基層管理是指按照中層管理制定的計畫，具體組織人力去完成計畫。基層管理是相對於中層管理與高層管理而言的管理模式。基層管理區別於中層管理和高層管理的特點是以執行為主。基層管理的核心是基層管理者
基本介紹
- 中文名：基層管理
- 性質：管理
- 屬性：基層
- 模範者：身為主管，需要言傳身教
學習者,模範者,建設者,培訓者,
學習者
一個合格的主管要“活到老、學到老”，終生學習，終生研修。要關掉電視、扔掉晚報，拿起書本，拒做“沙龍土豆”。制定讀書計畫，每天讀書研修一小時，三年就可以成為本行業的專家。
模範者
身為主管，需要言傳身教，處處、時刻做員工的榜樣，才可能令員工在潛移默化之中，信服地在其帶領下，忠實於企業，敬業負責，一起為企業創造績效。“己所不欲，勿施於人”，身教永遠重於言傳，示範、楷模的力量是巨大的。
建設者
企業日常管理的問題，大多是一些源自系統、制度、規則、流程的常見疑難，這就需要主管不斷地完善工作的流程、規則，並對可能發生的事情提前預應，對自己的部門、員工預先作好各種相關培訓，使他們能夠各安其職，自動的、正確地運轉，不要做事必躬親的“報時者”，而要做所謂的“鐘錶製造者”。所以，身為主管應該“多修路、少管人”，管人只會造成對抗，“修好馬路”即完善工作的系統和流程，讓員工這些車輛迅速賓士，而我們只需做交通警，維護正常的交通秩序就可以了。
實踐指導——離職測試：離職測試是國外一種評估基層管理者的方式。通常做了三年的主管會被調到總部培訓中心進行脫產學習三個月。如果在這期間其部門仍能正常運轉說明該主管可以晉升到更高的職位；如果部門出現不穩定狀態說明該管理者只能做這一級別的主管；如果運轉不利，日漸崩潰，說明該主管不合格，應當被降級。
培訓者
基層管理者管應當做部屬的指導者、輔導員、教練和導師，也就是要對員工不斷地進行職業化的專業培訓，培養企業需要的人才。培訓的過程同時也是對自身經營管理能力的培養提高過程。松下幸之助說：“松下的目標不是盈利，而是成為培養經營管理人才的學校。”
