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- 套用碩士研究生教育
套用碩士研究生教育,是指套用碩士、套用型碩士的專業學位研究生教育。2015年開始,甘肅省推進高等職業教育分類考試和招生,通過探索實施“4+2+1”研究生模式,為職業院校學生接受套用碩士研究生教育暢通渠道,採取“知識+技能”的方式,單...
- 套用型研究生
2009年3月6日,教育部宣布,我國研究生教育結構將進行重大調整,研究生培養將從過去的研究性為主轉變為套用型為主,增加法律碩士等套用型專業學位的招生數量。就此,教育界的全國人大代表認為,這樣的調整很有必要。優點 (1)學術型...
- 套用碩士研究生
套用碩士研究生,簡稱:套用碩士,是指專業學位碩士研究生。2013年,甘肅省由本科院校研究職教本科後套用碩士研究生培養方案。2014年,甘肅省具有碩士培養資格的本科院校,開展職教本科後套用碩士研究生專業學位人才培養改革試點工作。2015年,...
- 碩士研究生
專業型研究生,與學術型學位研究生處於同一層次,是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的套用型高層次專門人才。學習形式種類 全日制及非全日制普通碩士研究生 普通高等教育(統招)碩士研究生,有全日制及非全日制兩種...
- 套用型碩士
套用型碩士,即專業碩士,是講求專業套用、強調實踐能力培養的工程碩士套用型人才。從我國最早設立的研究生專業學位“MBA工商管理碩士”開始,以職業為導向培養的“套用型碩士”正越來越多地走向社會。國家教育部門制定的2015年專業學位與學術...
- 套用統計碩士
八、修滿規定學分、完成專業實習並通過學位論文答辯者,授予套用統計碩士專業學位。九、積極推進套用統計碩士專業學位與統計類職業資格考試的有效銜接。十、套用統計碩士專業學位由國家批准的套用統計碩士專業學位研究生培養單位授予。十一、...
- 套用心理碩士
九、積極推進套用心理碩士專業學位與心理類職業資格考試的有效銜接。十、套用心理碩士專業學位由經國家批准的套用心理碩士專業學位研究生培養單位授予。從2011年開始面向應屆畢業生招生,錄取方式可以通過推薦免試、統考或者調劑。課程設定要充分...
- 軟體工程碩士
但是,這並不意味著只要具有本科學士學位就可以讀軟體工程碩士。 北京大學、北京工業大學等高校還面向非計算機專業的學生開設了軟體工程的第二學位課程。這些學生的目標是將軟體工程方面的技術知識套用到原專業中,因此學習的深度比較低,以...
- 套用型碩士研究生導師
我國碩士研究生教育由單一的學術研究型人才培養目標轉向學術研究型、複合技術型、工程套用型並存的多元化培養。 浙江理工大學研究生教育教改與研究項目“藝術設計類套用型碩士研究生導師制模式初探”,從當前文化創意產業發展的現狀以及藝術設計...
- 專業學位研究生
國家積極發展專業學位研究生教育,提高套用型高層次人才培養能力。2016年,共招收專業學位碩士研究生28.0萬,占碩士研究生招生人數的47.4%;招收專業學位博士研究生2509人,占博士研究生招生人數的3.2%。2017年,招收專業學位碩士研究生40...
- 套用型研究生教育
隨著社會、科學技術的不斷發展,研究生教育出現了不同的層次和類型,學位教育出現了多元化的趨勢,為提高國家競爭力,套用型研究生教育受到了普遍重視,相應的對策推動套用型研究生教育發展。
- 碩士
專業型研究生,與學術型學位研究生處於同一層次,是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的套用型高層次專門人才。按學習形式的不同,研究生分為全日制及非全日制兩種培養模式。2017年取消“在職研究生”,在全日制普通...
- 專業學位碩士研究生
專業學位碩士研究生,簡稱:專碩,是指專業學位的碩士研究生,屬於專業學位研究生、套用型研究生、套用型高層次人才。長期以來,我國碩士研究生教育主要是培養從事教學科研的學術型人才。隨著經濟社會的快速發展和產業結構調整以及經濟發展方式...
- 研究生(一種學歷)
西安套用光學研究所 昆明物理研究所 西南技術物理研究所 北方自動控制技術研究所 中國北方車輛研究所 西安機電信息研究所 陝西套用物理化學研究所 西北機電工程研究所 西安現代控制技術研究所 西安電子工程研究所 西南自動化研究所 山東非金屬...
- 專業型碩士
教育部決定增加全日制專業碩士學位,推出了“全日制專業型碩士”作為一種全新的研究生形勢,並且從2010年開始減少科學型碩士,減少的名額用以增加全日制專業型碩士。專業型碩士重點培養工程研究能力,成為套用型高級人才,而科學型碩士一般是為...
