威金斯,魔幻冒險電影《愛麗絲夢遊仙境2:鏡中奇遇記》中的角色,由Matt Vogel配音。
基本介紹
- 中文名: 威金斯
- 外文名:Wilkins
- 配音:Matt Vogel
- 登場作品:愛麗絲夢遊仙境2:鏡中奇遇記
威金斯,魔幻冒險電影《愛麗絲夢遊仙境2:鏡中奇遇記》中的角色,由Matt Vogel配音。
阿龍·威金斯(Aaron Wiggins),全名阿龍·丹尼爾·威金斯(Aaron Daniel Wiggins),1999年1月2日出生於美國北卡羅來納州格林斯博羅,美國籃球運動員,司職後衛,效力於NBA俄克拉荷馬城雷霆隊。阿隆·維金斯的高中生活分別在格里姆斯利高中和...
布拉德利·威金斯(Bradley Wiggins),1980年4月28日出生於比利時根特,英國場地腳踏車運動員。2016年9月15日,威金斯被俄國黑客曝光使用非法藥劑,陷入興奮劑醜聞。同年12月28日,布拉德利·威金斯正式宣布退役。運動生涯 在德國高速公路隊...
尼克·威金斯 尼克·威金斯(Nick Wiggins),1991年2月4日出生於加拿大,加拿大籃球運動員,效力於威奇托州立大學籃球隊,是勇士球星安德魯·威金斯的哥哥。2024年3月,尼克·維金斯宣布因家庭事務離開印尼聯賽。
威金斯 威金斯,魔幻冒險電影《愛麗絲夢遊仙境2:鏡中奇遇記》中的角色,由Matt Vogel配音。
凱文·威金斯 凱文·威金斯,美國演員、導演、作家。曾出演過電影《多面魯比》、《終結者2018》等多部電影及電視劇《絕命毒師》等。主要作品 電影作品 電視劇作品 人物關係
參演電影《安東尼與克莉奧佩特拉》。 [1] 2022年,參演的《睡魔》上映。 [3] 2023年2月9日,參演的電視劇《你 第四季》播出。 [4] 參演電影 播報 編輯 上映時間劇名扮演角色導演合作演員 2018-12-7 蘇格蘭瑪麗女王 John Tamworth...
可是好景不長,中心城的人將迴旋鏢隊長視作一個笑話,威金斯的事業開始走下坡路,並拒付喬治薪水。絕望的喬治利用自己投擲迴旋鏢的技能開始犯罪,與閃電俠巴里·艾倫發生衝突。*註:喬治.哈克尼斯是第一個以“迴旋鏢隊長”作為稱號的超級...
John Carleton Wiggins,1848年出生於美國紐約奧蘭治縣的特納,代表作《Luminist Landscape Oil Painting signed by John Carleton Wiggins》,是一位藝術家。藝術門類 約翰·卡爾頓·威金斯的許多繪畫,帶有微妙的光影、溫暖的顏色和柔和的...
《實證教育方法》是2005年2月1日中國輕工業出版社出版的圖書,作者是美國作家威金斯。內容簡介 《教育性評價》是在教育評價領域享有盛譽的格蘭特·威金斯博士的力作。他認為,教育性評價的根本目的是改進學生的表現,而不是“審判”學生,...
《養育技能指導計畫》是2005年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是(美國)威金斯(GrantWiggins)。內容簡介 《教育性評價》是在教育評價領域享有盛譽的格蘭特·威金斯博士的力作。他認為,教育性評價的根本目的是改進學生的表現,而不是“...
在美國,選用愛迪達產品的籃球巨星包括:詹姆斯·哈登、德里克·羅斯、達米安·利拉德、安德魯·威金斯、喬爾·恩比德、布蘭登·英格拉姆、蒂姆·鄧肯、特雷西·麥克格雷迪、林書豪等人。2006年4月11日,愛迪達與美國職業籃球協會簽訂了長達11...
《教育性評價》是2005年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是在教育評價領域享有盛譽的格蘭特·威金斯博士,由國家基礎教育課程改革“促進教師發展與學生成長的評價研究”項目組翻譯。內容簡介 《教育性評價》是在教育評價領域享有盛譽的格蘭特...
威金斯一直在發展和實驗室科學儀器生產集中,產品已廣泛套用,包括製藥,石油,化學工廠,半導體業及其他相關業務的不同領域。目前,我們的產品包括:1、在融合連續劇,震動,加熱和均勻化;2、實驗室系列真空泵過濾和液體處理;3、跨威金斯...
3 威金斯獲評NBA年度最佳新秀.網易體育.2015年5月1日12:08:07 [引用日期2015-08-5] 4 2014-2015賽季NBA最佳新秀陣容.statNBA數據網 [引用日期2015-08-8] 5 Stein:自由球員埃爾弗里德-佩頓與發展聯盟球隊簽下一份契約-直播吧.直...
《牛津兒童音樂文化手冊》是一本2020年上海教育出版社出版的圖書,作者帕特麗夏·希恩·坎貝爾、唐納德·E·彼得森、特雷弗·威金斯、余丹紅,全書包括35篇文章,主要描述了兒童生活、學習中的音樂文化。內容簡介 《牛津兒童音樂文化手冊》一...
《理解為先單元教學設計實例:教師專業發展工具書》是寧波出版社出版的圖書,作者是(美)傑伊•麥克泰,(美)格蘭特•威金斯 內容簡介 本書的作者為當代美國中國小科研專家威金斯和麥克泰。本書為兩位作者通力合作積極倡導的“理解為先...