本書是80後親子教育專家勇赫的又一力作，貼近百姓生活，從了解低齡兒童的氣質類型入手，進而分析如何培養孩子的社會能力以及如何塑造孩子的健全人格。作者用專業的視角、真實的體驗，幽默講述奶爸如何成為育兒明星，給人全新的育兒觀。
基本介紹
- 書名：奶爸經
- 出版社：中央廣播電視大學出版社
- 頁數：283頁
- 開本：32
- 品牌：中央廣播電視大學出版社
- 作者：勇赫
- 出版日期：2013年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787304061005
基本介紹,內容簡介,作者簡介,專業推薦,媒體推薦,名人推薦,圖書目錄,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
勇赫的這本書通俗易讀、語言幽默，書中的案例皆為其親身經驗，對初為父母的讀者有很強的指導作用，從零教起，如何教育孩子不在是個謎。
作者簡介
勇赫，著名親子教育專家、國家二級心理諮詢師、中文百科學術委員會委員、百度經驗智囊團成員、原外研社童書宣傳主管；在《媽咪寶貝》《時尚育兒》《新娘》等雜誌擔任專欄作家；翻譯美國著名繪本《寶貝熊玩轉數學》系列叢書，著有暢銷書《孩子獨立“靠”父母》；在幼稚園、國小、國中、高中均擔任過心理教師、音樂教師等職，被多家早教機構聘請為專業顧問，先後為中國建設銀行、美吉姆、北京電通等多家企業開展大型主題講座，同時堅持6年義務諮詢服務至今。
專業推薦
媒體推薦
即使準備了再久，當第一次面對你的孩子——那個幼小的生命時，你依然會手足無措。沒有天生完美的父母，每一對父母都要和孩子一起學習與成長，《奶爸經》幫助所有奶爸更快地成長。感謝勇赫，祝我們都幸福、都學會怎樣愛孩子！
——著名體育評論員楊毅
每當我做兒童心理方面的新聞時，想到的第一個採訪對象就是勇赫，他的理念每次都讓我受益匪淺．相信《奶爸經》能讓父母和準父母們都有所收穫。
——新華社著名記者於躍
《奶爸經》是勇赫教學經驗與親身經歷的完美結合，強烈推薦。
——北京電視台著名記者侯爵
一直認為家長對孩子最大的愛就是參與到孩子的成長，但很多時候，爸爸會把撫育孩子的任務全權交給媽媽。《奶爸經》讓我們知道．父愛，一直都在！
—鳳凰網教育頻道主編馬虹
《奶爸經》從各個角度教你如何從零開始做個好爸爸。
——新浪網教育頻道副主編雷蕾
男人在孩子教育中的“缺席”常令年輕媽媽感到心力交瘁，《奶爸經》是一場早教的革命。
——百度知道產品運營師吳迎賓
《奶爸經》攬括了作者多年的親子教育研究成果及育兒經驗，年輕的爸爸，十年後，你一定不後悔讀過此書。
——《揚子晚報》讀書版首席編輯蔡震
既是爸爸又是專家，作者以雙重的身份和獨特的視角去感受與寶見相處的每一個瞬間。與家長分享教育的真諦。《奶爸經》，值得一讀！
——《媽咪寶貝》早教主任編輯楊默
許多家長在職場上如魚得水，卻不知如何教育子女。《奶爸經》猶如一把金鑰匙，為家長們開啟通往孩子心靈的路，如何教育孩子不再是個謎。
——《華商報》教育記者閆銀平
我總是期盼父母能夠給予孩子更開明有效的指引，讓他們成為更好的人，但養育中的挑戰此起彼伏。《奶爸經》，滋養你為人父母的智慧。
