《基於認同的主體性研究》是一本2022年浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是呂鳴章。
基本介紹
- 書名:基於認同的主體性研究
- 作者:呂鳴章
- 出版社:浙江工商大學出版社
- 出版時間:2022年8月
- 頁數:226 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787517850434
《基於認同的主體性研究》是一本2022年浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是呂鳴章。
《基於認同的主體性研究》是一本2022年浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是呂鳴章。內容簡介基於認同的以人民為中心發展研究意在揭示以人民為中心發展的關鍵,在於首先要得到人民的認同,沒有經過人民認同的發展是沒有發展動力的。...
《企業社會責任文化認同研究:基於主體間視野》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。內容簡介 本書基於主體間性考察企業社會責任文化認同,重申成員型企業文化認同的立場與觀點,探討企業社會責任擔責主體、認同主體、監督主體、扶助主體、反饋...
1.1.1 自我認同與教師的主體性/002 1.1.2 自我認同與教師專業發展的目標系統/004 1.1.3 自我認同與教師專業發展的動力系統/009 1.1.4 自我認同與教師專業發展的路徑線索/015 1.2 研究邊界與邏輯主線/022 1.2.1 研究...
《一身一任:高校思想政治理論課教師主體性研究》是2016年上海大學出版社出版的圖書。內容簡介 大學是一個舞台,它雖然很小,卻影響人的一生。教書育人是教師的天職。高校思想政治理論課教師究竟是誰?他們有著怎樣的特殊賦予和職責承載?
基於此,《我國中學外語教師身份認同研究》對這一主題展開了研究。作品思想 該書認為,教師學習是教師在課堂交流互動過程中教師身份的再建構。了解中學外語教師身份認同是中學外語教學改革的需要,是外語教師主體性的體現,也是外語教師專業化...
李清雁所*的《困惑與選擇(基於身份認同的教師德性養成論)》,研究內容為教師德性養成的內在根源和內在機制。通過對教師德性概念和德性生活的解讀和釋義,判定教師德性養成是以教師身份為基點以身份認同為機制的主體性建構過程。在社會轉型...
《從“反再現”到“承認的政治”:女性身份認同研究》是2019年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是傅美蓉 。內容簡介 社會性別是一種有誤的再現,暗藏著男/女二元對立的結構。在這一再現系統中,男性被確立為主體,女性被再現為他者...
1.1.2.1 現代性:強調主體的自由 1.1.2.2 對人自身的思考:關注個體 1.2 研究視角與論文框架 1.2.1 人、語言與存在 1.2.2 從“同一性”到“認同” 1.2.2.1 “認同”的概念 1.2.2.2 “危機”的概念 ...
第二章 中唐文士的社會身份認同 第一節 中唐文士社會身份認同的焦慮與生成 一、危機意識與身份的重新定位 二、權威是認同的前提 三、文士的主體性及其社會身份認同 四、文士社會身份認同的流動性 第二節 中唐文士社會身份認同的表現 一...
基於上述觀察,《探求均衡之治:基於公民主體性與儒家文化的論述》對這一主題展開了研究。作品思想 該書指出,公民主體性是一個現代性概念。從古典自由主義到現代自由主義,主體性公民一直是其理論的本體、價值與歸依。在法治層面,如果...