《地方本科院校教育國際化發展研究》是一本2023年中南大學出版社出版的圖書,作者是杜鵬舉,李丹。
基本介紹
- 中文名:地方本科院校教育國際化發展研究
- 作者:杜鵬舉,李丹
- 出版社:中南大學出版社
- 出版時間:2023年2月1日
- 頁數:205 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787548751014
《地方本科院校教育國際化發展研究》是一本2023年中南大學出版社出版的圖書,作者是杜鵬舉,李丹。
《地方本科院校教育國際化發展研究》是一本2023年中南大學出版社出版的圖書,作者是杜鵬舉,李丹。內容簡介本書分為九章,對全球化背景下的地方本科院校教育國際化進行了系統的分析與研究。本書的研究內容對地方本科院校在教育資源整...
《地方本科高校辦學定位與發展戰略研究》是曹旭華等創作的教育學著作,首次出版於2010年5月。該書選擇多所地方本科高校作為辦學定位和發展戰略研究的案例,從獲得性優勢、外在環境約束、要素稟賦等層面考察其辦學定位和發展戰略選擇的條件和依據,並由此歸納中國地方高校辦學定位和發展戰略選擇的規律。該書從大學的公共...
《新建地方本科院校科學發展的探索與研究》是2013年湖南師範大學出版社出版的書籍,作者是鄧楠。在面對教育國際化、院校林立、爭搶生源等劇烈的競爭之中,新建本科院校處於一種劣勢的狀態。新建地方本科院校如何尋找到自己的發展目標,實現又好又快地科學發展,這的確是一個值得認真探索和研究的重大課題。新建地方本科...
《我國高水平套用型大學國際化指標體系的構建研究》是2021年廈門大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書基於全球化、國際化、高等教育國際化和高水平套用型大學等基本概念及相互關係,組織變革、系統論和大學職能教育等國內外相關理論,以建設高水平套用型大學為目標的新建地方本科院校為研究對象,分析該類型大學國際化發展...
● 地方本科大學在地性國際化的內涵及現實路徑[J].四川理工學院學報(社會科學版). 2019,34(04) CSSCI.《高等學校文科學術文摘》2019年第6期摘錄;《中國社會科學網》2019年9月18日轉載。● 基於五個維度的大學國際化發展探析[J].黑龍江高教研究. 2019,37(02)。中國人民大學報刊複印資料《教育學文摘》...
大連民族大學國際商學院位於大連市金州區,是大連民族學院為實施國際化戰略而設立的非獨立法人二級學院。國際商學院現設有會計學、國際經濟與貿易、財務管理和國際商務4個本科專業,ACCA項目中心一個創新改革實驗中心。學院積極開展國際交流與合作,自2007年起,通過學校與歐、美、日、韓等11個國家和地區,49所大學簽訂...
《新建本科院校轉型發展模式研究》是2017年6月科學出版社出版的圖書,作者是譚貞。內容簡介 《新建本科院校轉型發展模式研究》詳細闡述了我國新建本科院校目前轉型發展的原因、經過,整體轉型和部分轉型的發展模式,並具體研究了套用型辦學思路、辦學理念、人才培養、學科專業、科學研究、師資隊伍、社會服務、質量保障和創新...
與中國大型媒體——中央電視台及北京電視台、各省市、地方電視台有著良好的合作關係。長期為各類媒體製作電視專題片、紀錄片、廣告片、教學片等。為多家國際、國內知名企業策劃製作整體形象宣傳片,擴大企業宣傳工作,促進了經濟發展,受到了社會好評。課程安排 中英1+2本科課程完全採用英式教學方法,學生在課前必須依照...
金保華,男,1974年6月出生於河南固始,中共黨員,教育學博士,研究員,碩士生導師。本科、碩士、博士先後畢業於華中師範大學教育管理專業、教育史專業、教育管理專業。2002-2005年,於對外經濟貿易大學教務處工作,現就職於北京工業大學高教所,從事教育教學和科研工作。近年來,先後在《教育研究》、《華東師範大學學報(...