——著名心理專家朱虹
《奶爸經》是勇赫老師的又一力作，我最欣賞本書的地方在於它的實操性強。
——北京市育英學校心理教師石芯
——著名體育評論員楊毅
每當我做兒童心理方面的新聞時，想到的第一個採訪對象就是勇赫，他的理念每次都讓我受益匪淺．相信《奶爸經》能讓父母和準父母們都有所收穫。
——新華社著名記者於躍
《奶爸經》是勇赫教學經驗與親身經歷的完美結合，強烈推薦。
——北京電視台著名記者侯爵
一直認為家長對孩子最大的愛就是參與到孩子的成長，但很多時候，爸爸會把撫育孩子的任務全權交給媽媽。《奶爸經》讓我們知道．父愛，一直都在！
—鳳凰網教育頻道主編馬虹
《奶爸經》從各個角度教你如何從零開始做個好爸爸。
——新浪網教育頻道副主編雷蕾
男人在孩子教育中的“缺席”常令年輕媽媽感到心力交瘁，《奶爸經》是一場早教的革命。
——百度知道產品運營師吳迎賓
《奶爸經》攬括了作者多年的親子教育研究成果及育兒經驗，年輕的爸爸，十年後，你一定不後悔讀過此書。
——《揚子晚報》讀書版首席編輯蔡震
既是爸爸又是專家，作者以雙重的身份和獨特的視角去感受與寶見相處的每一個瞬間。與家長分享教育的真諦。《奶爸經》，值得一讀！
——《媽咪寶貝》早教主任編輯楊默
許多家長在職場上如魚得水，卻不知如何教育子女。《奶爸經》猶如一把金鑰匙，為家長們開啟通往孩子心靈的路，如何教育孩子不再是個謎。
——《華商報》教育記者閆銀平
我總是期盼父母能夠給予孩子更開明有效的指引，讓他們成為更好的人，但養育中的挑戰此起彼伏。《奶爸經》，滋養你為人父母的智慧。
——著名心理專家朱虹
《奶爸經》是勇赫老師的又一力作，我最欣賞本書的地方在於它的實操性強。
——北京市育英學校心理教師石芯
名人推薦
即使準備了再久，當第一次面對你的孩子——那個幼小的生命時，你依然會手足無措。沒有天生完美的父母，每一對父母都要和孩子一起學習與成長，《奶爸經》幫助所有奶爸更快地成長。感謝勇赫，祝我們都幸福、都學會怎樣愛孩子！
——著名體育評論員 楊毅
每當我做兒童心理方面的新聞時，想到的第一個採訪對象就是勇赫，他的理念每次都讓我受益匪淺，相信《奶爸經》能讓父母和準父母們都有所收穫。
——新華社著名記者 於躍
《奶爸經》是勇赫教學經驗與親身經歷的完美結合，強烈推薦。
——北京電視台著名記者 侯爵
一直認為家長對孩子最大的愛就是參與到孩子的成長，但很多時候，爸爸會把撫育孩子的任務全權交給媽媽。《奶爸經》讓我們知道，父愛，一直都在！
——鳳凰網教育頻道主編 馬虹
《奶爸經》從各個角度教你如何從零開始做個好爸爸。
——新浪網教育頻道副主編 雷蕾
男人在孩子教育中的“缺席”常令年輕媽媽感到心力交瘁，《奶爸經》是一場早教的革命。
——百度知道產品運營師 吳迎賓
《奶爸經》攬括了作者多年的親子教育研究成果及育兒經驗，年輕的爸爸，十年後，你一定不後悔讀過此書。
——《揚子晚報》讀書版首席編輯 蔡震
既是爸爸又是專家，作者以雙重的身份和獨特的視角去感受與寶貝相處的每一個瞬間，與家長分享教育的真諦。《奶爸經》，值得一讀！
——《媽咪寶貝》早教主任編輯 楊默
許多家長在職場上如魚得水，卻不知如何教育子女。《奶爸經》猶如一把金鑰匙，為家長們開啟通往孩子心靈的路，如何教育孩子不再是個謎。
