大工程理念

大工程理念，是指為工程實際服務的工程教育的一種回歸。從哲學層面來講，大工程理念是以責任意識為導向的操作綜合、價值綜合和審美綜合的統一。從工程層面來講，大工程理念是思維整體性與實踐可行性的統一，是工程與科學、藝術、管理、經濟、環境、文化的融會。

從哲學層面來講，大工程理念是以責任意識為導向的操作綜合、價值綜合和審美綜合的統一。從工程層面來講，大工程理念是思維整體性與實踐可行性的統一，是工程與科學、藝術、管理、經濟、環境、文化的融會。原教育部副部長吳啟迪認為“作為工程技術人員，不僅要學習工程，還要了解社會與人，把人文教育與工程教育結合起來十分必要”。美國21世紀感景報告認為: 未來的工程師應當具備以下的關鍵特徵: 分析能力、實踐經驗、創造力、溝通能力、商務與管理能力、倫理道德、終身學習能力。