威廉·麥奎爾

他畢業於福德姆大學,1950 年獲文學碩士學位。然後赴盧萬大學研究心理學,主攻基本原理和實驗心理學兩個方面。他的論文涉及人類學習問題,後獲耶魯大學哲學博士學位。1954-1955 年,在明尼蘇達大學,麥奎爾隨 L.費斯廷格以為期一年的博士後研究生資格轉而研究社會心理學,1955 年回到耶魯大學執教,從事有關態度轉變問題的研究,例如陳述順序和人格對可說服性的影響作用。

基本介紹

  • 中文名:威廉·麥奎爾
  • 外文名:William James McGuire
  • 職業:美國社會心理學家
  • 畢業院校:福德姆大學
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人物簡介

姓名

威廉·麥奎爾 [William James McGuire 1925-2007

職業

美國社會心理學家。

生平

人生歷程

1958-1961 年,麥奎爾轉到伊利諾斯州查爾斯·奧斯城古德交流研究研究所,就可說服力問題進行了一系列的研究,這使他於 1963 年獲得美國科學促進會社會心理學年度獎。1961-1967 年在哥倫比亞大學期間,麥奎爾發展了一種關於人格 - 影響力關係的理論,建立了一個檢驗心理學理論的歷史資料檔案,隨後他又執教於加州大學聖迭戈分校。1967-1970 年麥奎爾曾任《人格與社會心理學》雜誌編輯,做過關於知覺特徵決定因素的獨特性研究,並對社會心理學的現狀與未來做過一系列的再考察。1970 年,麥奎爾在倫敦經濟學院呆了一年後回到耶魯大學任心理學教授,並於 1971-1973 年任心理學系主任,他在耶魯一直工作到退休。在耶魯大學,他形成了其語境主義的科學哲學。
在 20 世紀 50 年代,麥奎爾首先提出認知相符(cognitve consistence)的概念。麥奎爾爾認為,人有一種動力傾向性,其信念、觀點或態度如果與其他觀點或行為有矛盾,只要他意識到,他就會自發地去調整自己原來的觀點,去與正常邏輯關係相符。這種認知相符傾向的觀點是把人作為理智人的見解。在這一共同思想的基礎上,許多社會心理學家展開了大量研究,形成了各自的理論,並統稱為認知相符理論 [1]。這包括費斯廷格的認知失調理論,F.海德和紐科姆(T. Newcomb)的平衡理論,海德和 H.凱利等人提出並發展起來的歸因理論。以及一致性理論,或稱和諧理論和認知 - 感情相符理論。
麥奎爾曾任美國心理學會社會與人格分會主席,1988 年獲美國心理學會傑出科學貢獻獎,1992 年獲美國社會心理實驗協會傑出科學家獎,1999 年獲國際政治心理學會傑出科學貢獻獎。

威廉·麥奎爾的預防接種理論

預防接種理論(Inoculation Theory)
預防接種理論又稱防疫論,美國學者威廉·麥奎爾20世紀60年代進行實驗,尋求抗禦態度改變的有效方法,經研究提出預防接種理論,並提出"防疫"一詞。接種免疫論是站在客群的立場,著眼於如何抵禦傳播者的宣傳與勸服,如何保持原有的態度。有意識地向客群灌輸一些反面的信息,使他們的思想先對這類反面信息產生抵抗性,這樣一旦當他們真正面臨反面信息的大規模侵襲時,便不會輕易發生動搖
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