2.張繼明. 全面建設小康社會進程中教育發展指標體系研究[J]. 高教發展與評估,2006(03)3.張繼明. 我國高等教育國際化戰略的反思——基於文化自覺的視角[J].現代教育管理,2009(11)4.張繼明,吳智鵬. 論適齡人口低峰的到來與高等教育發展[J].教育學術月刊,2009(11)5.張繼明,余斌. 新建地方本科院校改革與發展之...
在國家級“本科教學工程”專業綜合改革等國家質量工程的支撐下,大力推進建築專業教育,從傳統類型學的教學體系轉向啟發研究型教學體系,建構跨學科複合知識體系的教學框架;推進國際化的教學資源配備;施行實戰型教學培養模式。力爭從單一的工程師培養目標提升到創新複合的領導型人才培養。發展沿革 2016年3月21日,浙江大學...
“象牙塔”式的精英教育模式很難適應多樣化需求,高校分層分類發展是一種客觀要求。我國高等教育大眾化不僅引發了高等教育規模的擴張,觸動了高等教育質變的扳機(質量觀、教學觀、學生觀等方面的變化),也帶動和推進了高等教育的地方化、國際化進程。新建本科院校從合格本科院校的“新建期”建設到套用型本科高校的“新...
從1978年到1984年,舉辦了物理、數學、英語本科班;離職進修大專班;業餘大專班等,培訓學員近2000人。加強師資培訓的同時,學院更注重教學研究及幹部培訓,1978-1984年以來共辦高中、國中教材、教法班55個,領導幹部教育理論學習班14期。伴隨著教育事業的發展,教育學院的地位也日漸提升,國家出台的130號檔案當中承認...
瀋陽理工大學托木斯克理工大學國際工程學院是教育部予以資格認定的中外合作辦學單位。國際工程學院堅持以立德樹人為根本任務,借鑑國際先進的高等教育辦學理念,充分發揮中外合作辦學的體制機制優勢,瞄準國家戰略和地方區域經濟發展需求,以教育開放、科技創新為契機,進一步深化教育供給側結構性改革,創新人才培養模式,以國際...
1、學術研究:南方研究院關注的研究重點是珠三角企業產業升級與國際化發展,努力實現大學、政府、企業和外國機構之間的協同創新。關注以德國為重點的歐洲國家產業發展趨勢,為珠三角地方政府提供產業規劃和決策支持,為珠三角企業家提供產業信息與商務諮詢。舉辦各種學術會議和國際論壇,定期發布研究報告,建設政府、學界和...
2018年起,擔任《高校教育管理》期刊編委 另:兼任國際國內多種期刊論文評審專家 職務任免 2024年6月23日,濰坊學院教育發展研究院成立大會,聘任沈紅為專家指導委員會委員。研究方向 同時歸屬於:教育學學科的高等教育學專業;管理學學科的教育經濟與管理專業 研究方向為:本科生高等教育增值;學術職業與大學教師發展;...
內蒙古科技大學包頭師範學院(Baotou Teachers' College)是內蒙古自治區人民政府和包頭市人民政府舉辦並共建共管的公辦全日制普通本科高等學校,是內蒙古自治區本科院校“數字校園標桿學校”建設單位、自治區級深化創新創業教育改革示範高校、內蒙古自治區社會體育指導員培訓基地、內蒙古自治區體育行業國家職業資格培訓基地、內蒙古足...
四 推動高等教育內部的改革是關鍵 五 建立產學研合作平台,開展套用型科研訓練 六 建立多元化評價體系,完善高層次套用型創新人才的評價體系 結語 ……第二章 我國專業碩士研究生教育發展的問題與對策研究 第三章 甘肅省地方本科院校轉型發展研究 第四章 院校發展研究 第五章 地方高校特色學科生態化發展研究 主要參考...
學院建有實驗中心、心理諮詢室、蒙氏工作室、情緒宣洩室、琴房、練功房、心理測評室、微格教室、教學法模擬實驗室、眼動實驗室等多個實驗室。建有省級精品課程“大學生心理健康教育”、省級精品資源共享課程“大學生人際交往心理學”。科研平台 學院建有地方本科院校轉型發展研究團隊和川南文化協同創新與國際化傳播研究...
