團體競爭力研究:精神文化視域中的團體競爭力

團體競爭力研究:精神文化視域中的團體競爭力

《團體競爭力研究:精神文化視域中的團體競爭力》一書的原型是楊曉光的博士學位論文。在他選定論文題目時,我曾經有過擔心,雖然我們都認定,在當代社會條件下研究競爭力無疑具有實踐與理論意義,但由於競爭力本身是一個複雜問題,人們在追尋增強競爭力的過程中,其發展取嚮往往相互矛盾,即不少人在試圖增強競爭力的過程中注重硬實力而忽視精神動力,結果造成競爭力下降而不是增強。如何在理論上、事實上充分論證競爭力與精神文化、精神動力的關係,我感到有難度。楊曉光博士雖然以前關於競爭力研究的成果不多,但他有管理經營團體、管理高校和分管政府工作的豐富經驗,深刻認識管物先要管人、管人先要管心的道理,在工作中他見證了“人心齊,泰山移”的古訓,因而他能夠在經驗的基礎上實現理論升華,最終完成了一篇受到多位專家好評的優秀博士論文,並在此基礎上進一步修改成專著出版,這是他在學術上勇於面對挑戰、敢於探索創新的結果。

基本介紹

  • 書名:團體競爭力研究:精神文化視域中的團體競爭力
  • 出版社:中山大學出版社
  • 頁數:262頁
  • 開本:16
  • 定價:36.00
  • 作者:楊曉光
  • 出版日期:2008年12月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787306032126
  • 品牌:中山大學出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,後記,序言,

內容簡介

《團體競爭力研究:精神文化視域中的團體競爭力》由中山大學出版社出版。

圖書目錄


前言
第一章 導論
第一節 問題的提出
一、市場經濟視野的考量
二、精神文化價值的彰顯
三、人本價值思忖:增強主體競爭力
四、哲學維度探究:追求發展
第二節 文獻綜述
一、經濟學視野中的團體競爭力研究綜述
二、社會學視野中的團體競爭力研究綜述
三、管理學視野中團體競爭力研究綜述
四、國內學者精神文化競爭力研究綜述
第三節 研究的方法
一、價值分析方法
二、歷史、文化研究方法
三、系統分析方法
四、典型案例研究方法
第四節 研究思路與基本框架
一、研究思路
二、基本框架
第五節 本書的寫作意義
一、有利於探求形成團體競爭力的文化方式
二、有利於發揮我國精神文化優勢,全面推進小康社會建設
三、有利於提高團體文化建設的自覺性

第二章 競爭及其理論的精神文化發展取向
第一節 競爭及其相關概念思考
一、競爭
二、競爭力
三、團體競爭力
第二節 競爭理論的多維發展
一、經濟學視域中的競爭理論發展
二、法學視域中的競爭理論發展
三、管理學視野中的競爭理論發展
第三節 競爭理論發展的精神文化取向
一、精神文化對團體競爭力的作用
二、團體文化是團體的第一競爭力
三、文化底蘊是團體持續、強勁的競爭力的基礎

第三章 精神文化層面的團體競爭力結構分析
第一節 團體競爭力的要素構成
一、驅動力
二、凝聚力
三、規範力
四、創造力
第二節 團體競爭力的構成原理
一、目標原理
二、合力原理
三、溝通原理
四、創新原理
第三節 團體競爭力的文化機制
一、精神文化是團體競爭力的動力機制
二、制度文化是團體競爭力的保障機制
三、企業文化是團體競爭力的協同機制

第四章 團體競爭力的特徵及其表現形式
第一節 團體競爭力的主要特徵
一、異質性
二、不可複製性
第二節 團體競爭力的文化表現
一、深厚的文化積澱
二、先進的精神文化
三、有特色的管理文化

第五章 團體競爭力形成與強化的精神文化條件
第一節 團體價值目標的確定是形成團體競爭力的前提
一、團體價值目標的形成方式
二、團體價值目標形成必須滿足的條件
第二節 團體凝聚是強化團體競爭力的關鍵
一、事業凝聚
二、情感凝聚
三、人際關係凝聚
第三節 團體良好人文環境是提高團體競爭力的保證
一、民主與自由的工作環境
二、嚴格與規範的制度環境
三、情理法相契合的管理環境
第四節 團體創新精神的激發是提高團體競爭力的核心
一、創新是團體競爭力的源泉
二、團體創新精神的培養
三、團體競爭能力的增強
四、構建社會主義和諧社會是提高國家和民族競爭力的偉大實戰

第六章 團體競爭力形成的途徑
第一節 繼承與借鑑是團體競爭力形成的基本途徑
一、繼承傳統文化_的精華
二、善於借鑑異體文化
第二節 團體文化創新是團體競爭力增強的根本保障
一、價值觀念創新
二、制度文化創新
三、管理文化創新
第三節 建立學習型團體是團體競爭力持續提升的動力器
一、建立學習型社會
二、完善培訓制度
三、減少人際摩擦,形成團體共同目標

第七章 團體精神文化建設的戰略與策略
第一節 團體精神文化建設的戰略思考
一、充分認識精神文化資源是戰略資源
二、充分認清精神文化競爭的國際背景
第二節 團體精神文化建設的策略應對
一、加強團體精神文化建設的制度保障
二、加強團體精神文化的環境建設
第三節 團體精神文化建設的機制
一、政府引導機制
二、市場激勵機制
三、人力資源最佳化機制
四、法律保護機制
主要參考文獻
後記

