基本介紹
- 中文名:基礎護理技術
- 提供院校:鶴壁職業技術學院
- 授課平台:中國大學MOOC
- 類別:國家精品線上課程
- 授課教師:趙文慧、張淑艷、張方等
- 開課時間:2016年11月14日(首次)
課程性質,課程定位,適應對象,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,參考資料,授課目標,課程特色,所獲榮譽,教師簡介,
課程性質
課程定位
基礎護理技術課程是護理專業的核心課程和主幹課程,是連線護理專業醫學基礎和臨床護理的橋樑課程,是護理職業素質和職業能力形成的基石。
適應對象
該課程適合高職高專院校護理學生、臨床醫護人員及對課程感興趣的其他人員選修。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 授課教師 | 參與人數 |
---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2016年11月14日~2017年03月17日 | 2~3小時每周 | 趙文慧、張淑艷、張方 | 3800人 |
第2次開課 | 2017年03月27日~2017年06月30日 | 趙文慧 | 4249人 | |
第3次開課 | 2017年10月09日~2018年01月12日 | 8215人 | ||
第4次開課 | 2018年03月19日~2018年09月07日 | 3~5小時每周 | 趙文慧、張淑艷、張方 | 11130人 |
第5次開課 | 2018年09月10日~2018年12月31日 | 趙文慧、張淑艷、張方、申潔 | 7121人 | |
第6次開課 | 2019年03月04日~2019年06月21日 | 待定 | 趙文慧、張淑艷、張方 | 9846人 |
第7次開課 | 2019年09月16日~2019年12月22日 | 2~3小時每周 | 趙文慧、張淑艷、張方、申潔、高雅琪 | 8744人 |
第8次開課 | 2020年02月17日~2020年06月30日 | 趙文慧、張淑艷、張方、申潔、高雅琪、王艾青、遠洋 | 11911人 | |
第9次開課 | 2020年09月14日~2021年03月05日 | 3~5小時每周 | 10515人 | |
第10次開課 | 2021年03月08日~2021年06月13日 | 趙文慧、張淑艷、張方、王艾青、遠洋 | 待定 | |
(註:表格內容參考資料) |
課程簡介
基礎護理技術主要介紹護理學的基本理論和技能操作,內容涵蓋了國家護士執業資格考試大綱基礎護理學科目所規定的知識點與技術操作項目,注重介紹基礎護理技術的新進展,包括入院護理技術、無菌技術、隔離技術、用藥護理技術、標本採集技術、生活護理技術、專項護理技術、急救護理技術、臨終護理技術、醫療和護理檔案記錄等基礎護理技術。
課程大綱
周次 | 節次 | 授課內容 | 項目 |
第一周 | 第一節 | 出入院護理與運送技術 | 出入院護理與住院環境 |
第二節 | 住院環境與床單位技術 | ||
第三節 | 常用臥位 | ||
第四節 | 保護具的套用 | ||
第二周 | 第一節 | 疼痛的護理 | |
第二節 | 口腔護理 | 清潔的護理 | |
第三節 | 臥有患者床更換床單法 | ||
第四節 | 壓瘡的預防與護理 | ||
第三周 | 第一節 | 醫院感染概述 | 醫院感染的預防與控制 |
第二節 | 常用消毒滅菌方法 | ||
第三節 | 無菌技術 | ||
第四節 | 隔離技術 | ||
第四周 | 第一節 | 體溫的評估與護理 | 生命體徵的評估與護理 |
第二節 | 呼吸的評估與護理 | ||
第三節 | 脈搏的評估與護理 | ||
第四節 | 血壓的評估與護理 | ||
第五周 | 第一節 | 職業防護 | 藥物療法 |
第二節 | 給藥原則 | ||
第三節 | 口服給藥法 | ||
第四節 | 常用霧化吸入法 | ||
第六周 | 第一節 | 注射原則 | |
第二節 | 藥物抽吸法與皮下注射法 | ||
第三節 | 肌內注射法 | ||
第四節 | 靜脈注射法 | ||
第七周 | 第一節 | 特殊患者的靜脈穿刺要點 | |
第二節 | 皮內注射法 | 藥物過敏試驗法 | |
第三節 | 藥物過敏試驗法 | ||
第四節 | 破傷風抗毒素脫敏注射法 | ||
第八周 | 第一節 | 密閉式周圍靜脈輸液法 | 靜脈輸液和輸血 |
第二節 | 靜脈輸液故障與排除 | ||
第三節 | 輸液反應及護理 | ||