——《華商報》教育記者 閏銀平
我總是期盼父母能夠給予孩子更開明有效的指引，讓他們成為更好的人，但養育中的挑戰此起彼伏。《奶爸經》，滋養你為人父母的智慧。
——著名心理專家 朱虹
《奶爸經》是勇赫老師的又一力作，我最欣賞本書的地方在於它的實操性強。
——北京市育英學校心理教師 石芯
——著名體育評論員 楊毅
每當我做兒童心理方面的新聞時，想到的第一個採訪對象就是勇赫，他的理念每次都讓我受益匪淺，相信《奶爸經》能讓父母和準父母們都有所收穫。
——新華社著名記者 於躍
《奶爸經》是勇赫教學經驗與親身經歷的完美結合，強烈推薦。
——北京電視台著名記者 侯爵
一直認為家長對孩子最大的愛就是參與到孩子的成長，但很多時候，爸爸會把撫育孩子的任務全權交給媽媽。《奶爸經》讓我們知道，父愛，一直都在！
——鳳凰網教育頻道主編 馬虹
《奶爸經》從各個角度教你如何從零開始做個好爸爸。
——新浪網教育頻道副主編 雷蕾
男人在孩子教育中的“缺席”常令年輕媽媽感到心力交瘁，《奶爸經》是一場早教的革命。
——百度知道產品運營師 吳迎賓
《奶爸經》攬括了作者多年的親子教育研究成果及育兒經驗，年輕的爸爸，十年後，你一定不後悔讀過此書。
——《揚子晚報》讀書版首席編輯 蔡震
既是爸爸又是專家，作者以雙重的身份和獨特的視角去感受與寶貝相處的每一個瞬間，與家長分享教育的真諦。《奶爸經》，值得一讀！
——《媽咪寶貝》早教主任編輯 楊默
許多家長在職場上如魚得水，卻不知如何教育子女。《奶爸經》猶如一把金鑰匙，為家長們開啟通往孩子心靈的路，如何教育孩子不再是個謎。
——《華商報》教育記者 閏銀平
我總是期盼父母能夠給予孩子更開明有效的指引，讓他們成為更好的人，但養育中的挑戰此起彼伏。《奶爸經》，滋養你為人父母的智慧。
——著名心理專家 朱虹
《奶爸經》是勇赫老師的又一力作，我最欣賞本書的地方在於它的實操性強。
——北京市育英學校心理教師 石芯
圖書目錄
第一章 改變認知——走出育兒的誤區
你由這句話是引導還是誤導了你的寶貝
什麼樣的家長具備良好的育兒潛質
積極看待孩子的每一個缺點
親子關係是家教的關鍵
教育不過是給孩子搭個舞台
不同於“木桶原理”的“托盤原理”
掀開家長身份的教育
偏科如偏食，家長莫輕視
破壞性的行為與建設性的內心
父母是孩子的最大的貴人
第二章 了解氣質——決定教養的方式
先天還是後天
氣質讓寶寶各具特色
天生的氣質類型決定教養方式
“啃老”應該從0-3歲開始
你的寶寶“難養型”還是“易養型”
難養型寶寶怎么養
適應力超強的多血質寶寶
“虎頭”和“蛇尾”——外向型寶寶之痛
第三章 看重能力——培養獨立的寶寶
一個蘋果，就能讓孩子站起來
父母如何培養兒童的創造力
能力就是生存之道
嬰兒的時間管理
先營造環境，再學習語言
對於兒童的新媒體教育
孩子能為父母做什麼
從模擬廚具看親子遊戲
第四章 關注性格——塑造幸福的一生
每個孩子都有個幻想的朋友
完美人格就是接納不完美的自己
性格塑造的黃金時期
親子溝通與性格塑造
如何培養孩子的獨立性格
為別人著想的第一步，就是不干擾別人
抑鬱症與親子教育
為幸福建立渠道
……
第五章 直擊熱點——關注教育的現狀
第六章 剖析案例——分享身邊的故事