文摘

第一章 導論
第一節 問題的提出
實踐是推動理論發展的根本動力,理論必須由實踐賦予生命活力。實踐對理論發展固有強有力的推動,而重要的一面是還可以引發新問題的提出。一切科學研究,包括人文社會科學的研究
都是從問題開始的,科學研究被認為是一種解決問題和以問題為導向的活動。
馬克思曾提出過這樣一個科學研究的方法論原則:“一個時代所提出的問題,和任何在內容上是正當的因而也是合理的問題,有著共同的命運:主要的困難不是答案,而是問題。因此,真正的批判要分析的不是答案,而是問題。”“問題就是公開的、無畏的、左右一切個人的時代聲音。問題就是時代的口號,是它表現自己精神狀態的最實際的呼聲。”①社會主義市場經濟體制
的建立,已使競爭成為廣泛而深刻的社會機制,因而增強個體與團體的競爭力,已成為我國社會關注的熱點與焦點問題。競爭力如何增強?不同的人有不同的理解,各學科的研究與探討也有不
同的側重點。其中,經濟學與管理學多從物質資源、基礎設施等方面人手,這些學科的研究成果都為增強競爭力提供了理論借鑑,進行了有益的探索。目前,各學科把競爭力主要歸結為物質
資源、基礎設施的觀念還很濃厚,從精神文化視域來研究與提高競爭力的認識觀念還有待加強。

後記

大千世界,芸芸眾生,一幅競爭不息的圖畫,一派更新演進的氣象。自然、社會盡皆如此,個體、族群概莫能外。競爭作為一種推動社會進步的普遍現象,人們更多地感受到的是團體競爭;同樣,普遍的個體競爭多是以利益集團的形式出現的。我曾在部隊、科研單位、出版單位、集團公司、高等院校、政府機關工作過,現又在黨的紀律檢查機關工作。每到一處,每任一職,都深切感到自己不是一個獨立的個體,而是一個處於激烈競爭中的競爭團體裡的成員。我時時刻刻感受到這個團體的競爭對我的影響,我也時時刻刻在為這個團體的競爭而努力,而奉獻,而犧牲;同樣,我也從這個競爭團體中獲得我作為一個成員的需求和滿足。正因為有著這樣深切的了解和感受,我才把團體競爭作為我當初博士論文的研究題目。本書實際上是在我的博士論文基礎上修改而成。
1998年,全國高校思想政治教育研究會副會長、中山大學鄭永廷教授招收我作為他的第一批博士研究生。那一年,我很認真也很靜心地上完博士研究生的基礎課程。從那時起,我更深切地了解和感受到鄭永廷教授專業知識的淵博及治學的嚴謹細緻。1999年,就在我準備開始撰寫博士論文的時候,我被教育部任命為中山大學副校長,並在李延保書記、黃達人校長的領導下,在中共珠海市委、市政府的大力支持下,開始了中山大學珠海校區的籌建工作。經過9個月的艱苦卓絕的努力,一個能容納4000人的新校區建成,而我也在那一年患上了嚴重的高血壓病。此後3年,我都在忙於新校區的二期項目和教工宿舍的建設和完善工作。那時的中山大學珠海校區承擔了中山大學一、二年級的近萬名學生學習生活的全部安排。

序言

社會主義市場經濟體制的建立,經濟全球化進程的發展,使競爭成為廣泛而深刻的社會機制。從而,增強個體與團體的競爭力,已成為我國社會普遍關注的熱點與焦點問題。一個國家、一個企業、一所大學,在市場經濟條件下,其競爭力由諸多要素構成。物質資源、基礎設備是團體競爭力的基礎性要素,而植根於團體本身的文化特異性與文化底蘊才是團體競爭中最核心與持久的因素。因而,本書從精神文化視域來研究團體競爭力。
團體競爭力的研究,經歷了一個發展過程,即:從重視物質資源向重視制度建設的發展;從重視制度建設向重視人力資源與精神文化領域的滲透發展。物質文化是團體競爭力的基礎,制度文化是團體競爭力的保障,精神文化是團體競爭力的動力。因而,精神文化是團體第一競爭力。
團體競爭力由驅動力、凝聚力、規範力、創造力諸要素構成。驅動力產生的客觀基礎與外部條件,是團體競爭的壓力,是團體生存與發展的壓力;內部原因是團體對價值目標期望與共同追求。凝聚力是團體文化認同、目標認同的產物,團體在認同民族文化、團體文化與排斥異質文化干擾的基礎上,逐漸形成了團體凝聚力。規範力要求團體成員行為一致。法律規範以政治價值認同為基礎,而道德規範以合理性價值認同為前提,兩者都是通過制度形式進行文化表達的。發展是團體追求的永恆主題,以發展為取向的期望產生創造力,競爭中的發展期望激發團體創造精神,增強創新能力。團體競爭力的構成原理包括目標原理、合力原理、溝通原理、創新原理。團體目標一致產生團體凝聚力,進而形成團體合力,溝通使團體價值目標保持趨同,對目標實現與團體發展的期望產生創造力。
  

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