大學生理想信念教育研究1978-2018

大學生理想信念教育研究1978-2018

《大學生理想信念教育研究1978-2018》是2020年光明日報出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:大學生理想信念教育研究1978-2018
  • 作者:石亞玲
  • 出版社:光明日報出版社
  • 出版時間:2020年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787519457303
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《大學生理想信念教育研究(1978-2018)》致力於從回顧歷史、服務現實的維度來研究大學生理想信念教育。\
  《大學生理想信念教育研究(1978-2018)》共分七章,首章為大學生理想信念教育的理論基礎、基本內涵及現實依據,第二章至第六章分別介紹改革開放初期、全面改革時期、社會主義市場經濟條件下、全面建設小康社會時期以及決勝全面建成小康社會進程中的大學生理想信念教育,第七章為改革開放40年大學生理想信念教育的經驗、不足及其啟示。
  《大學生理想信念教育研究(1978-2018)》中全面梳理了改革開放以來大學生理想信念教育發展的歷史背景、演變邏輯,系統地總結了大學生理想信念教育的經驗、不足和啟示,是開創大學生理想信念教育未來發展新局面的有益讀本。
  《大學生理想信念教育研究(1978-2018)》可供相關領域教師、研究人員、學生參考,對此領域感興趣的讀者也值得閱讀。

圖書目錄

第一章 大學生理想信念教育的理論基礎、基本內涵及現實依據
第一節 大學生理想信念教育的理論基礎
第二節 大學生理想信念教育的基本內涵
第三節 大學生理想信念教育的現實依據
第二章 改革開放初期的大學生理想信念教育(1978-1984)
第一節 黨的實事求是路線的重新確立
第二節 改革開放對大學生理想信念的影響
第三節 大學生理想信念教育的初步探索
第三章 全面改革時期的大學生理想信念教育(1984-1992)
第一節 全面改革時期國際國內多變的形勢
第二節 全面改革時期大學生理想信念的困惑
第三節 大學生理想信念教育的變革與發展
第四章 社會主義市場經濟條件下的大學生理想信念教育(1992-2002)
第一節 社會主義市場經濟條件下的新變化
第二節 市場經濟對大學生理想信念的衝擊
第三節 大學生理想信念教育的加強與改進
第五章 全面建設小康社會時期的大學生理想信念教育(2002-2012)
第一節 21世紀國內外形勢的深刻變化
第二節 社會變革時期大學生理想信念的弱化
第三節 大學生理想信念教育的開拓創新
第六章 決勝全面建成小康社會進程中的大學生理想信念教育(2012-2018)
第一節 決勝全面建成小康社會時期的時代背景
第二節 多元文化背景下大學生理想信念的淡化
第三節 大學生理想信念教育的深化探索
第七章 改革開放40年大學生理想信念教育的經驗、不足及其啟示
第一節 改革開放以來大學生理想信念教育的經驗
第二節 特定時期大學生理想信念教育存在的偏差
第三節 大學生理想信念教育歷史變遷的當代啟示

作者簡介

  石亞玲,中國礦業大學(北京)馬克思主義學院講師,清華大學馬克思主義學院訪問學者,畢業於北京師範大學,獲法學博士學位,主要從事思想政治教育理論與實踐、理想信念教育研究。在《中國高等教育》《中國特色社會主義研究》《思想教育研究》《思想理論教育》等期刊發表論文10餘篇,參編著作2部,主持教育部人文社會科學項目1項、中央高校基本科研業務費項目1項,參與國家社科基金重大項目等共5項。獲北京市“思想道德修養與法律基礎”課教學基本功大賽一等獎。

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