《大學生文化引領與素質教育實踐創新》是2018年3月光明日報出版社出版的圖書,作者是楊志春、楊道建。
基本介紹
- 中文名:大學生文化引領與素質教育實踐創新
- 作者:楊志春、楊道建
- 出版時間:2018年3月
- 出版社:光明日報出版社
- 頁數:330 頁
- ISBN:9787519439705
- 定價:78 元
- 開本:16 開
- 裝幀:精裝
《大學生文化引領與素質教育實踐創新》是2018年3月光明日報出版社出版的圖書,作者是楊志春、楊道建。
《大學生文化引領與素質教育實踐創新》是2018年3月光明日報出版社出版的圖書,作者是楊志春、楊道建。內容簡介 本書是對江蘇大學校園文化建設成果的系統梳理和全面總結。全書共從理論探索篇、實踐育人篇、校史校訓篇、經驗成果篇...
《高校德育創新與文化建設》是陳少平主編的教育學著作,首次出版於2015年3月。該書從新時期對於人才培養的要求出發,以文化育人的視角,對高校德育的有效開展進行了深入探究。該書採取的是論文合集的形式,通過理論探索、實踐育人、課堂教學...
由此可見,培養創新型人才,文化素質教育也是一個重要的切入點。實踐證明,文化素質對於人的全面發展,對於思想政治教育的有效實施,對於理想信念的養成,都起著深層次的基礎性作用。因此,加強大學生文化素質教育,既是黨和國家教育方針的...
《立德樹人以文化人:中華傳統文化育人創新實踐探索》是2020年江蘇大學出版社社出版的圖書。內容簡介 《立德樹人 以文化人:中華優秀傳統文化育人創新實踐探索/五年制高職思想政治教育研究叢書》旨在全面落實立德樹人的根本任務,深入挖掘中華...
整個項目以大學生“思想素養、生活素養、文明素養、審美素養、職業素養”五大素養提升為基本路徑,以社團建設、課程建設和網路教育平台建設為活動載體,實現人文素養教育課程化、項目化、系統化、信息化、實時化,深化和創新思想政治教育工作...
國家大學生文化素質教育基地是教育部分別於1999年1月和2006年4月在國內百餘所高校建設的國家大學生文化素質教育基地。目的是進一步推動文化素質教育的開展,積極探索,不斷創新,努力開創高校文化素質教育新局面。目的和任務 建設基地的目的...
哈爾濱工程大學國家大學生文化素質教育基地,是該校為提高大學生文化素養、培養創新人才而設立的處級教學單位。2006年4月,哈爾濱工程大學申報的國家大學生文化素質教育基地獲得教育部批准,成為全國第二批61個文化素質教育基地之一。為加強該校...
《大學生德育實踐創新指南》是2013年6月黑龍江大學出版社出版的圖書,作者是劉華利。內容簡介 道德作為人類的一種品質,是通過人的行為活動來實現的。人在接受道德教育時,不僅表現出對道德的強烈追求和深刻理解,而且能夠身體力行,付諸...
人們應該在整個思想道德教育過程中貫穿這種思想,使大學生親身體會到誠信為他們帶來的好處。③加強教師隊伍建設。新時期思想道德教育工作的創新,關鍵是隊伍的最佳化。良好素質的隊伍可以起到示範和感染作用。廣大教職工肩負著培養未來人才的重要...
第一,大學生素質拓展計畫的實施有利於圍繞創新人才培養目標,形成素質教育的整體合力。“大學生素質拓展計畫”通過開設提高學生綜合素質的各種活動和工作項目,引導和幫助廣大學生在大學階段完善知識結構,提升綜合素質,提高競爭力,實現全面...
第一節 最佳化社會主義核心價值體系教育的文化話語 第二節 完善社會主義核心價值體系傳播的文化載體 第三節 以優秀傳統文化支撐社會主義核心價值體系教育 附錄一 “大學生文化認同與社會主義核心價值體系引領”課題問卷 附錄二 “大學生文化...
《以德育人以文化人:民辦高校立德樹人創新與實踐》是2015年暨南大學出版社出版的圖書。內容簡介 《以德育人 以文化人:民辦高校立德樹人創新與實踐》作為廣東省深化教育領域綜合改革試點項目研究成果,包含了惠州經濟職業技術學院構建“一體...
基地堅持 “創新之根在實踐,創業之魂在創新”的理念,不斷深化“以教育引導人,以實踐鍛鍊人,以文化薰陶人,以機制激勵人”的育人機制,實踐大學生創新能力與創業能力的融合性培養。基地由校團委、招生就業處、學生工作處指導和管理,...
深入開展中華民族優良傳統和革命傳統教育,發揚愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。要把偉大的中華民族精神教育與以改革創新為核心的時代精神教育結合起來,引導民族大學生在中國特色社會主義事業的偉大實踐...
《當代大學生思想政治教育創新探索》共匯集了42篇論文,是電子科技大學學生工作隊伍2014~2015年度在該校第七、第八屆學生工作創新論壇上的理論與實踐成果,內容涵蓋思想政治建設、校園文化建設、黨團建設、心理健康教育及學生教育管理等方面...
科學精神、藝術修養和創新實踐能力為目標,建立覆蓋課堂教學、校園文化和社會實踐三位一體的文化素質教育體系和實施文化素質教育的長效機制,全面提高學生的文化素質、教師的文化素養和學校的文化品位,努力將我校建成國家文化素質教育的示範性...
因此,了解和掌握新世紀大學生思想道德狀況,對於教育工作者來講是必需的;而要做好大學生的道德學習和道德建設工作,則更需要充分認識大學生思想道德建設中所出現的新情況,注重大學生道德學習和道德教育途徑和方法的創新,採取積極有效的...
全書主要包括日常思想政治教育、學生黨建、輔導員隊伍建設、素質教育與學生管理、心理健康教育、校園文化建設、就業引導等八方面內容。希望《以人為本的大學生思想政治教育實踐與創新》對今後各高校的學生思想政治教育與管理工作起到一定的指導...