聞傳播院校媒體融合課程開設的現狀
二、美國新聞傳播院系開設媒體融合課程的動因
三、選擇南加州大學新聞系作為研究案例的原因
四、摸著石頭過河——南加州大學新聞系媒體融合課程改革的經驗與教訓
第二十章 傳統與變革:數字時代老牌新聞學院的變與不變——以哥倫比亞大學新聞學院的課程改革為例
一、哥倫比亞大學新聞學院簡史
二、為什麼要變:21世紀的哥倫比亞大學新聞學院還有吸引力嗎
三、如何變:數位化課程改革
四、哥倫比亞大學新聞學院的變與不變
結語 傳統媒體的出路:創造內容和技術相融合的“第三種文化”

作者簡介

鄧建國,美國研究方向碩士、傳播學博士,復旦大學新聞學院副教授。2013—2014年曾在美國哥倫比亞大學新聞學院訪問。曾任《上海日報》記者、編輯和復旦—耶魯全球線上中文版主編助理。研究方向為媒體融合、媒介研究、國際傳播、中外傳播思想等。已發表中英文論文40餘篇,出版專著兩部、譯著三部。

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