- 全國碩士研究生統一招生考試
培養學術研究人才。 培養國家經濟社會發展急需的高層次套用型職業化人才。 學習方式 全日制及非全日制普通研究生(年底全國統考) 1.全日制及非全日制普通研究生(年底全國統考) 2.單證在職研究生(十月GCT考試、同等學力申碩)全國...
- 研究生套用型人才
河海大學探索研究生套用型人才培養模式,構建實踐平台,突出實踐能力培養,發揮學校特色優勢,構建了學校與政府、學校與行業、學校與企業三種類型研究生聯合培養基地,為培養行業需要的高層次套用型人才提供了有力支撐。分類別建立了研究生聯合...
- 在職碩士研究生
(二)高等學校教師在職攻讀碩士學位。(三)中等職業學校教師在職攻讀碩士學位。專業學位教育是我國研究生教育的一種形式。區別於一般意義上側重理論、學術研究的研究生教育,專業學位教育旨在針對一定的職業背景、培養高層次、套用型人才。據...
- 研究生專業
研究生專業,是指高校、科研院所培養研究生設定的研究生層次的專業,包括碩士專業、博士專業。專業設定 要真正解決成果轉化“誰來乾”的問題,從實際操作角度,相關部門能多管齊下儘快培養培訓複合型人才隊伍,在套用型大學中設定科技成果...
- 研究生層次
2014年12月30日,江西省教育廳學位辦發布《關於公示第十四批高校省級教學成果(研究生層次)專家評審結果的通知》。培養方案 中國-東協區域發展協同創新中心研究生層次培養方案,碩士研究生通過兩種渠道獲得生源:一是舉辦高水平本科生暑期...
- 普通碩士
據教育部的聲明今後將繼續減少學術型碩士,增加專業型碩士,最終達到專業型:學術型=7:3.今後學術型碩士將專門提供給打算讀完碩士後馬上讀博士做學術型研究的人才以及當教師的人才用,而大部分打算讀完碩士後出去做工程研究以及做套用型...
- 包立平(套用數學專業碩士生導師)
包立平:1962年11月出生,浙江定海人,博士、副教授。套用數學專業碩士生導師。主要研究方向:套用偏微分方程。包立平副教授1979年9月到1983年7月在華東師範大學數學系讀本科,並獲得學士學位;1983年9月到1986年7月在華東師範大學數學系...
- 研究生學位
在職研究生最大的特點是可以邊工作、邊學習,同時,課堂中學習到的專業知識可以立即在工作中去實踐和套用,使學習變的簡單快樂實用,學習目標明確,並且也更加有學習的動力。另外,在職研究生同學通過學習交流,可以結識不同領域的同學、...
- 碩士學位
學科綜合水平考試的學科有哲學、經濟學(含理論經濟學、套用經濟學)、法學、政治學、社會學、教育學、心理學、中國語言文學、新聞傳播學、生物學、歷史學、地理學、機械工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信...
- 研究生複試
在職研究生最大的特點是可以邊工作、邊學習,同時,課堂中學習到的專業知識可以立即在工作中去實踐和套用,使學習變的簡單快樂實用,學習目標明確,並且也更加有學習的動力。另外,在職研究生同學通過學習交流,可以結識不同領域的同學、...
- 研究生導師
2020年9月30日,國務院學位委員會、教育部印發《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》要求,加強專業學位研究生導師隊伍建設。套用型碩士研究生導師 研究生教育正從學術型向套用型轉變,培養套用型研究生需要有一支具備實際套用能力的...
- 研究生(研究生學歷)
西安套用光學研究所 昆明物理研究所 西南技術物理研究所 北方自動控制技術研究所 中國北方車輛研究所 西安機電信息研究所 陝西套用物理化學研究所 西北機電工程研究所 西安現代控制技術研究所 西安電子工程研究所 西南自動化研究所 山東非金屬...
- 碩士生教育
這就要求博士生教育與碩士生教育的人才培養結構有較大差異,博士生培養應該集中於基礎性、理論性學科,而碩士生應集中於套用型學科。培養定位 碩士研究生培養定位:碩士生教育以培養套用型人才為主。
- 賈貴璽(碩士研究生導師)
1991年碩士研究生畢業於天津大學自動化學院。1982年到天津大學自動化學院任教至今。主講課程 電力電子技術。電子技術。電工技術。電氣控制。可程式控制器及其套用。研究方向 電力電子與電力傳動領域套用。多電平高壓變頻調速技術。高頻感應加熱...