第四節 | 靜脈輸血法 | ||
第九周 | 第一節 | 熱療的套用 | 冷熱療法 |
第二節 | 冷療的套用 | ||
第三節 | 標本採集 | 標本採集 | |
第四節 | 靜脈血標本採集法 | ||
第十周 | 第一節 | 飲食護理 | 飲食和排泄 |
第二節 | 鼻飼法 | ||
第三節 | 排尿的觀察與護理 | ||
第四節 | 排便的觀察與護理 | ||
第十一周 | 第一節 | 病情觀察 | 病情觀察和危重患者的搶救技術 |
第二節 | 氧氣吸入法 | ||
第三節 | 吸痰法 | ||
第四節 | 洗胃法 | ||
第十二周 | 第一節 | 心肺復甦技術 | |
第二節 | 臨終護理 | 臨終護理及護理檔案記錄 | |
第三節 | 屍體護理 | ||
第四節 | 醫療和護理檔案記錄 |
(註:注表格內容參考資料)
第一周出入院護理與住院環境 第一節出入院護理與運送技術 第二節住院環境與床單位技術 第三節常用臥位 第四節保護具的套用 出入院護理與住院環境(單元測驗) 出入院護理與住院環境(單元作業) 第二周疼痛與清潔的護理 第一節疼痛的護理 第二節口腔護理 第三節臥有患者床更換床單法 第四節壓瘡的預防與護理 疼痛與清潔的護理(單元測試) 疼痛與清潔的護理(單元作業) 第三周醫院感染的預防與控制 第一節醫院感染概述 第二節常用消毒滅菌方法 第三節無菌技術 第四節隔離技術 醫院感染的預防與控制(單元測試) 醫院感染的預防與控制(單元作業) 第四周生命體徵的評估與護理 第一節體溫的評估與護理 第二節呼吸的評估與護理 第三節脈搏的評估與護理 第四節血壓的評估與護理 生命體徵的評估與護理(單元測試) 生命體徵的評估與護理(單元作業) 第五周藥物療法(一) 第一節職業防護 第二節給藥原則 第三節口服給藥法 第四節常用霧化吸入法 藥物療法(一)(單元測驗) 藥物療法(一)(單元作業) 第六周藥物療法(二) 第一節注射原則 第二節藥物抽吸法與皮下注射法 第三節肌內注射法 第四節靜脈注射法 藥物療法(二)(單元測驗) 藥物療法(二)(單元作業) | 第七周靜脈穿刺要點及藥物過敏試驗法 第一節特殊患者的靜脈穿刺要點 第二節皮內注射法 第三節藥物過敏試驗法 第四節破傷風抗毒素脫敏注射法 靜脈穿刺要點及藥物過敏試驗法(單元測驗) 靜脈穿刺要點及藥物過敏試驗法(單元作業) 第八周靜脈輸液和輸血 第一節密閉式周圍靜脈輸液法 第二節靜脈輸液故障與排除 第三節輸液反應及護理 第四節靜脈輸血法 靜脈輸液和輸血(單元測驗) 靜脈輸液和輸血(單元作業) 第九周冷熱療法及標本採集 第一節熱療的套用 第二節冷療的套用 第三節標本採集 第四節靜脈血標本採集法 冷熱療法及標本採集(單元測試) 冷熱療法及標本採集(單元作業) 第十周飲食和排泄 第一節飲食護理 第二節鼻飼法 第三節排尿的觀察與護理 第四節排便的觀察與護理 飲食和排泄(單元測驗) 飲食和排泄(單元作業) 第十一周病情觀察和危重患者的搶救技術 第一節病情觀察 第二節氧氣吸入法 第三節吸痰法 第四節洗胃法 病情觀察和危重患者的搶救技術(單元測驗) 病情觀察和危重患者的搶救技術(單元作業) 第十二周心肺復甦、臨終護理及檔案記錄 第一節心肺復甦技術 第二節臨終護理 第三節屍體護理 第四節醫療和護理檔案記錄 心肺復甦、臨終護理及檔案記錄(單元測驗) 心肺復甦、臨終護理及檔案記錄(單元作業) |
(註:課程大綱排版從左到右)
課前預備
預備知識
護理專業學生學習人體解剖學、生理學課程後,可學習基礎護理技術的理論知識和實踐技能。
參考資料
(註:表格內容參考資料)
授課目標
1、提高護理專業學生的基礎理論知識和操作技能。
2、掌握臨床護理工作中常用、帶有普遍性的基本理論和技術操作,培養獨立思考能力、解決問題能力、評判性思維能力,提高職業道德和職業素養。
課程特色
該課程內容調動學習者的視覺、聽覺等感官,以生動形象、全面立體的教學模式進行授課。
所獲榮譽
2017年12月26日,該課程被中華人民共和國教育部認定為國家精品線上課程。
教師簡介
趙文慧,女,鶴壁職業技術學院教授。
張淑艷,2002年畢業於鄭州大學,2011年取得碩士學位,從事護理教學16年,鶴壁職業技術學院講師。
張方,女,高校講師,2009年畢業於哈爾濱醫科大學護理學本科,鶴壁職業技術學院講師。
申潔,2006年新鄉醫學院護理專業本科畢業,2013年新鄉醫學院兒科學碩士研究生畢業,鶴壁職業技術學院副教授。
高雅琪,碩士,畢業於鄭州大學護理學院,鶴壁職業技術學院副教授。
遠洋,2013年畢業於河南大學護理學專業,鶴壁職業技術學院助理實驗師。