生命教育團體輔導活動對於大學生心理危機干預和人格成長,對於構建科學的生命價值教育體系有著重要的現實意義。關於對生命教育的團體輔導的設計原則和實施意見的探討,其目的在於能使參加生命教育活動的學生獲得生命教育理念,體驗生命歷程,感悟生命價值,學會珍惜生命。
基本介紹
- 書名：大學生集體心理教育活動設計與操作
- 作者：劉惠
- 譯者：李媛
- 出版社：電子科技大學出版社
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
ISBN： 9787564704520
出版時間：
版 次：
頁 數： 259
裝 幀： 平裝
開 本： 32開
所屬分類： 圖書>心理學>青少年心理輔導
內容簡介
《大學生集體心理教育活動設計與操作》根據大學生入校後所面臨的各種心理問題，按照學生在每一個年級學習心理和生活所提出的心理任務，提出相應的集體活動的方式，幫助學生適應並提高學習、生活的效率。本書分為三部分共九章，從集體心理教育活動的理論、設計與案例分析等方面對大學生集體心理活動的理論與實踐進行了闡述。
《大學生集體心理教育活動設計與操作》適用於從事心理健康教育、學生工作的輔導員及班主任。
目錄
第一部分 集體心理教育活動的理論
第一章 心理教育活動概述
第一節 心理教育活動的概念
第二節 心理教育活動的組織類型
第三節 集體心理教育活動
第四節 輔導員在集體心理教育活動中的作用
第二章 集體心理教育活動的理論基礎
第一節 維列魯學派的活動理論
第二節 群體動力學
第三節 社會學習理論
第四節 人際互動作用分析理論
第五節 以人為中心的理論
第三章 集體心理教育活動的設計
第一節 集體心理教育活動的設計概述
第二節 集體心理教育活動的設計步驟
第二部分不同年級的集體心理教育活動設計
第四章 大學生的身心發展特點
第一節 大學生的生理髮展特點
第二節 大學生的心理發展特點
第五章 大一學生的集體心理教育活動方案
第一節 大一學生的心理特點
第二節 大一學生中常見的心理問題——高校適應的困惑期
第三節 大一學生集體心理教育活動方案的設計
第六章 大二學生的集體心理教育活動方案
第一節 大二學生的心理特點
第二節 大二學生中常見的心理問題——心理問題的多發期
第三節 大二學生集體心理教育活動方案的設計
第七章 大三學生的集體心理教育活動方案
第一節 大三學生的心理特點
第二節 大三學生中常見的心理問題——情感發展的衝突期
第三節 大三學生集體心理教育活動方案的設計
第八章 大四學生的集體心理教育活動方案
第一節 大四學生的心理特點
第二節 大四學生中常見的心理問題——擇業求職的盲目期
第三節 大四學生集體心理教育活動方案的設計
第九章 輔導員的準備與團體活動中常見問題的處理
第一節 輔導員的準備
第二節 團體活動中常見問題的處理
第三部分 集體心理教育活動的案例分析
附錄一 熱身活動
附錄二 心理測驗
附錄三 心理諮詢與治療技術
參考文獻
後記
