《基於多視角下的高校學生管理工作探究》是2022年現代出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：基於多視角下的高校學生管理工作探究
- 作者：沈佳//許曉靜
- 出版社：現代出版社
- 出版時間：2022年1月1日
- 頁數：129 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787514396027
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書從高校管理的基礎概念出發，立足於高校輔導員對高校學生的各方面管理以及各種管理制度在新時代、新媒體下的新發展，將高校管理制度如今的發展程度以及未來將何去何從展現給讀者。
本書共分八章。章是全書的基礎內容，從根本概念方面揭示高校管理的具體內容和我國當今高校學生管理現狀。第二章到第七章將高校管理的者和主體做出了劃分，其中第二章論述了在高校管理工作當中高校輔導員的工作包括什麼、在新時代新科技的影響下高校輔導員的工作應有什麼樣的轉變。第三章到第七章都在詳細論述學生的管理工作，其中第三章主要有關學生的學習管理，不但有關於學習方法和學習能力培養的內容，還有輔導員和學生之間共同的學習體系的構架。第四章、第五章著眼於高校學生的心理健康和實際安全問題，分別針對高校輔導員和學生自身如何能夠更好地保證學生的心理健康和生命安全做出了詳細論述。第六章的中心是學生在經歷過高校生涯後的就業問題，具體論述了學生需要為就業做出的準備、就業的標準、就業的方法等。學生作為高校管理的主體和管理對象，理應承擔更多的責任，不但要遵守並發揚高校的很好傳統，更應該將自己打造成對社會有用的人才，正是基於這樣的想法，第七章主攻學生的思想政治教育，將思想政治教育視為高校學生教育的重中之重，希望高校學生能夠始終以黨的目標為目標，以社會主義接班人的要求來要求自己。第八章則是作者結合當今社會發展的展望，在研究當今高校管理與網際網路、大數據等結合後發生的變化的同時，也希望高校管理制度能夠越發完善、不斷自主創新，為國家和社會培養更多的人才。
圖書目錄
前言
第一章 高校學生管理概述
第一節 高校學生管理的內涵
第二節 高校學生管理的現狀
第二章 高校輔導員工作探索
第一節 高校輔導員工作概述
第二節 新媒體背景下輔導員工作創新
第三章 高校學生學習管理工作探索
第一節 高校學生學習概述
第二節 高校學生學習能力的培養與開發
第三節 高校學生學習指導與管理的主要內容和方法
第四章 高校學生心理健康教育工作探索
第一節 高校學生心理健康教育機制的構建
第二節 高校學生心理健康教育現狀與提升效果
第三節 高校輔導員開展學生心理健康教育與危機干預的方式
第五章 高校學生安全教育與危機應對工作探索
第一節 高校學生安全教育與危機事件管理現狀
第二節 高校學生安全教育工作最佳化的建議
第三節 高校學生危機事件處理管理水平提高的對策
第六章 高校學生就業管理工作探索
第一節 高校學生就業管理工作的內涵
第二節 高校學生就業管理的原則
第三節 高校學生就業管理的創新思路
第七章 高校學生思想教育管理工作探索
第一節 立德樹人的新時代要求
第二節 高校黨建引領立德樹人的思考
第三節 高校學生思想政治工作管理創新思考
第八章 高校學生管理工作的創新發展探索
第一節 “網際網路+”時代高校學生管理工作創新發展
第二節 “微時代”背景下高校學生管理工作創新發展
第三節 大數據時代高校學生管理工作創新發展
第四節 教育大眾化背景下高校學生管理工作創新發展
參考文獻
後記
作者簡介
沈佳，女，1981年10月生，江蘇連雲港人，畢業於河海大學，現為南京旅遊職業學院講師，主要從事高校學生思想政治教育研究工作。參與全國哲學社會科學規劃課題1項、參與或主持省級哲學社會科學課題6項；發表專業論文十餘篇；編寫教材3部，專著1部。獲得市級輔導員大賽二等獎2項，江蘇省職業院校創新創業大賽銀獎指導老師等榮譽。