後記
你由這句話是引導還是誤導了你的寶貝
什麼樣的家長具備良好的育兒潛質
積極看待孩子的每一個缺點
親子關係是家教的關鍵
教育不過是給孩子搭個舞台
不同於“木桶原理”的“托盤原理”
掀開家長身份的教育
偏科如偏食，家長莫輕視
破壞性的行為與建設性的內心
父母是孩子的最大的貴人
第二章 了解氣質——決定教養的方式
先天還是後天
氣質讓寶寶各具特色
天生的氣質類型決定教養方式
“啃老”應該從0-3歲開始
你的寶寶“難養型”還是“易養型”
難養型寶寶怎么養
適應力超強的多血質寶寶
“虎頭”和“蛇尾”——外向型寶寶之痛
第三章 看重能力——培養獨立的寶寶
一個蘋果，就能讓孩子站起來
父母如何培養兒童的創造力
能力就是生存之道
嬰兒的時間管理
先營造環境，再學習語言
對於兒童的新媒體教育
孩子能為父母做什麼
從模擬廚具看親子遊戲
第四章 關注性格——塑造幸福的一生
每個孩子都有個幻想的朋友
完美人格就是接納不完美的自己
性格塑造的黃金時期
親子溝通與性格塑造
如何培養孩子的獨立性格
為別人著想的第一步，就是不干擾別人
抑鬱症與親子教育
為幸福建立渠道
……
第五章 直擊熱點——關注教育的現狀
第六章 剖析案例——分享身邊的故事
後記
後記
十幾萬字，用了一年的時間，總算是趕在世界末日之前完成了。在這一年中，所有的人都有了精神層面的飛躍，從年初的恐懼，到年中的質疑，再到年終的釋然。瑪雅人給我們留下了一筆寶貴的財富——對於死亡的思考。之前，所有人都對死亡有所恐懼，卻沒有對死亡做任何思想準備，但2012年就是這么不一樣的一年，人們多少會在某個生活瞬間，假想一下：如果真到了世界末日，我該怎么辦？害怕了一陣子，大家也就用無奈擱置爭議了。有的人可能像弗洛伊德所說的把壓抑暫時壓了下去，而有的人卻說服了自己，因為最後的最後大家終於公平了。
我在做科學課教師的時候，有過一次頓悟，所有的動物、植物，甚至微生物生下來都有一堂必修課，即我如何能夠活下來。活下來就需要吃別人，以及不被別人吃掉。於是大家憑藉造物主給的本事混跡江湖，有靠尖牙利爪的，有靠快速奔跑的，有靠變色的，還有靠臭屁的，然而幾年、十幾年、幾十年過後，大家依然逃不出死亡的魔爪，死亡是靠任何本事都無法抗拒的。但是為了生的本能，我們必須要活下去，最後大家殊途同歸——選擇了繁衍後代。原來，有了後代就是生命的延續，換句話說，你選擇了另外一種方式活了下來，從這種角度看，人是可以永生的。懷著對死亡的恐懼，以及私心，我選擇了早早地做了父親。當看到健康乖巧的千慧時，我覺得我有了兩條命，這比什麼都幸福！
說到我做教育這行，也是有淵源的。我父母很善於教育，他們總是給我創造學習的機會，雖然家裡條件一般，但是很早就給我買了鋼琴。他們的成功之處在於給我買了鋼琴，而不要求我成為鋼琴家。這使得演奏水平有限的我，依然對鋼琴充滿熱愛。快30歲了，在這段不短的時問里，我接受著父母的教育，也不斷地進行反思，這成為我做這一行的經驗基礎。隨著年齡的增大，我越發覺得他們的教育並不是完美的，如果我教育我的孩子，可能會做得更好。當然，這句話，至今也沒有和他們說過。我想說的就是，教育是時尚的，是不斷更新的，如果拿“頭懸樑、錐刺股”的老式方法教育“90後”“00後”顯然是失當的。