基本介紹
- 所屬地區：中國遼寧省大連市
- 主管部門：遼寧省教育廳
- 學校官網：http://www.ieidjtu.edu.cn
- 中文名：大連科技學院
- 英文名：Dalian Institute of Science and Technology
- 簡稱：大科院
- 創辦時間：2002年
- 類別：民辦高校
- 學校類型：理工類
- 屬性：套用型
- 現任校長：劉春澤
- 校訓：明德求索 鍥而不捨
- 校歌：《大連科技學院校歌》
- 主要院系：機械工程學院，電氣工程學院，信息科學學院，管理工程學院，交通運輸學院，軟體技術學院，設計藝術學院，外國語學院，國際合作與交流學院
- 學校地址：大連市旅順經濟開發區濱港路999-26號
- 學校代碼：13207
基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量,教學建設,學術研究,建設成果,科研平台,學術資源,合作交流,國際合作,校企合作,校廠合作,文化傳統,校徽,校訓,學校領導,現任領導,歷任領導,
歷史沿革
2002年7月，經遼寧省教育廳批准，大連鐵道學院信息工程學院正式成立，時為國有民營二級學院。
2003年12月 ，經教育部批准確認，學院變更為由大連鐵道學院與大連陽光世紀教育產業投資有限公司共同舉辦的獨立學院，是按新體制、新模式創辦的獨立學院，學生畢業後頒發大連交通大學信息工程學院本科畢業證書，符合大連交通大學學士學位條件者，同時授予大連交通大學學士學位。
2004年，大連鐵道學院信息工程學院更名為大連交通大學信息工程學院；
2008年，成立國際合作與交流學院。
2011年4月，大連交通大學信息工程學院轉設，改制為民辦普通本科大連科技學院。
2013年，經國家教育部批准，學院成功獲得與美國萊特州立大學合作舉辦信息工程專業本科教育項目的許可。
2015年12月，大連科技學院外語系轉設為外國語學院。
2016年1月，大連科技學院機械工程系轉設為機械工程學院。1月15日，大連科技學院管理工程系更名為管理工程學院。同年，基礎部社科教研室成立二級教學單位思想政治理論課教學部。
辦學條件
院系專業
截至2016年9月，大連科技學院下設機械工程學院、電氣工程學院、交通運輸學院、信息科學學院、管理工程學院、外國語學院、設計藝術學院、國際合作與交流學院、軟體技術學院（專科）、基礎部、體育部、思想政治理論課教學部等12個教學院（部），設定有28個本科專業，8個高職（專科）專業，涉及工、管、文、法、藝等五大學科門類。
| 二級院系 | 下設專業 |
|---|---|
機械工程學院 | 機械設計製造及其自動化、機械電子工程、汽車服務工程等 |
電氣工程學院 | 電氣工程及其自動化、自動化、信息工程、通信工程、軌道交通信號與控制、建築電氣與智慧型化等 |
信息科學學院 | 計算機科學與技術、物聯網工程、軟體工程（金融軟體）、信息管理與信息系統、電子商務等 |
管理工程學院 | 會計學、物流管理、工商管理、市場行銷、社會工作、房地產開發與管理等 |
外國語學院 | 英語、日語 |
設計藝術學院 | 工業設計（普通類）、產品設計（藝術類）、動畫（藝術類） |
交通運輸學院 | 交通運輸、交通工程、軌道交通信號與控制等 |
國際合作與交流學院 | 信息工程（中美合作4+0項目） |
| 二級院系 | 下設專業 | |||
|---|---|---|---|---|
設計藝術學院 | 產品設計（專科） | |||
交通運輸學院 |
| |||
軟體技術學院 | 軟體技術 | |||
軟體開發與項目管理 | ||||
計算機網路技術 | ||||
動漫設計與製作 | ||||
計算機套用技術 | ||||
計算機多媒體技術 | ||||
師資力量
