《媒介話語的進路》是由艾倫·貝爾著，中國人民大學出版社於2016年出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：媒介話語的進路
- 作者：[紐西蘭]艾倫·貝爾（Allan Bell）
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2016年01月01日
- 定價：48 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：978-7-300-20675-2
作者簡介,內容簡介,目錄,精彩片段,
作者簡介
艾倫·貝爾，兼具大眾傳播和社會語言學的獨立研究者、自由撰稿人和媒體顧問的身份，多年來同時生產和研究著媒介語言和話語，曾在日報和周報任記者和主編，也曾在幾個國家、特別是在紐西蘭和英國研究媒介語言。目前任奧克蘭大學英語系語言學項目的高級研究員。著述領域包括“語言風格與客群設計”以及“語言與媒介”。《社會語言學刊》（布萊克維爾）的創辦者（與尼科拉斯·庫普蘭共同創辦）和主編。
彼得·加勒特，威爾斯卡迪夫大學語言與傳播研究中心語言與傳播高級講師。研究和著述主要在語言態度和語言意識領域。與卡爾·詹姆斯（Carl James）共同主編過《課堂語言意識》（朗文，1991）。目前任期刊《語言意識》（多語種出版社）主編。在許多期刊發表過文章，包括《社會中的語言》、《語言與傳播》、《多語》、《多語與多文化發展學刊》、《語言與教育》以及《語言文化與課程》。
內容簡介
本書由全球公認的專家撰寫的9篇優秀論文構成，呈現了當前媒介話語的進路。它們將批判性話語分析、文化研究、談話分析、版面設計分析、新聞廣播的接受分析運用到報紙、電視和廣播的分析之中。
本書為初學者和研究者們提供了關於媒介話語這個發展中的領域的一份無價的地形圖。
目錄
前言
作者簡介
致謝
第1章 媒介與話語:一個批判性的概述
第2章 媒介中的意見與意識形態
第3章 新聞故事的話語結構
第4章 新聞在此:電視新聞話語與領導權的建構
第5章 媒介中的政治話語:一個分析框架
第6章 談話分析:英國新聞訪談的中立主義
第7章 頭版:報紙設計的（批判性）分析
第8章 符號與思索:通過電視詮釋經濟
第9章 媒介—語言—世界
參考文獻
索引
譯後記
精彩片段
《媒介話語的進路》向學者和學生們呈現了正在開展的媒介話語研究的一些主要途徑。它不僅意在給學生們介紹有用的研究架構， 而且要為學者們展示媒介話語研究的現狀。我們對本書的概述試圖勾勒出作者們各自關於媒介話語的進路或分析框架；通過媒介文本範例的細緻分析對這些進路進行深入的闡釋，包括這些文本的生產與接受，及其社會政治的維度；並在這些進路的套用方面提供 實用的指導。
1995年，我們在威爾斯卡迪夫大學召開了關於媒介話語的圓桌會議，本書大部分文章起初是在這次會議上提交的。圓桌會議遴選了 媒介話語方面最頂尖的專家。會議為他們提供了展示各自的研究進路的機會，並讓他們獲得這個領域的同行的反饋。但本書不是一個會議記錄。恰恰相反：圓桌會議在很大程度上是為預備本書而策劃的。
那么，什麼是媒介話語？為什麼對它感興趣呢？這些首要的問題涉及術語的澄清。“話語”和“文本”都明顯缺乏一致認可的定義 （例見Widdowson，1995）。顯然，我們並不試圖在這個概述中澄清如此複雜的一個領域。但這裡存在一個問題：如果我們正在研究 媒介話語，那么，什麼是話語？媒介話語是一個多學科研究的領域，不同的學科對這些術語的涵義有著各自的理解。例如，在社會 學領域，話語主要被視為與語言運用的社會語境相關。在語言學裡，話語更多地關注語言及其運用。近年來，這兩種傳統出現了建設性的融合趨勢（Boyd Barrett，1994：23）。本書在很大程度上是這兩種興趣交織的產物，並且我們期待它們進一步的合作發展 。
我們不能用傳統語言學對話語和文本的區分（即口語和書面語的區分）來審視現代媒介中的語言。傳統的口語要有一個同時在場的 聽者，他能影響演說者的話語流動，但媒介中的口語往往不允許那樣（參見Bell，1991）。如果說傳統的書面文本意味著遙遠的讀 者不能影響話語的流動，那么媒介中的口語則具備這樣的特徵。這種差別變得模糊的另一個原因是關於文本的意義居於何處的觀點 產生了變化。“……文本的意義是在閱讀時產生的，而非在寫作之時發生……（這就）取消了文本作為意義的創造者的地位” （Fiske，1987：305；另見Meinhof，1994：212f）。由於現在意義更多地被視為讀者與文本協商的產物，文本便具備了更多話語互 動的特徵。
這種演變的部分原因是話語和文本在今天的一些文獻中已難以截然區分，並且有人聲稱這些差異是微不足道的3（參見Widdowson， 1995：161f）。然而，在許多文獻中，正如本書所示，一種新的差別已經出現了。“文本”傾向於用來表示一個傳播事件的外在顯現，而“話語”概念的運用可以通過庫克（Cook，1992：1）關於話語分析的一段話來說明：
它並非孤立地考慮語言，而是也檢視傳播的語境：誰對誰傳播、為什麼傳播？在什麼樣的社會和情景中，通過什麼媒介傳播？不同 的傳播類型是如何演化的？它們的相互關係如何？
對於在媒介語境中做到這一點的話語分析，媒介文本的定義已經遠離了將文本視為“用墨水印在紙張上的文字”的傳統觀點，而達 到一種更寬泛的界定，包括言語、音樂和聲音效果、圖像，等等。
