大學課程開發與管理機制改革研究

內容簡介

本書基於新制度主義經濟學視角關注中國大學課程開發與管理機制改革，借鑑文化資本與國內外大學課程管理髮展的前沿實踐，針對中國大學課程管理中的課程開發、課程實施流通、課程評價等環節展開研究。

第一章導論

第一節選題緣由及研究意義

第二節研究現狀及文獻綜述

第三節研究思路、方法及創新之處

第二章大學課程資本理論

第一節大學課程資本何以可能

第二節何謂大學課程資本

第三節大學課程資本對課程管理改革的適用性

第三章大學課程資本視野下課程的開發管理改革

第一節中國大學課程開發管理現狀與問題

第二節大學課程開發管理問題成因分析

第三節中國大學課程開發管理改革建議

第四章大學課程資本視野下課程資源流通管理改革

第一節中國大學課程資源流通管理現狀與問題

第二節大學課程資源分配流通管理問題成因分析

第三節西方已開發國家大學課程資源流通管理的可借鑑經驗

第四節中國大學課程資源流通管理改革的建議

第五章大學課程資本視野下大學課程評價管理改革

第一節中國大學課程評價現狀與問題

第二節大學課程評價管理問題成因分析

第三節中國大學課程評價管理改革的建議

第六章結語

參考文獻

後記

凡文吉，男，教育學博士，湖南師範大學、加拿大卡爾加里大學國家公派聯合培養博士，廣西師範大學教育學部教師，國際部主任。主要研究方向為教育經濟學、教育管理學、高等教育學。現任中國教育學會中青年教育理論工作者分會理事，廣西教育學會教育管理專業委員會副秘書長。