《大國教育戰略研究：日本教育戰略研究》是2014年11月浙江教育出版社出版的圖書，作者是汪輝、李志永。
基本介紹
- 書名：大國教育戰略研究：日本教育戰略研究
- 作者：汪輝、李志永
- 出版社：浙江教育出版社
- 出版時間：2014年11月
- 頁數：185 頁
- 定價：25 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787553624822
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
在“教育戰略”理念的重要性日益凸顯的今天，教育作為一項國家綜合實力基礎工程，在國家發展的大戰略中，越來越成為必不可少的戰略要素。《大國教育戰略研究：日本教育戰略研究》從比較教育的角度契入，從巨觀層面評述日本的教育戰略及其對社會發展的影響，為我國教育發展戰略的制定提綱參考。
圖書目錄
總序
第一章
櫻花之國的教育概況
一、教育系統構成
二、教育行政及經費
三、教育信息化最新進展
第二章
新世紀日本教育戰略的實施背景
第一節 教育戰略在日本
第二節 新世紀日本教育改革的背景
一、經濟低迷與文化荒廢問題凸顯
二、人口結構變化影響社會發展活力
三、國家立國戰略迫切需要深入轉型
四、教育荒廢現象凸顯迫切需要改革
第三節 新世紀日本教育改革的政策理念
一、新自由主義和新保守主義思潮
二、從文憑社會向終身學習社會的轉變
第三章
教育戰略主題一：以鞏固與豐富為特色的基礎學力提升戰略
第一節 基礎學力提升戰略形成的背景
第二節 基礎教育改革戰略的目標
一、基礎教育改革的方向
二、基礎教育改革方針
第三節基礎教育改革內容
一、充實基礎教育學力內容，提升生存能力
二、延伸基礎教育，振興幼小一體化教育
三、改革義務教育結構，探索義務教育治理新模式
四、合理規劃基礎教育，確保基礎教育質量穩步提升
五、布局基礎教育信息化，超前設計未來義務教育
第四章
教育戰略主題二：追求卓越的世界一流大學建設戰略
第一節 世界一流大學建設戰略形成的背景
第二節 世界一流大學建設戰略的起點：研究生院重點化政策的實施及意義
一、傳統日本大學學術組織的結構特徵
二、研究生院重點化政策出台的過程
三、研究生院重點化政策對最佳化大學組織結構的影響
第三節 世界一流大學建設戰略的高潮：21世紀COE計畫的展開及影響
一、2l世紀COE計畫的政策形成過程
二、21世紀cOE計畫的內容及立項狀況分析
三、21世紀cOE計畫實施狀況的評價
第四節 世界一流大學建設戰略的後續展開與補充
一、COE計畫的後續展開
二、2l世紀COE計畫的補充：特色大學教育支援計畫
第五章
教育戰略主題三：波折叢生的教育國際化戰略
第一節 “10萬留學生計畫”的實施及其成效
一、“10萬留學生計畫”形成的背景
二、“10萬留學生計畫”的政策框架與實施過程
三、圍繞日語學校招生的政策調整與“lO萬留學生計畫”目標的實現
第二節 “30萬留學生計畫”的提出與實施
一、“10萬留學生計畫”實現後的留學生結構狀況與管理政策
二、留學生擴招論的再度抬頭及其背景
三、“30萬留學生計畫”的政策實施重點
第三節 國際化人才培養工程的實施
第六章
教育戰略主題四：市場導向的產學研協同戰略
第一節 製造業衰退背景下的理工教育振興戰略
一、逃離理工現象的產生及其社會影響
二、綜合高中的創設與職業教育體制的改革
三、理工教育振興戰略下的學校教育改革
四、產學合作教育模式的推廣
第二節 密切職業銜接的專業學位研究生改革
一、日本發展專業學位的背景及歷程
二、專業學位教育的現狀與特點
三、專業學位與職業資格匹配的現狀與特點
四、專業學位與職業資格匹配的條件
五、專業學位研究生改革的問題
第三節 注重成果轉化的大學科研體制改革
一、大學科研體制改革的背景
二、大學科研體制改革的政策框架與實施重點
三、大學科技成果轉化機構的職能、運行模式
第七章
教育戰略主題五：績效導向的教育管理體制改革
第一節 國立大學教師聘任制改革的目的及意義
一、國立大學教師聘任制改革的背景
二、聘任制實施的目的和內容
三、聘任制實施的總體狀況
四、聘任制的問題與意義
第二節 重構大學管理體制的國立大學法人化改革
一、傳統日本大學組織管理體制的特點
二、國立大學法人化改革的外部推力及政策形成過程
三、國立大學法人化改革的內容及對大學管理體制的影響
第三節 構建質量保障的外部評估機制
一、第三方評估機制確立的背景及過程
二、NIAD院校評估的特點及意義
三、日本工程教育認證機構專業評估的特點與意義
第八章
日本教育戰略的特點、問題及趨勢
第一節 日本教育戰略的特點
一、主次分明，重點清晰
二、依託國家戰略，戰略視角巨觀、前瞻
三、嚴格依法運作，戰略實施有較強的穩定性與連貫
第二節 日本教育戰略的問題
第三節 日本教育戰略的趨勢
參考文獻