一位帥氣逼人卻英年早逝的蘇聯心理學家維果斯基說過，教育應該走在時代的前面。我想是非常值得我們反思的，教育一直被喊話，卻一直沒有被重視，大家習慣了用傳統套路取代創新思想，在更多的時候，教育成為了時代的犧牲品，而不是寵兒。所以，我有個夢想，讓教育時尚化，讓所有人談到教育，都喜形於色。這確實需要太多的努力，好在我在這幾年，除了創辦我的“觸摸心靈坊’’以外，還接觸了培訓、出版、媒體宣傳等不同領域的工作，這使得我可以將其他領域的優勢借鑑到我研究的育兒事業當中，我要用我的努力把教育進行時尚化包裝，讓更多的家庭受益。
我寫的第一本書《孩子獨立“靠”父母》獲得了“2011—2012年度十大親職教育圖書”的光榮稱號，我非常榮幸，也有點愧不敢當。不過這倒可以激勵我更加努力地學習與工作。在人本心理學中，有一個自我概念與現實情況的重要理論。簡單來說，自我概念就是自我的評價，現實情況就是外界的評價。當自我概念高於現實情況時，人就有懷才不遇之感；當自我概念低於現實情況時，人就會有鬱鬱寡歡之感，就是我們通常說的抑鬱。為了不讓自己抑鬱，我就要拚命做心理諮詢、教育培訓，這樣才對得起“育兒專家”這四個字。
非要寫後記，是因為可以在最後感謝我必須感謝的人，他們讓我頭腦像個大人，內心卻依然保持童真。
感謝新浪網的鄭文晉姐姐，是她推薦我寫部落格，並督促我定期更新，致使這兩年來，我可以與成千上萬的新浪網友分享我的育兒感受，同時可以在答疑解惑中實現個人的最大價值。我曾經與她分享過，我上網最大的快樂就是得到網友的肯定以及得知我的方法真的幫助到了其他的家長。
感謝外研社的乾媽陳世榮，是她的推薦與鼓勵，讓我發現了自己在配音方面的潛質。以至後來外研社的音像製品中有1/3出自於我這張貧嘴。
感謝《時尚育兒》雜誌社的姜靜璐小姐、《媽咪寶貝》的楊默女士、《SHOW大學》的翟瑞婷小姐、《東方教育時報》的趙曉軍先生，還有《嶺南少年報》、《新娘》、《母子健康》、《母嬰世界》、《父母世界》等的編輯們，和他們合作專欄，真的讓我拓展了思路，我是他們的作家，他們卻是我的老師。
感謝新華社的於躍小姐、璩靜小姐，中央電視台丁穎潔女士，教育電視台的劉珊小姐，北京電視台的侯爵先生、李淑霖小姐。還要感謝《北京青年報》的李瑤琴老師、《中國教育報》的徐啟建主編、《參考訊息》的冷冰主編、《中國圖書商報》的王東先生、《中華讀書報》的紅娟女士，是他們的幫助，讓我能與更多的讀者面對面交流。
感謝搜狐網的許曉書主編、馬虹副主編，騰訊網的潘鴻雁主編，還有卓越網的張戈先生、噹噹網的王新軍先生、愛思網的周玉亮董事長，正是有了他們，我的思想才能以最時尚快捷的方式分享給我最愛的讀者朋友們。
感謝韓偉華姐姐，她的充沛精力讓我印象尤深。
感謝我的朋友們，外研社的王軍、徐寧，我們三個本身就是個“男人幫”。感謝終身好友翟斯萌(男士)、王曉菲、王曦、張燃、張傑、王一帆、向恬田、寧巍、李蓉梅、王京楠、陳曦、卞卓舟、鐘芳，還有才子付帥，才女張君。這才發現，我有這么多好友啊！
感謝中央廣播電視大學出版社的白沙先生，他是我的前輩，也是我的貴人。感謝安靖小姐，沒有她的推薦與策劃，我的書也無法出版。
十分感謝一起為兒童閱讀推廣事業做貢獻的李一慢大哥，祝一切安好！
