大學教學管理改革：困境與突圍

《大學教學管理改革：困境與突圍》是陳流汀等創作的管理學著作，首次出版於2008年11月。

該書緊扣高等教育改革實踐，以教育學和管理學理論為基礎，從系統研究的角度，採用文獻研究、實證調查為主要研究方法，按照提出問題、分析問題、解決問題的邏輯思路組織內容。該書既有理論創新，又解決教學管理中的突出問題，具有較強的實踐指導作用。

基本介紹

• 作品名稱：大學教學管理改革：困境與突圍
• 作者：陳流汀等
• 首版時間：2008年11月
• 字數：350千字
• 類別：管理學著作

內容簡介

該書分為上、中、下三篇和結語。上篇“面臨困境”，揭示了中國大學教學管理存在的許多的問題和突出矛盾已經嚴重影響到教學管理改革。中篇“困境之思”，分析了中國大學教學管理改革存在的困難及癥結緣由，結合深層文化背景與國際先進教學管理經驗，指出中國現代大學教學管理改革的方向。下篇“困境突圍”，系統設計了現代大學教學管理體制的組織結構，構建了現代大學教學管理制度體系，規範完善了現代大學教學管理運行機制，為現代大學教學管理改革提供了路徑選擇。“結語”在深入研究和實踐總結基礎上，提出了深化大學教學管理改革的若干思考。

作品目錄

上篇 面臨困境	中篇 困境之思	下篇 困境突圍
第一章 歷史的視角 第二章 現狀的透視 第三章 當前我國大學教學管理存在的突出問題 第四章 改革的機遇	第五章 關於校院兩級管理體制的思考 第六章 關於教學運行機制的思考 第七章 關於大學內部組織衝突的思考	第八章 大學教學管理改革的理念構想與理論支撐 第九章 大學教學管理改革的路徑選擇 第十章 大學教學管理體制的組織結構設計 第十一章 現代大學教學管理制度的系統構建 第十二章 現代大學教學管理運行機制的規範完善
結語 大學教學管理改革的幾點思考
後記
參考文獻

作品思想

該書適應了高等學校內涵發展、深化改革、提高質量的迫切要求。該書圍繞高等教育大眾化的進程，高校在校生規模迅速擴張，對人才培養及教學管理組織運行提出的新要求；高等教育多樣化發展，給高校學生個性化發展提供了更多的選擇和實現途徑，對人才培養模式改革及相應的教學管理改革提出的新課題；高等教育國際化的趨勢，使高校人才培養的國際交流合作日益頻繁，對高校教學管理借鑑和引進先進的管理模式並與國際接軌提供的新機遇；高等教育信息化普及，高校教學內容、方法和手段日益豐富，對高校教學管理的科學化和現代化提出的新任務，系統剖析了中國大學教學管理的發展歷程，分析了現實管理改革中存在的矛盾和問題，抓住關鍵環節，對深化教育教學改革，完善學校管理，提高人才培養質量具有重要的現實意義。

該書既有理論創新，又解決教學管理中的突出問題，具有較強的實踐指導作用。該書主要體現了以促進人的全面發展、提高人才培養質量為宗旨，適應多樣化人才培養和學生個性化發展的需求。推進教學改革進程中學分制、主輔修制、雙學位制等的實施和完善，落實教學管理提供相關配套保障：充分利用教學資源改善教學條件，為學生創造素質提升的教學實踐平台，不斷改進教學管理的手段，提高教學管理水平；構建教學質量監控體系，加強教學運行過程督導和評價提供保障，不斷健全和完善教學管理運行機制。積極探討大學教學管理改革的基本理念、權利整合、結構設計、體制機制重建等。在理論和實踐的結合上，提出了解決教學管理中存在突出問題的思路和舉措。

作品影響

獲獎記錄

2011年，該書獲重慶市第七次社會科學優秀成果一等獎。

出版信息

書名	出版時間	出版社	ISBN
《大學教學管理改革：困境與突圍》	2008年11月	高等教育出版社	978-7-04-024764-0

作者簡介

陳流汀，男，漢族，1957年2月生，中共黨員，教授，享受國務院政府特殊津貼專家。曾任重慶郵電大學校長，重慶郵電大學黨委書記，重慶交通大學黨委書記，四川外國語大學重慶南方翻譯學院校長。曾先後榮獲國家教學成果二等獎、四川省教學成果一等獎、重慶市教學成果一等獎、重慶市哲學社會科學一等獎等省部級以上教學科研成果獎16項。曾獲四川省優秀教育工作者、重慶市“五一”勞動獎章、全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號。