基本介紹
- 中文名：天津大學教育科學研究中心
- 成立時間：2010年10月
發展歷史,學科建設,科學研究,人才隊伍,資政服務,
發展歷史
天津大學教育科學研究中心成立於2010年10月，是天津市高等學校人文社科重點研究基地，2017年成功入選中國智庫索引（CTTI）來源智庫。教育科學研究中心成立以來，以聚焦國家發展戰略，匯集優勢資源，助力教育高質量發展為宗旨，在學科建設、科學研究、人才隊伍建設和智庫咨政服務等方面取得了顯著成效。
學科建設
在學科建設方面，中心以建立“方向明確、結構合理、交叉融合”的學科發展體系為目標，著力打造了職業技術教育學、高等工程教育、研究生教育、認知科學與技術等多個研究方向，基本形成了結構合理、特色鮮明的學科體系。2015年，研究生教育學學科整合院內外資源力量，成為國內外首個自主設定目錄外《研究生教育學》二級學科點。2017年，中心以職業技術教育學二級學科博士點為基礎首次參加學科評估（全國第四輪學科評估），評定為B檔，排在綜合類大學教育學學科第6名。2018年，中心獲批教育學一級學科博士學位授權點。
科學研究
在科學研究方面，中心聚焦和服務國家、區域重大戰略需求，不斷凝聚研究方向，增強科研能力，形成了一系列具有理論創新價值和實踐指導意義的研究成果。2016-2020年，中心新獲批科研項目72項，縱向46項，橫向26項，在研26項，其中教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目4項、教育部哲學社會科學研究重大委託課題1項、全國教育科學規劃課題6項、自然科學基金項目2項、國家社會科學基金項目4項；出版著作28部；發表CSSCI期刊287篇 ，SCI&SSCI論文26 篇；各類獲獎數15項，其中教育部高校科研優秀成果獎（人文社科）2項，全國教育科學研究優秀成果獎1項。
人才隊伍
在人才隊伍建設方面，中心著力打造結構合理和學科背景多樣的專兼職研究隊伍。截至2021年4月，中心擁有專職研究人員39名，其中教授9名，副教授19名，講師11名，入選教育部“新世紀優秀人才支持計畫”1人，“131創新型人才培養工程”2人，“北洋青年學者計畫入選者”1人，“北洋學者—青年骨幹教師計畫”入選者10人，“沈志康”獎教金2人。此外，中心還擁有兼職研究人員16名，其中，教育部“新世紀優秀人才支持計畫”入選者1名，教育部特聘“海外名師”1名。
資政服務
在智庫咨政服務方面，中心致力於服務國家職業教育和高等教育的改革與發展，服務區域職業教育改革創新實踐和高等教育功能拓展。中心依託高等工程教育研究，服務於國家和學校高等工程教育改革與實踐，參與新工科天大路線的起草工作。中心依託職業技術教育學學科優勢，建立了靈活、高效的智庫服務機制。服務於國家，作為主要成員參與了教育部《中國職業教育2030》（學術版）起草工作，提出的建議被教育部綜合改革司採納；承擔中國職業技術教育學會校企合作工作委員會秘書處工作，積極開展調研和數據分析工作，《中國職業教育校企合作年度系列報告》獲第三屆職業技術教育科學研究成果一等獎。中心依託研究生教育學學科優勢，為國家和區域政府部門提供智庫諮詢，《中國學位與研究生教育發展年度報告（2018）》為中國研究生教育政策制定提供政策參考，被教育部發展規劃司採納；中心老師參與中國專業學位研究工作形成了《中國專業學位研究生教育發展研究報告（2020-2025）》等6份政策研究報告，被國務院學位委員會採納。