加大教育經費使用監管力度,制定高等學校和中國小校會計制度。啟動實施直屬高校財務巡視制度,推動各級各類學校確立財會、內部審計機構並配備合格人員,推動各級學校實行“陽光財務”。8.推進教育有序開放。研究制訂關於進一步擴大教育對外開放的若干意見。加強教育國際合作與交流綜合改革試驗區和高等教育國際化示範區建設。充分...
印度高等教育結構:現狀、評價及反思 王建梁 武炎吉/67 中國高等教育融通:國際視角 李盛兵/79 專題研究 美國社區學院辦學的歷程、特色、作用及啟示 李鵬虎/87 日本高等職業教育的演變與發展 熊淳 楊迪 陳筱/100 中國新建本科師範院校學科專業趨同及其內在機制探究 ——基於60所地方院校統計數據的分析 顧拓...
擁有“可再生能源建築利用技術教育部重點實驗室”、國家級工程實踐教育中心“太陽能建築一體化工程實踐教育中心”等重點實驗室。在此發展基礎之上,本學科形成了整合、開放的建築學專業教育新體系,並在未來的幾年中,本專業還將積極探討本科教學國際化、師資隊伍多元化、優秀生培養等一系列課題,使建築教育上到更新一個...
翻譯學院秉承“Honesty,Industry,Collaboration Innovation(誠信,勤奮,合作,創新)”的院訓精神,學院始終堅持以觀念更新為先導,以制度創新為動力,以師資和學科建設為核心,以培養符合社會發展需要的複合型國際化人才為目標,全面強化素質教育。英語專業為山東省級特色專業。《英語國家文化》為國家級精品課程,《綜合英語》...
澳門城市大學創新設計學院為了更全面、精準地應對社會、經濟、技術和環境的變革對城市發展的需求,學院以培養新時代背景下,具有國際視野的學術創新型人才為使命,致力於成為兼具全球視野、時代使命、本土特色的國際化、創新態、研究型特色學院。澳門城市大學創新設計學院以創新為發展基核,引領設計類、藝術類以及城市規劃類...
2.教育部2013年度人文社科規劃項目 西部高等教育區域合作與發展模式研究 編號13YJA880038主持在研 3.四川省哲學社會科學“十二五”規劃重點項目 統籌推進城鄉中國小教師社會保障體系建設研究 項目批准號:SC13A014主持在研 4.四川省哲學社會科學“十二五”規劃項目 地方新建本科院校轉型發展戰略研究 編號SC11E08主持完成 5...
1、“灰色”大學生特徵及其教育探討,《建材高教理論與實踐》,1998(4);2、一般院校走國際化發展道路的探索與實踐,黑龍江高教研究,2003(1);3、有中國特色的多校區大學管理模式探討,黑龍江高教研究,2003(5);4、遵循教育客觀規律 改革人才培養模式,江西社會科學,2003(12);5、普通高等學校本科教學工作...
高職院校深化產教融合的教育生態學意旨、機理與保障.高等教育研究,2019.3 高職院校深化產教融合的價值訴求、現實困境與路徑選擇.現代教育管理,2019.3 套用技術大學“雙一流”建設的邏輯、向度與路徑選擇.職教論壇,2019.1 德、美、日高等職業教育國際化發展現狀及其啟示.中國職業技術教育,2019.18 我國民族地區職業...
國際護理 旨在培養國際間通用型臨床護理專業人才,以適應護士教育國際化、護士流動國際化、護士崗位競爭國際化的需要,為有意出國深造並願意從事國際護理工作的人員提供便捷而有針對性的高等專業教育。醫學文秘 學制三年,培養德、智、體、美全面發展,具有公共(衛生)事業管理學、醫學、秘書學、現代醫院管理等基礎知識、...
本專業注重國際化教育發展,與日本城西國際大學建立學分互認留學項目。共同培養具有國際視野、跨文化素養的多專業複合型高端人才。赴日留學的學生或考取東京大學、早稻田大學等名校研究生,或在日、回國就職,實現多元發展。就業前景:日語專業長期致力於開拓學生的實習就業渠道,在南昌、義烏、福州、武漢等地擁有多個實習...