基本介紹
- 中文名：天津中醫藥大學針灸學實驗教學中心
- 起步階段：1980--1989
- 充實提高階段：1989—2001
- 目的：培養針灸專門人才
發展歷程
1980--1989 起步奠基階段
1980年，天津中醫學院在全國首先建立針灸系，培養針灸專門人才。同時建立了針灸實驗室,改變了針灸無專門實驗室的歷史。
1982年，創立實驗針灸學新課程，建立了實驗針灸學實驗室，編寫了實驗針灸學實驗指導，使針灸學教學進入到一個傳統針灸學與現代科學相結合的新發展階段，為培養新時代中醫針灸人才開闢了新途徑，為中醫實驗教學起到示範作用。
1986年,受國家衛生部委託，第一屆全國實驗針灸學師資進修班在天津中醫學院舉行,天津中醫學院實驗針灸學實驗室獲全國高校實驗室系統先進集體，發揮了帶頭示範作用。
1987，年天津中醫學院湯德安教授主編的《實驗針灸學入門》專著為全國中醫院校作為教材使用，獲國家教委科技進步二等獎，肯定了實驗針灸學在培養人才中的作用。
1989年,“實驗針灸學新學科建立”獲得國家優秀教學成果特等獎，創始人湯德安教授接受了江澤民總書記的親自頒獎，這是迄今為止中醫教學獲得的唯一國家教學成果特等獎，是對實驗針灸學在培養現代化的中醫針灸人才及其在中醫針灸教學中示範作用的肯定。
1989—2001 充實提高階段
1993年,“開闢教學新途徑，培養針灸新人才”教學課題獲國家教學成果一等獎。為加強針灸的科學研究，成立了經絡研究室，建立了經絡研究實驗室。
1997年,將原實驗針灸學實驗室、經絡研究實驗室、針灸示教室、針灸實訓室等合併為針灸學實驗室,直屬針灸系管理，專管共用，資源共享。
2000年, 實驗室條件進一步充實，針灸實驗室在天津市“九五”實驗室建設中獲特別獎，成為天津市高校達標教學實驗室。
2002-- 最佳化發展階段
2002年, 為最佳化實驗教學資源,成立實驗教學部，統一管理各實驗教學中心。將針灸學實驗室、機能實驗室等整合為針灸實驗教學中心，下設15個實驗室。整合了資源，提高了實驗室使用效益，特別是針灸實訓室的充實，進一步提高了學生實踐動手能力。《現代針灸銅人》針灸學教學課件獲天津市教學課件二等獎，初步實現了現代教育技術與傳統針灸教學的相結合。
2004年，針灸實驗教學中心全面發展，《實驗針灸學設計研究型實驗的開設》獲天津中醫學院優秀教學成果一等獎，“針灸學多平台教學系統的建設與實踐”教學研究課題獲天津市教學成果一等獎。“匯通融合、創新實踐-----實驗針灸學可持續發展的探索與實踐”教研課題獲天津市教學成果一等獎，國家教學成果二等獎。針灸學課程被評為天津市精品課程，針灸實驗室為其提供了實驗教學支撐條件。
2005年，針灸實驗教學中心評選為天津市優秀教學實驗室，經絡腧穴學被評為天津市精品課程。
2006年針灸實驗教學中心被評為第二批國家級實驗教學示範中心。
