本叢書是針對學生課外培優學習的教輔，根據新課標編寫，適用於各種版本的教材，源於教材而高於教材。本叢書出版多年，深受讀者喜愛，曾被評為“全國優秀品牌暢銷書”。叢書精選全國各地各類競賽題、培訓題、考試題，分類編寫。適合學生的競賽、擇校升學考試及培養數學思維能力和可持續學習能力之用。
基本介紹
- 書名：培優新幫手:語文9年級
- 出版社：崇文書局有限公司
- 頁數：180頁
- 開本：16
- 品牌：崇文書局
- 作者：胡國華
- 出版日期：2011年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787540305000
一 議論文閱讀（一）——把握論點和論據
二 議論文閱讀（二）——論證的方法
三 議論文閱讀（三）——駁論的要領
四 小說閱讀（一）——人物、情節、環境
五 文言文閱讀（一）——敘事、寫景、抒情
六 文言文閱讀（二）——把握實詞和虛詞
七 詩歌閱讀——新詩的鑑賞
八 散文閱讀——形散而神不散
九 小說閱讀（二）——把握小說的主題思想
十 戲劇閱讀——戲劇衝突和戲劇語言
十一 文言文閱讀（三）——分辨古今詞義的異同
十二 文言文閱讀（四）——翻譯的基本方法
參考答案
二 議論文閱讀（二）——論證的方法
三 議論文閱讀（三）——駁論的要領
四 小說閱讀（一）——人物、情節、環境
五 文言文閱讀（一）——敘事、寫景、抒情
六 文言文閱讀（二）——把握實詞和虛詞
七 詩歌閱讀——新詩的鑑賞
八 散文閱讀——形散而神不散
九 小說閱讀（二）——把握小說的主題思想
十 戲劇閱讀——戲劇衝突和戲劇語言
十一 文言文閱讀（三）——分辨古今詞義的異同
十二 文言文閱讀（四）——翻譯的基本方法
參考答案