百分感謝父母，希望他們不要太辛苦。感謝岳父岳母，是他們培養了一個優秀的女兒。感謝我唯一的妻子，她最了解我，並給了我家的感覺，謝謝她。
萬分感謝上帝賜給了我一個最可愛的女兒——劉千慧，爸爸愛你，永遠。
我在做科學課教師的時候，有過一次頓悟，所有的動物、植物，甚至微生物生下來都有一堂必修課，即我如何能夠活下來。活下來就需要吃別人，以及不被別人吃掉。於是大家憑藉造物主給的本事混跡江湖，有靠尖牙利爪的，有靠快速奔跑的，有靠變色的，還有靠臭屁的，然而幾年、十幾年、幾十年過後，大家依然逃不出死亡的魔爪，死亡是靠任何本事都無法抗拒的。但是為了生的本能，我們必須要活下去，最後大家殊途同歸——選擇了繁衍後代。原來，有了後代就是生命的延續，換句話說，你選擇了另外一種方式活了下來，從這種角度看，人是可以永生的。懷著對死亡的恐懼，以及私心，我選擇了早早地做了父親。當看到健康乖巧的千慧時，我覺得我有了兩條命，這比什麼都幸福！
說到我做教育這行，也是有淵源的。我父母很善於教育，他們總是給我創造學習的機會，雖然家裡條件一般，但是很早就給我買了鋼琴。他們的成功之處在於給我買了鋼琴，而不要求我成為鋼琴家。這使得演奏水平有限的我，依然對鋼琴充滿熱愛。快30歲了，在這段不短的時問里，我接受著父母的教育，也不斷地進行反思，這成為我做這一行的經驗基礎。隨著年齡的增大，我越發覺得他們的教育並不是完美的，如果我教育我的孩子，可能會做得更好。當然，這句話，至今也沒有和他們說過。我想說的就是，教育是時尚的，是不斷更新的，如果拿“頭懸樑、錐刺股”的老式方法教育“90後”“00後”顯然是失當的。一位帥氣逼人卻英年早逝的蘇聯心理學家維果斯基說過，教育應該走在時代的前面。我想是非常值得我們反思的，教育一直被喊話，卻一直沒有被重視，大家習慣了用傳統套路取代創新思想，在更多的時候，教育成為了時代的犧牲品，而不是寵兒。所以，我有個夢想，讓教育時尚化，讓所有人談到教育，都喜形於色。這確實需要太多的努力，好在我在這幾年，除了創辦我的“觸摸心靈坊’’以外，還接觸了培訓、出版、媒體宣傳等不同領域的工作，這使得我可以將其他領域的優勢借鑑到我研究的育兒事業當中，我要用我的努力把教育進行時尚化包裝，讓更多的家庭受益。
我寫的第一本書《孩子獨立“靠”父母》獲得了“2011—2012年度十大親職教育圖書”的光榮稱號，我非常榮幸，也有點愧不敢當。不過這倒可以激勵我更加努力地學習與工作。在人本心理學中，有一個自我概念與現實情況的重要理論。簡單來說，自我概念就是自我的評價，現實情況就是外界的評價。當自我概念高於現實情況時，人就有懷才不遇之感；當自我概念低於現實情況時，人就會有鬱鬱寡歡之感，就是我們通常說的抑鬱。為了不讓自己抑鬱，我就要拚命做心理諮詢、教育培訓，這樣才對得起“育兒專家”這四個字。
非要寫後記，是因為可以在最後感謝我必須感謝的人，他們讓我頭腦像個大人，內心卻依然保持童真。
感謝新浪網的鄭文晉姐姐，是她推薦我寫部落格，並督促我定期更新，致使這兩年來，我可以與成千上萬的新浪網友分享我的育兒感受，同時可以在答疑解惑中實現個人的最大價值。我曾經與她分享過，我上網最大的快樂就是得到網友的肯定以及得知我的方法真的幫助到了其他的家長。
