外語學習策略和學習風格的實證研究

外語學習策略和學習風格的實證研究

《外語學習策略和學習風格的實證研究》 是2013年11月國防工業出版社出版的圖書,作者是蔣國東。

基本介紹

  • 書名:外語學習策略和學習風格的實證研究
  • 作者:蔣國東
  • ISBN:9787118090635
  • 頁數:203頁
  • 定價:28.00元
  • 出版社國防工業出版社
  • 出版時間:2013年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32開
  • 版次:1-1
  • 千字數:216
  • 叢書名:青年學者文庫
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《外語學習策略和學習風格的實證研究/青年學者文庫》共七章:第一章緒論,介紹研究目的和本書結構;第二章文獻綜述,闡述外語學習策略和學習風格的相關理論和實證研究;第三章研究設計;第四章定量研究結果;第五章定性研究結果;第六章本研究對教學的啟示,基於定量和定性的研究結果,探討如何設計以外語學習策略和學習風格為基礎的課程模式;第七章結論,總結本研究的主要成果,指出本研究的不足和對未來研究的建議。 本書適合英語專業高年級本科生,語言學方向的研究生及相關語言研究者參考。

圖書目錄

第一章緒論 1
1.1引言 1
1.2研究目的 2
1.2.1深化外語學習策略與學習風格的研究3
1.2.2探討基於學習策略和學習風格的外語教學方法4
1.3本書結構 4
第二章文獻綜述 6
2.1外語學習策略研究 6
2.1.1語言學習策略的確定方法6
2.1.2語言學習策略的分類8
2.1.3學習策略和學習者特點11
2.1.4文化和語境的影響13
2.1.5語言學習策略的培訓模式14
2.2學習風格研究 18
2.2.1學習風格定義19
2.2.2學習風格分類19
2.2.3學習風格和文化背景 21
2.2.4學習風格和性別 23
2.2.5學習風格和外語成績 24
2.3外語學習策略和學習風格 26
2.4小結 28
第三章研究設計 29
3.1引言 29
3.2本研究中的外語學習策略 29
3.3本研究中的學習風格 30
3.4研究架構描述 31
3.5研究問題和總體設計 31
3.6試測 32
3.6.1試測目的和過程32
3.6.2試測結果32
3.6.3調查量表的修改34
3.6.4試測小結35
3.7定量研究 35
3.7.1受試者35
3.7.2問卷調查36
3.7.3英語水平測試37
3.7.4數據收集過程38
3.7.5數據分析39
3.8定性研究 40
3.8.1受試者40
3.8.2訪談41
3.9小結 42
第四章定量研究結果 43
4.1引言 43
4.2項目分析 43
4.2.1外語學習策略項目分析43
4.2.2學習風格項目分析47
4.3描述性統計 51
4.3.1外語學習策略的描述性統計52
4.3.2學習風格的描述性統計56
4.3.3英語水平測試成績的描述性統計57
4.4因子分析 58
4.4.1外語學習策略的因子分析58
4.4.2學習風格的因子分析61
4.5獨立樣本T檢驗 64
4.5.1外語學習策略和外語成績的T檢驗64
4.5.2學習風格和外語成績的T檢驗68
4.6相關分析 74
4.6.1外語學習策略和外語成績的相關分析74
4.6.2學習風格和外語成績的相關分析76
4.6.3外語學習策略和學習風格的相關分析79
4.7回歸分析 82
4.7.1外語學習策略和外語成績的回歸分析82
4.7.2學習風格和外語成績的回歸分析83
4.8路徑分析 85
4.8.1外語學習策略和外語成績的路徑分析85
4.8.2學習風格和外語成績的路徑分析87
4.9對研究問題的回答 90
4.9.1對研究問題1的回答90
4.9.2對研究問題2的回答91
4.9.3對研究問題3的回答92
4.9.4對研究問題4的回答92
4.9.5對研究問題5的回答93
4.10小結 93
第五章定性研究結果 95
5.1引言 95
5.2外語學習策略 95
5.2.1元認知策略95
5.2.2認知策略97
5.2.3依賴母語策略100
5.2.4輸入型功能操練策略102
5.2.5輸出型功能操練策略104
5.2.6形式操練策略106
5.2.7情感策略107
5.3學習風格 109
5.3.1視覺型學習風格109
5.3.2聽覺型學習風格110
5.3.3觸覺型學習風格111
5.3.4內向型學習風格112
5.3.5外向型學習風格113
5.3.6分析型學習風格114
5.3.7整體型學習風格115
5.3.8場獨立型學習風格115
5.3.9場依賴型學習風格116
5.4小結 117
第六章本研究對教學的啟示 120
6.1引言 120
6.2元認知策略 120
6.3認知策略 121
6.4形式操練策略 121
6.5依賴母語策略 122
6.6輸入型功能操練策略 123
6.7輸出型功能操練策略 123
6.8情感策略 124
6.9小結 124
第七章結論 126
7.1引言 126
7.2本研究的主要成果 126
7.2.1外語學習策略之間的關係126
7.2.2外語學習策略對外語成績的影響127
7.2.3學習風格之間的關係128
7.2.4學習風格對外語成績的影響128
7.2.5外語學習策略和學習風格之間的關係129
7.3本研究的局限性 129
7.4對未來研究的建議 130
7.5小結 131
附錄1外語學習策略調查問卷 132
附錄2學習風格調查問卷 136
附錄3英語水平測試卷 141
附錄4外語學習策略調查問卷項目分析 158
附錄5學習風格調查問卷項目分析 169
附錄6外語成績高低組的外語學習策略對比 185
附錄7外語成績高低組的學習風格對比 193
參考文獻 203"

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