截至2016年9月，大連科技學院專任教師590人，其中具有副高級及以上職稱者176人，占總人數的29.8%。碩士學位的教師301人、博士學位的教師34人，碩士以上學位教師占81%；副高級以上技術職務教師占30%，中級技術職務教師占54%。
遼寧省科研教育先進個人：呂海霆
遼寧省科研骨幹：呂海霆
遼寧省民辦優秀教師：呂海霆、于娜
遼寧省教學名師：李旭光
教學建設
教學成績
截至2017年2月，學院在國家級、省級、市級各類科技創新大賽中，大連科技學院共參與全國各級科技競賽26項，獲得獎項80餘個，170多人次獲獎；另外建成兩個校級實驗中心：大連科技學院工程訓練中心、大連科技學院物理實驗中心基礎實驗室，以及一個校級創新創業中心。
學院內景2016年，學院在參加遼寧省教育廳主辦的創新創業競賽中，機械設計競賽獲二等獎三項、優秀獎六項，在民辦及獨立院校中排名第二；計算機設計競賽獲二等獎一項、三等獎六項；結構設計競賽獲二等獎一項、優秀獎一項；電子設計競賽獲一等獎一項、二等獎兩項、三等獎五項；“網際網路+”創新創業大賽獲銀獎一項、銅獎一項、優秀組織獎三項；網路商務創新套用大賽獲三等獎三項；數學建模大賽獲得一等獎一項，三等獎一項。各大項目排名在民辦及獨立院校中均名列前茅。在全國大學生交通科技大賽中獲國家三等獎一項、省三等獎一項；“創青春”遼寧省大學生創業大賽獲銅獎五項；2016年全國大學生英語競賽，一等獎2人，二等獎6人，三等獎11人。
質量工程
2016年，學院在省級本科教改立項一般項目中立項七項。
名稱 | 主持人 | 時間 |
創新創業教育與專業教育深度融合的機械製造專業內涵建設研究與實踐 | 董淑婧 | 2016年 |
產品設計專業創新創業教育與實踐教學相結合的研究與實踐 | 王荔 | |
探索校企共建，學產結合之路 ——培養套用型人才的研究與實踐 | 王紫婷 | |
基於CDIO的套用型軟體工程專業實踐教學體系的研究與實踐 | 王立娟 | |
基於虛擬企業的民辦院校套用型軟體人才培養模式研究 | 劉丹妮 | |
構建多元化套用型本科高校外語教學學業評價體系的探索與實踐---以形成性評價為核心 | 李旭光 | |
套用型民辦高校科研反哺教學的機制建設研究與實踐 | 劉艷婷 |
學術研究
建設成果
截至2017年2月學院官網顯示，大連科技學院機械工程學院的教師主持（參與）了各類教研、科研項目總計33項。其中國家自然科學基金3項、遼寧省教育廳計畫項目5項、遼寧省教育科學“十二五”規劃課題2項，遼寧省民辦教育協會項目3項。在各類學術期刊上公開發表科研和教研論文100餘篇，出版專著及教材11部，編寫校內教材和講義13部。獲遼寧省教學成果三等獎2項；獲遼寧省高等教育學會學術成果獎二等獎一項、三等獎一項；獲遼寧省教育科研先進個人1人次，獲遼寧省青年教育科研骨幹1人次。其中，劉軍主任獲得第八屆全國信息技術套用水平大賽先進個人獎、最佳指導教師獎與第11屆遼寧省普通高等學校本科大學生機械創新大賽優秀指導教師。
截至2017年2月學院官網顯示，電氣工程學院教師主持（參與）了各級科研教研項目20餘項，發表學術論文80餘篇，出版教材、專著10餘部。
截至2012年4月學院官網顯示，信息科學學院教師獲得1項遼寧省高等學校教育教學改革研究項目《依託學科團隊構建大學生科研實踐基地研究》。
截至2014年4月學院官網顯示，管理工程學院獲得12項研究項目立項。
2015年度科研規劃立項：《遼寧省普通本科高等學校轉型後人才培養模式創新研究》（省級）、《動畫創意思維培養模式的研究與套用》（省級）
2014年度青年教育科研骨幹專項課題立項：《民辦高校學生工程實踐與創新能力提升的研究》（重點）、《跨專業教師協同指導學生科技創新的實踐研究》（一般）