感謝外研社的乾媽陳世榮，是她的推薦與鼓勵，讓我發現了自己在配音方面的潛質。以至後來外研社的音像製品中有1/3出自於我這張貧嘴。
感謝《時尚育兒》雜誌社的姜靜璐小姐、《媽咪寶貝》的楊默女士、《SHOW大學》的翟瑞婷小姐、《東方教育時報》的趙曉軍先生，還有《嶺南少年報》、《新娘》、《母子健康》、《母嬰世界》、《父母世界》等的編輯們，和他們合作專欄，真的讓我拓展了思路，我是他們的作家，他們卻是我的老師。
感謝新華社的於躍小姐、璩靜小姐，中央電視台丁穎潔女士，教育電視台的劉珊小姐，北京電視台的侯爵先生、李淑霖小姐。還要感謝《北京青年報》的李瑤琴老師、《中國教育報》的徐啟建主編、《參考訊息》的冷冰主編、《中國圖書商報》的王東先生、《中華讀書報》的紅娟女士，是他們的幫助，讓我能與更多的讀者面對面交流。
感謝搜狐網的許曉書主編、馬虹副主編，騰訊網的潘鴻雁主編，還有卓越網的張戈先生、噹噹網的王新軍先生、愛思網的周玉亮董事長，正是有了他們，我的思想才能以最時尚快捷的方式分享給我最愛的讀者朋友們。
感謝韓偉華姐姐，她的充沛精力讓我印象尤深。
感謝我的朋友們，外研社的王軍、徐寧，我們三個本身就是個“男人幫”。感謝終身好友翟斯萌(男士)、王曉菲、王曦、張燃、張傑、王一帆、向恬田、寧巍、李蓉梅、王京楠、陳曦、卞卓舟、鐘芳，還有才子付帥，才女張君。這才發現，我有這么多好友啊！
感謝中央廣播電視大學出版社的白沙先生，他是我的前輩，也是我的貴人。感謝安靖小姐，沒有她的推薦與策劃，我的書也無法出版。
十分感謝一起為兒童閱讀推廣事業做貢獻的李一慢大哥，祝一切安好！
百分感謝父母，希望他們不要太辛苦。感謝岳父岳母，是他們培養了一個優秀的女兒。感謝我唯一的妻子，她最了解我，並給了我家的感覺，謝謝她。
萬分感謝上帝賜給了我一個最可愛的女兒——劉千慧，爸爸愛你，永遠。
序言
教育已經成為當前我國民眾中最熱門的話題之一。如何進一步加強學生的素質教育，關注青少年的心智、身體全面和諧地發展，成為全社會關注的焦點。如何讓我們的親職教育理念及教育模式更加適應社會發展、教育改革及孩子們身心健康發展的需求，則需要家長和教育工作者不斷地做出科學探索和創新。可見，協助家長與孩子之間架一座“心橋”，並構建一種科學、理性、和諧的親職教育理念及模式，對於家長們來說是多么緊迫。本書作者正是基於這一理念，才做了積極、熱情及創新式的教研與實踐嘗試。
作者所學專業是社會學，在大學期間他就經常去聽我的心理諮詢課。由於是跨專業聽課，課堂研討時他很難正確作答。然而，在不懈的努力之後，他很快就成為了心理諮詢這門課中的佼佼者。更值得稱讚的是，他在大學期間就考取了國家三級心理諮詢師，工作第一年又考取了國家二級心理諮詢師，對此，我很為他高興。因為，在跨專業的學生中能考取國家二級心理諮詢師實屬不易。這不僅可以說作者已初步跨入心理諮詢這個領域，更顯示出他對這個專業的興趣和執著以及所具備的特有的創新才華。我曾記得，在一次教育諮詢師的培訓課上，有一個典型案例的分析是由作者完成的。他在演講並分析案例時不僅拓展了我的教學要點，還展示了自己的新鮮觀點及風格，得到了大家的認同和好評。
