學校簡介
寧縣城關國小是寧縣境內最早的一所學校,始建於1905年,曾稱龍川高等國小堂、龍川國小、寧縣第一高等國小、寧縣城關鎮中心國小等。解放後,改名為寧縣城關國小,1960年遷縣城南坡至今,校舍幾經擴建,到目前為至,占地面積17653平方米。建築總面積7625.59平方米,有單面辦公樓一幢,教師住宅樓一幢,新建教學樓一幢。教學配套設施齊全。現有圖書12730冊,各類教學儀器1044台(件),文體器材727件,達到省級一類國小的配備標準。保證了教育教學工作的正常開展。
學校歷史
1980年被確定為市、縣兩級重點國小,隨著社會的發展和“普九”達標活動的開展,辦學規模不斷擴大,成為寧縣最大的一所國小,現在有27個教學班,學生1654名。教職工75名,教師中大專以上學歷60人,中專學歷15人,專任教師學歷達標率為100%. 隨著改革的不斷深化和教育事業的飛速發展,學校面貌發生了巨大變化。1984年,建成了一幢三層單面辦公樓,1997年建成教師住宅樓一幢,1998年被列為義教項目學校,到2001年,投入168萬元,建成一幢有26個教室的半框架結構單面教學樓,配備了由27台計算機組成的多媒體教學設施和現代化的高考聽力系統,有專門的會議室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室和德育室,辦學條件和教學裝備居全縣一流,率先成為寧縣標準化學校。
解放後至今,在各級黨政部門的關心和當地民眾的大力支持下,歷任校長勵精圖治,學校師生員工發揚艱苦奮鬥、開拓進取的創業精神,教育教學質量穩步提高,多年一直穩居全縣第一。形成了獨特的辦學風格,校風嚴謹,學風優良,教師隊伍師德高尚,業務素質高,教研教改成果顯著,在全區享有較高聲譽。
1988年,率先在全區實施了注·提實驗這一重大教改實驗,通過第一輪五年時間的不懈努力,取得圓滿成功。1996年,目標教學在我校全面推廣。2003年開始新課程改革實驗,大力開展校本教研。堅持立足課堂,求實創新,面向所有學科,教法學法同步改革,構建了“兩高一低”(即高效率、高質量、低負擔)的課堂教學模式。
近年來全面啟動“名師工程”,努力實現教師隊伍素質的整體最佳化,一大批中青年骨幹教師脫穎而出,專任教師中,有特級教師3名,省級“骨幹教師”2名,省級“教學能手”6名,市級“學科帶頭人”5名,市級“教學能手”7名,縣級“學科帶頭人”8名。5人獲省“園丁獎”,17人獲市級“優秀教師”稱號,29人獲縣級“優秀教師”、“優秀教育工作者”稱號,有11名教師先後在省、市縣級賽課中獲一等獎。近三年來教師在縣級以上刊物發表論文80多篇。
隨著辦學規模的不斷擴大,學校的管理水平也日益提高,先後引進推廣了目標管理、量化管理,構建了“全員管理、全程管理、全面管理”格局,形成了“嚴、活、實、新、高”的管理特色。機構健全,制度完善,職責明確。近年來,學校緊抓教育發展的脈搏,全面推行素質教育和課程改革,注重學生創新精神和實踐操作能力的培養;實施了“學會合作、學會共處”為主題、以養成教育為突破口的德育實驗;建立了尊重、民主、信任、和諧的師生關係。在全面發展的基礎上,注重培養學生各種特長,堅持舉辦書法、電子琴等十個特長班,培養學生興趣,發展學生特長,為社會培養全面發展的優秀人才。
通過不懈努力,我校1992年被評為省級德育工作先進單位,2000年被評為全省民眾體育運動先進單位, 2003年被縣委、縣政府命名為“文明單位”,2004年被慶陽市市委、市政府命名為“文明單位”。2004年被命名為市級“綠色學校”。2005年被縣精神文明辦公室評為“五化達標”先進單位。兩次獲得全縣革命歌曲大唱賽一等獎,多次獲得全縣文藝匯演一等獎,團支部連續5年被評為縣級“五四紅旗”支部,少先隊被省委、省少工委評為“學賴寧大隊”、“甘肅省紅旗大隊”,8名班主任、少先隊輔導員先後受到省、市、縣的表彰獎勵。
目前,我校校風端正,學風濃厚,育人環境得到最佳化,素質教育健康運行。全體教職工乘著“兩個決定”和新課程改革的東風,緊抓科教興國和西部開發的良好機遇,以百倍的信心和飽滿的熱情,並肩攜手、紮實工作,正向著“高質量、有特色、現代化”的奮鬥目標不斷前進。