天津市青少年學生法治教育實踐基地是天津市青少年學生法治教育的重要平台,基地以憲法教育為核心,分為憲法與國家、憲法與社會、憲法與公民等內容,並通過互動、誦讀、宣誓等儀式化活動,幫助青少年對憲法從感受、認識升華到理解、信仰。
基本介紹
- 中文名:天津市青少年學生法治教育實踐基地
- 社團地址:天津市
天津市青少年學生法治教育實踐基地是天津市青少年學生法治教育的重要平台,基地以憲法教育為核心,分為憲法與國家、憲法與社會、憲法與公民等內容,並通過互動、誦讀、宣誓等儀式化活動,幫助青少年對憲法從感受、認識升華到理解、信仰。
天津市青少年學生法治教育實踐基地是天津市青少年學生法治教育的重要平台,基地以憲法教育為核心,分為憲法與國家、憲法與社會、憲法與公民等內容,並通過互動、誦讀、宣誓等儀式化活動,幫助青少年對憲法從感受、認識升華到理解、信仰。...
青少年學生法治教育實踐基地(天津)於2023年5月在天津市社會實踐教育中心舉行揭牌儀式。該基地以憲法教育為核心,將憲法的內容分為憲法與國家、憲法與社會、憲法與公民,並通過互動、憲法誦讀、憲法宣誓等儀式化活動,幫助青少年學生對憲法從...
全國青少年普法教育先進集體名單 北京市 東城區人民檢察院第一檢察部 大興區關心下一代工作委員會 海淀區雙榆樹第一國小 門頭溝區法律援助中心 北京超越青少年社工事務所 天津市 和平區關心下一代工作委員會 河西區關心下一代工作委員會 ...
第二十一條 本市發揮青少年法治教育實踐基地的作用,加強對未成年人的法治教育。青年發展促進中心、少年兒童活動中心等校外活動場所,應當將預防未成年人犯罪教育作為一項重要的工作內容,定期開展講座、展覽、法治知識競賽等多種形式的宣傳...
《天津市法治宣傳教育條例》是為了加強法治宣傳教育,提升公民法治素養,提高社會治理法治化水平,推進法治天津建設,根據有關法律、行政法規,結合天津市實際,制定的條例。條例於2023年7月27日通過並由天津市人民代表大會常務委員會公布,自...
加強青少年法治教育實踐基地(以下簡稱實踐基地)建設,是適應青少年法治教育目標要求變化,創新、完善青少年法治教育體制機制、方式方法的重要舉措;是整合社會法治教育資源,推進法治教育與法治實踐相結合,構建學校、社會、家庭三位一體的青少年法治教...
全國青少年學生法治教育實踐示範基地位於北京市大興區創新路2號,是在教育部的直接領導下,由教育部全國青少年普法網、北京外國語大學外語教學與研究出版社建設、運營的面向全國青少年的法治實踐教育示範基地。全國青少年學生法治教育實踐示範基地...
《青少年法治教育實踐基地建設配備標準研究》,是2023年法律出版社出版的圖書,作者是張瑜。內容簡介 本書圍繞落實《青少年法治教育大綱》《教育.部等七部門關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》等政策檔案,對新時代新形勢下的青少年...
是共青團、少先隊組織直接服務青少年的工作平台,在團的工作全局中具有重要地位,在團的改革進程中擔負重要任務,在教育引導青少年樹立理想信念、培養法治意識、發展興趣愛好、促進體質健康、增強創新精神、提高科學素質和實踐能力、錘鍊道德品質...
培育和踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞“一基地三區”功能定位,以解決法治領域突出問題為著力點,在法治軌道上推進城市治理體系和治理能力現代化,努力把天津建設成為法治建設先行區,為全面建設社會主義現代化大都市提供有力法治保障。
1999年8月經天津市教委批准成立,是一所全封閉、準軍事化的寄宿式學校,由世界武術冠軍郎榮標、侯冬媚創辦並親自執教。天津霍元甲文武學校始終堅持“依法辦學,以法治校”的正確方向,堅持學生以文化學習為主,以武術訓練為特色的辦學目標...
(二)統籌推進青少年學生法治教育 ——堅持課堂教學和學校教育的主渠道作用。在中國小設立道德與法治課,有條件的地區和學校可以開設法治教育相關的地方課程和學校課程。深入推進法治教育“四落實”,著力解決法治教育在課時安排、教材建設、師資...
為深入貫徹落實黨的十八大精神,全面實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和國家教育普法規劃,整體提升青少年學生法律素質,現對進一步加強青少年學生法制教育工作提出以下意見。
撒拉溪中學青少年法制教育基地,基地占地面積116平方米,共設有領袖說法、國家形象、普及法律知識減少無知犯罪、刑法知識普及、禁毒陣地、未成年人犯罪法等13個板塊,並設有監獄模擬場景,讓青少年能夠身臨其境體會觸犯法律的危害。撒拉溪...
如組織學生參觀法制教育展覽、觀看法制教育影視、參觀愛國教育基地、組織法制知識講座和法制知識大獎賽、強化整治學校周邊環境等活動,收到了良好的效果。存在不容忽視的問題 青少年犯罪現象有逐漸增加的趨勢,並呈現出低齡化和犯罪手段成人化...
最後,在崗法治教育專職教師的培訓情況也不太理想。第八,中國小法治教育配套資源不到位、不充足。一是法治教育模式單一,缺乏實踐性,青少年法治教育實踐基地的覆蓋率還比較低。二是法治教育經費保障不足。調查顯示,47.95%的學校表示有該...