作者始終思考著運用所學的知識幫助他人、服務社會，並利用業餘時間為其他家長和兒童做免費諮詢，至今已經堅持了五年。在學校工作期間，他創辦了一份專門為家長答疑解惑的心理月刊——《擁報》；在校外輔導機構工作的時候，他熱心解答家長提出的一些有關孩子及親職教育的問題；在外語教學與研究出版社工作時，他成立了書香媽媽俱樂部，創辦了電子雜誌一一《童書訊》，力求把自己的知識與經驗無償提供給家長和孩子。
作者撰寫的這本新作——《奶爸經》，正是獻給家長和孩子的第一份“心”的禮物，其中的親職教育觀點及提法絕大多數是原創的，而這些觀點及表述的形成依據來源於社會學的觀念、心理學的思考、相關教育的實踐經驗。作者力圖運用自己的相關體驗和理念，以及創新式植入式的方法和在學校一線工作的經驗，為解決當下一些不適當的親職教育模式及方法問題獻計獻策。
作者表示：得出“獨立要趁早”這句話，不僅是他用了五年時間思考及實踐總結出的結果，更是他自己人生成長的深刻體驗，他提出的“互助式”家庭教養模式，相信定會給家長一個全新的啟發。
總之，對於年輕父母來說，讀同齡人寫的親子教育書籍，相信可以產生共鳴。我相信這本書的出版，將會受到廣大教育工作者、家長和關注親職教育的讀者朋友們的積極關注和熱情支持。
渠淑坤
2012年12月於首都師範大學
作者所學專業是社會學，在大學期間他就經常去聽我的心理諮詢課。由於是跨專業聽課，課堂研討時他很難正確作答。然而，在不懈的努力之後，他很快就成為了心理諮詢這門課中的佼佼者。更值得稱讚的是，他在大學期間就考取了國家三級心理諮詢師，工作第一年又考取了國家二級心理諮詢師，對此，我很為他高興。因為，在跨專業的學生中能考取國家二級心理諮詢師實屬不易。這不僅可以說作者已初步跨入心理諮詢這個領域，更顯示出他對這個專業的興趣和執著以及所具備的特有的創新才華。我曾記得，在一次教育諮詢師的培訓課上，有一個典型案例的分析是由作者完成的。他在演講並分析案例時不僅拓展了我的教學要點，還展示了自己的新鮮觀點及風格，得到了大家的認同和好評。
作者始終思考著運用所學的知識幫助他人、服務社會，並利用業餘時間為其他家長和兒童做免費諮詢，至今已經堅持了五年。在學校工作期間，他創辦了一份專門為家長答疑解惑的心理月刊——《擁報》；在校外輔導機構工作的時候，他熱心解答家長提出的一些有關孩子及親職教育的問題；在外語教學與研究出版社工作時，他成立了書香媽媽俱樂部，創辦了電子雜誌一一《童書訊》，力求把自己的知識與經驗無償提供給家長和孩子。
作者撰寫的這本新作——《奶爸經》，正是獻給家長和孩子的第一份“心”的禮物，其中的親職教育觀點及提法絕大多數是原創的，而這些觀點及表述的形成依據來源於社會學的觀念、心理學的思考、相關教育的實踐經驗。作者力圖運用自己的相關體驗和理念，以及創新式植入式的方法和在學校一線工作的經驗，為解決當下一些不適當的親職教育模式及方法問題獻計獻策。
作者表示：得出“獨立要趁早”這句話，不僅是他用了五年時間思考及實踐總結出的結果，更是他自己人生成長的深刻體驗，他提出的“互助式”家庭教養模式，相信定會給家長一個全新的啟發。
總之，對於年輕父母來說，讀同齡人寫的親子教育書籍，相信可以產生共鳴。我相信這本書的出版，將會受到廣大教育工作者、家長和關注親職教育的讀者朋友們的積極關注和熱情支持。
渠淑坤
2012年12月於首都師範大學
