運用史例研究和闡發軍事理論，是西方軍事理論研究的一大傳統及特色。《謀略》可謂這方面最早的代表作之一，它在歐美的軍事學術界受到一定的重視。
基本介紹
- 中文名：：《外國著名軍事著作——謀略》
- 作者：：（古羅馬）弗龍蒂努斯 著
- 語種：：漢語
- 出版社：：解放軍出版社
- 出版時間：：2005年1月1日
- 裝幀：：平裝
個人簡介,內容簡介,
個人簡介
《外國著名軍事著作——謀略》
《外國著名軍事著作——謀略》
《外國著名軍事著作——謀略》塞克斯圖斯·尤利烏斯·弗龍蒂努斯[古羅馬]（公元約35—約103），古羅馬政治家和軍事理論家。先後擔任羅馬城執政官、不列顛行省總督、亞細亞行省總督等職。他一生軍事著述頗多，但其中絕大部分均已散佚，留傳至今的僅存《謀略》（又譯《謀略例說》）一書。
有關他的生平細節，歷史少有記載。公元70年，弗龍蒂努斯任市行政長官。後來曾三度被推舉為執政官。第一次執政官任期滿後，他被派往不列顛任行省總督。
據塔西陀《歷史》記載，弗龍蒂努斯在這個職位上保持了他的前任佩蒂利烏斯·西雷阿利斯的優良作風，需要他處理棘手的緊急情況時，他能應付自如。他組織指揮平息了威爾斯地區強盛而好戰的西盧爾人的起義，並在征服地區立即進行公路建設，這條公路的名字就是以他的名字命名的。尤利烏斯大道至今還有所保存。
在他43歲到62歲期間，撰寫過大量著作。公元78年他完成《戰爭藝術》一書（已散佚）。《謀略》一書則成書於公元84年到96年之間。這本書旨在補充敘述戰略上獲得成功的戰例，用以說明軍事學的規律，並使將軍們對這些規律能有充分的認識，以提高作戰指揮的能力。全書共分4卷，50章，分類詳盡，舉例繁多（總計達581條）。前3卷由弗龍蒂努斯所寫，第4卷據考證系後人添加。卷1提供的是進入交戰前使用的謀略實例，總計12類。卷2則羅列與交戰本身有關以及對完全制服敵人有影響的實例，概括為13類。卷3的內容涉及圍困和解除圍困的謀略，分成18類。
有關他的生平細節，歷史少有記載。公元70年，弗龍蒂努斯任市行政長官。後來曾三度被推舉為執政官。第一次執政官任期滿後，他被派往不列顛任行省總督。
據塔西陀《歷史》記載，弗龍蒂努斯在這個職位上保持了他的前任佩蒂利烏斯·西雷阿利斯的優良作風，需要他處理棘手的緊急情況時，他能應付自如。他組織指揮平息了威爾斯地區強盛而好戰的西盧爾人的起義，並在征服地區立即進行公路建設，這條公路的名字就是以他的名字命名的。尤利烏斯大道至今還有所保存。
在他43歲到62歲期間，撰寫過大量著作。公元78年他完成《戰爭藝術》一書（已散佚）。《謀略》一書則成書於公元84年到96年之間。這本書旨在補充敘述戰略上獲得成功的戰例，用以說明軍事學的規律，並使將軍們對這些規律能有充分的認識，以提高作戰指揮的能力。全書共分4卷，50章，分類詳盡，舉例繁多（總計達581條）。前3卷由弗龍蒂努斯所寫，第4卷據考證系後人添加。卷1提供的是進入交戰前使用的謀略實例，總計12類。卷2則羅列與交戰本身有關以及對完全制服敵人有影響的實例，概括為13類。卷3的內容涉及圍困和解除圍困的謀略，分成18類。
內容簡介
該書實為一本與戰爭有關的各種軍事活動特別是謀略實例的分類集。其中概括出了以下重要軍事思想：為在交戰中取勝，必須周密進行準備，正確選擇交戰地點和時間，善於布置戰鬥隊形，並要設法瓦解敵軍；強調謀略運用對於爭取戰爭主動權乃至作戰勝負的決定性影響；重視兵力集中與分散問題、軍人士氣紀律的地位和作用等。書中概括出的大量用兵法則如出敵不意、示假隱真、聲東擊西、策反用間、攻其元備、誘敵入瓮等，與中國古代的軍事謀略思想不謀而合，反映出帶有共性的軍事指導規律的內容。《謀略》一書儘管是史例的分類集錦，但其中隱含著豐富的古代軍事哲學思想和古代用兵之道，諸如，以逸待勞、弱守強攻、避實擊虛、兵貴神速、欲擒故縱、聯盟擊敵等，都能在書中找到相應的例證。
《謀略》一書不僅有反映帶普遍性的軍事指導規律內容的學術價值，而且還有軍事史學研究價值。書中的絕大部分史例，均來自古希臘、古羅馬的各次重大戰爭，涉及大流士、居魯士、腓力、亞歷山大、漢尼拔、凱撒、馬略等世界著名統帥的事跡，這就使這本以介紹謀略為主旨的學術著作，多少也帶有一點古代戰史類書的性質。通過閱讀此書，可以獲得對古代戰爭特點和規律的基本認識。當然，書中有些觀點和結論有其歷史局限性。閱讀時必須結合當時的歷史情況和作者的認識能力的局限加以辨析。
《謀略》一書不僅有反映帶普遍性的軍事指導規律內容的學術價值，而且還有軍事史學研究價值。書中的絕大部分史例，均來自古希臘、古羅馬的各次重大戰爭，涉及大流士、居魯士、腓力、亞歷山大、漢尼拔、凱撒、馬略等世界著名統帥的事跡，這就使這本以介紹謀略為主旨的學術著作，多少也帶有一點古代戰史類書的性質。通過閱讀此書，可以獲得對古代戰爭特點和規律的基本認識。當然，書中有些觀點和結論有其歷史局限性。閱讀時必須結合當時的歷史情況和作者的認識能力的局限加以辨析。
