《好孩子早早教系列:習慣早養成(適合2-8歲兒童)》由一篇篇充滿童真而又頗有趣味的童話故事組成，對孩子非常有吸引力，同時書中根據故事內容附以精美而又可愛的手繪圖片，可以讓撥一撥在學習好習慣的同時，充分發揮視覺想像力。
《好孩子早早教系列:習慣早養成(適合2-8歲兒童)》由一篇篇充滿童真而又頗有趣味的童話故事組成，對孩子非常有吸引力，同時書中根據故事內容附以精美而又可愛的手繪圖片，可以讓撥一撥在學習好習慣的同時，充分發揮視覺想像力。紅領...
《好孩子早早教系列》是2011年吉林出版集團出版的圖書，作者是郭華偉。內容簡介 好孩子早早教系列：《健康小貼士》+《安全小衛士》+《習慣早養成》+《品德對對碰》+《小小交際家》（套裝共5冊）圖畫與故事的完美結合是本書的最大特點。對於學齡前的兒童來說，圖畫是吸引他們閱讀的法寶。孩子看著一幅一幅的圖畫，...
《馮德全早教方案9:36招教出好孩子》內容簡介：0～12歲是孩子性格形成的關鍵時期，而此時的孩子常有一些表面看來“不可理喻”的行為，惹得家長生氣，讓家長無所適從。本書作者在大量專業化的早教實踐的基礎上，潛心研究幼兒的心理和行為特徵，總結出一系列正確引導、規範孩子行為的方法。匯集在這裡的36個高招妙計，...
本集為咕力主題曲的升級版，小朋友們可以和小咕力一起唱唱跳跳，娛樂的同時，幫孩子養成良好的生活習慣。第36集：龜兔賽跑 龜兔賽跑的故事，都聽過吧？兔子是怎么贏的？今天啊，在綠咕力的主持下，烏龜和兔子還要比一場，猜猜看，這次誰會贏？咕力咕力科普百科系列之《龜兔賽跑》！第37集：小手真棒 小手拍拍...
孩子教育不是空洞抽象的說理。教育是什麼？簡單地說,只需一句話,就是培養良好的習慣。習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。習慣一旦養成之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。播下一個行動，將收穫一種習慣；播下一種習慣，將收穫一種性格；播下一種性格，將收穫一種命運。家庭是習慣的...
每期貫穿情商教育主題及創意益智、國學啟蒙、習慣培養等內容。快樂心心父母情商訓練營和兒童情商培訓中心 3.1課程內容 親子關係與親子教育：《心理營養——給孩子一生的幸福》《如何提升孩子自我價值》《如何做孩子的情緒教練？》《了解孩子的天生氣質》《你會夸孩子嗎？——欣賞與鼓勵的藝術》《孩子的偏差行為——情緒...
事實上，早教並非單純地"教"，而是讓孩子養成良好的品德、品行、習慣、生活自理能力……即自然教育所講的生存能力。所以，兒童生存能力的成長才是幼兒教育的核心所在，其根本目的是教給孩子贏一生的生存能力。然而，我們大部分家長根本理不清這些問題，他們更關心的往往是老師做了什麼，老師的教育怎么樣，老師在教學...
【歌舞】經典兒歌，肢體舞蹈：培養孩子的藝術興趣，節奏明快、通俗易懂、朗朗上口，讓孩子愛上才藝展示。【父母中心】防沉迷設定，保護眼睛：家長可以設定使用時間，定時休息，防止長時間使用用眼過度；設定作息時間，孩子與小伴龍一起養成早睡早起的好習慣。詳細功能 1.互動故事，每月鮮呈 新穎互動：童話故事不再局限於...
一本養育孩子的綜合性百科全書。年糕媽媽結合自己的專業知識和育兒經驗，精選了家長們最關心的十大課題，日常護理、餵養指南、睡眠引導、疾病防治、早教啟蒙、性格培養、習慣養成、親子遊戲、愛與規則、父母成長，解決124道養育難題，並提供了1000多個家庭驗證簡單、有效的科學育兒法。此外，糕媽也最懂得初當媽的不容易，...
12 教育就是養成好習慣 13 “媽媽，給我買個汽車吧，樓下佳佳就買了。”14 從無聲到有聲，孩子的培養需要用心經營 15 從跳蚤到磐石 16 “寶貝”快樂飛——個性化訓練方案 17 孩子需要啟發性引導 18 交換與平等 19 每天進步一點點 20 成長的足跡 第二卷 你是可愛的家長嗎？01 “6+1”模式下對孩子的...
我是好孩子（素養）小手玩遊戲（遊戲）我會自己畫（藝術）就愛讀國學（國學）作者簡介 武漢新視線文化發展有限公司資深編輯，主編。參與策劃並編寫過作文、社科、青少年文學、科普、少兒等多種圖書，如“馬小跳作文”“寫作天下”“尚文堂”等多個作文品牌的圖書，以及《中華民俗文庫》《語文新課標必讀經典》《健康孕產...
家長雖在千里之外，卻能對孩子的成長狀況了如指掌，並隨時與孩子親情互動。二、對學生透明: 愛福幼師學校摒棄以管為主，忽視學生意志的傳統高校管理模式，強調學生是學校最活躍的力量，發起“我的校園我做主”的系列活動，請學生參與到學校管理的各個環節。三、對社會透明: 愛福幼師學校公開聘請來自政府機關，社會團體...
父母對孩子早期教育所做的努力，絕不是一種無效勞動。雖然一開始可能看不出來子女的明顯進步和變化，但總有一天，會體現出來的。雖然，越早教育越好，並不等於越多教育就越好，更不等於生活上一切以孩子為中心，嬌慣孩子，卻缺少培養孩子良好的習慣和性格。所有的父母都希望自己的孩子從小就具有良好的品格，出眾的成...
兒童成長有其自然規律，每個階段重點不同。正確的陪育，應建立在尊重孩子，尊重其不同年齡階段成長需求的基礎之上，針對兒童成長關鍵指標進行有重點地陪育。學齡前兒童每個階段的陪育關鍵點：1-2歲：習慣養成；語言啟蒙；親子情感 2-3歲：情感培養；認知發展；快樂入園 3-4歲：生活自理；啟發思考；性格養成 4-5...