2016年度轉型與創新創業教育項目申報：2016年遼寧省大學生創新創業實踐教育基地項目1項、2016年遼寧省大學生校外實踐教育基地項目1項、2016年遼寧省高等教育本科教學改革立項一般項目7項。
（註：以上成果僅列舉有參考資料部分）
科研平台
大連科技學院擁有1個校級科學研究室：系統集成及智慧型控制科學研究室
學術資源
館藏資源
截至2017年2月學院官網顯示，圖書館共有紙質館藏圖書64餘萬冊，紙本中文期刊472餘種，報刊近50餘種，電子期刊7672種，擁有資料庫2個。已基本形成了以工業技術等專業類為主體、兼有人文、歷史、經濟、自然科學等多種類型、多種載體的館藏文獻體系。
合作交流
國際合作
大連科技學院開展國際交流與合作。截至2017年2月，已與“英國卡迪夫大學、斯旺西大學、切斯特大學，美國萊特州立大學、新罕布夏大學、佛羅里達大西洋大學、荷晶大學，澳大利亞悉尼科技大學、埃迪斯科文大學、紐卡斯爾大學，加拿大西蒙弗雷澤大學、蒙尼托巴大學”等國外多所知名高校建立了穩定的合作關係。
校企合作
學校開展校企合作，重點結合軟體和動漫，產業發展的要求，通過校企合作搭建教學與科研平台，構建起適應企業發展需求的套用型、創新型IT人才輸送渠道，為社會IT類實用人才的培養做出貢獻。2013 年共有軟體工程、計算機科學與技術、網路工程等6個專業211名學生分別到大連中軟卓越計算機培訓中心、大連薩納斯信息技術有限公司實訓。
校廠合作
學院通過開展“校中廠”和“廠中校”等多種形式的校廠合作，加強學生工程能力的培養，培養工程套用型人才。把機械設計製造及其自動化、機械電子工程、電氣工程及其自動化、自動化等專業學生派往校廠合作的工程訓練基地，直接參與真實的工程設備的設計和加工，鍛鍊提高學生的工程設計和加工能力；加快人才培養模式改革，堅持學歷證書與職業資格相融通，培養工程套用型人才。
文化傳統
校徽
 校徽 | 校徽中間圖案形似字母“DL”，代表學院紮根大連，整體圖案代表科技，表示學院是科技類學校。 |
校訓
明德求索，鍥而不捨
“明德”來自於儒家的經典《大學》。“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”明德就是認證彰顯美德，並將其發揚光大。德，有著泰山之重，讓人以德為本，三思而後行；又有著鴻毛之情，讓人受之以德，報之以德。
學院內景
學院內景“求索”源自偉大愛國詩人屈原的《離騷》。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在明德的同時，學院以求索二字贈與莘莘學子，我們要時刻追求知識，自強不息。求索代表了一個大學面對大千世界包羅萬象不失自我的追求真理探求真諦。一絲不苟，睿智創新，求知學識。求索二字正是象徵著這樣的含義。“求”是追求知識真理的意思，“索”是索求知識消化知識的意思。
“鍥而不捨”源於荀子的《勸學》。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”學海無涯，書山有路。面對這樣的迷茫，莘莘學子以鍥而不捨為學習精神，在知識海洋搏擊長浪，羽扇綸巾，談笑風生，不曾退卻。
鍥而不捨是一種求學精神。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
學校領導
現任領導
歷任領導
| 任職時間 | 職務 | 姓名 |
|---|---|---|
2002-2008年 | 大連交通大學信息工程學院院長 | 關天民 |
2009-2011年 | 大連交通大學信息工程學院院長 | 楊寶清 |
2011-2012年 | 大連交通大學信息工程學院院長 | 任瑞銘 |
2012-2013年 | 大連科技學院院長 | 楊德新 |
2013年-至今 | 大連科技學院院長 | 劉春澤 |
