套用型大學教學方法改革與實踐

內容簡介

20世紀五六十年代以來，特別是近十多年來，國外教學理論得到了長足的發展，並不斷湧現出關於教學的新觀點、新思想和相應的教學策略及方法，對我國的教學理論和改革實踐產生了廣泛而深刻的影響。

為深化套用型人才培養模式改革，鼓勵教師積極投入課程建設和教學方法改革，提升教學品質，匯集並推廣教學方法改革成果及經驗，讓教師“重視教學，潛心育人；研究教學，建設課程；享受教學，一生精彩”，北京聯合大學套用文理學院在2014年1月初召開了“使命·品質·改革”學院內涵建設研討會，並徵集了相關主題教學研究論文。論文選題範圍涉及研討式教學、翻轉課堂、基於問題式學習、項目式教學、參與式教學、案例教學、PBL教學、有效教學等最新教學研究領域，充分體現了一線教師和教學管理人員在課程教學改革實踐中進行理論探索的成果。

圖書目錄

序言

00《ACCESS資料庫套用》課堂教學結構設計

安繼芳陳世紅

00研討式教學在法學教學中的組織與實施

常敏

0融合微博的教學策略研究與實踐

常子冠王超

0“基於問題式學習教學模式”與“翻轉課堂”的特點、現狀與共生

陳翠麗解建紅

0參與式教學研究進展及啟示

崔娜

0案例教學在《對外漢語教學理論與實踐》課程中的套用

崔娜

0改革教學模式提高大學生的英語套用能力

崔鮮泉

0套用型大學教學方法改革的實證研究

——從“城市總體規劃”到“城市規劃原理”的課程調整

杜姍姍張景秋葉盛東

0論辭彙推理能力與大學英語辭彙教學

封婧超

0認知語境與多媒體環境下大學英語聽力教學

封婧超

0《遙感概論》項目導入式教學的課程體系設計

付曉周愛華孟斌何丹

0網路平台在思政課中的重要性

韓秀麗

0思辨能力在CET4聽力測試中的培養之探討

韓楊

0大學英語教學中文科類學生思辨能力培養方案設計

韓楊

0計算機通識課程的“碎片化”教學設計

侯爽

0思政類基礎課課堂教學改革與實踐的嘗試

扈春香

“慕課”來了,我們能做什麼

吉偉宏

基於開放背景的成人繼續教育課程設計策略

套用型大學教學方法改革與實踐

基本介紹

內容簡介

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