《圖說成語故事》是中國戲劇出版社出版的圖書，作者是墨人
基本介紹
- 書名：圖說成語故事 智慧卷
- ISBN：978-7-104-02715-7
- 作者：墨人
- 出版社：中國戲劇出版社
- 定價：9元
《圖說成語故事》是中國戲劇出版社出版的圖書，作者是墨人
《圖說成語故事》是2008年中國戲劇出版社出版的書籍，作者是墨人。內容簡介《圖說成語故事:勤奮卷(兒童彩色圖文版)》選取了400多則具有啟發教育意義的成語，在廣泛蒐集資料的基礎上，研究了每則成語的歷史背景與形成過程，用通...
《圖說188個成語故事》是2004年江蘇少年兒童出版社出版的書籍。內容簡介 成語、格言、諺語、謎語是由優秀文化積澱而成的，是人們將人類社會及自然現象加以經驗總結，進行理論概括而提煉出的精華。其中蘊含哲理和智慧。其深邃的思想、精彩的語言、啟迪著一代又一代人。本書割捨傳統的依文插畫的手法，而採用獨幅漫畫的...
《圖說成語故事（智慧卷）》是2008年中國戲劇出版的圖書，作者是墨人。內容介紹 《圖說成語故事:勤奮卷(兒童彩色圖文版)》選取了400多則具有啟發教育意義的成語，在廣泛蒐集資料的基礎上，研究了每則成語的歷史背景與形成過程，用通俗易懂的語言，生動介紹了成語的典故、出處、釋義及道理。並以精練明曉的文字表述和...
《圖說成語故事:智慧卷(兒童彩色圖文版)》是一本讓兒童輕鬆地走進成語的殿堂，從而更好地傳承中華文明的優秀讀物。內容簡介 《圖說成語故事:智慧卷(兒童彩色圖文版)》選取了400多則具有啟發教育意義的成語，在廣泛蒐集資料的基礎上，研究了每則成語的歷史背景與形成過程，用通俗易懂的語言，生動介紹了成語的典故、...
圖說成語故事 《圖說成語故事》是中國戲劇出版社出版的圖書，作者是墨人
《圖說成語故事：勵志卷》是中國戲劇出版出版的圖書，主要內容：成語是中國語言文化的縮影，是中華民族五千年文明史的智慧結晶。成語以其特有的生命力，跨過了幾千年漫長的文字記載的歷史，歷經錘鍊，日臻完美。成語結構嚴謹、意義精闢在語言表達中有生動簡潔、形象鮮明的作用。成語中蘊涵著豐富的人生哲理和經典的歷史故事...
《圖說成語故事處事卷》是2008年中國戲劇出版社出版的圖書。內容簡介 《圖說成語故事:處事卷(兒童精品彩圖版)》選取了400多則具有啟發教育意義的成語，在廣泛蒐集資料的基礎上，研究了每則成語的歷史背景與形成過程，用通俗易懂的語言，生動介紹了成語的典故、出處、釋義及道理。並以精練明曉的文字表述和新穎別致的...
《圖說成語故事：勤奮卷》是中國戲劇出版社出版的圖書，主要講述了有關勤奮的成語故事。內容簡介 《圖說成語故事:勤奮卷》由墨人編著。中華文化博大精深。成語作為我國燦爛文化寶庫中一顆璀璨的明珠，歷經漫長的歲月變遷，不斷地產生、發展和演變，逐步走向成熟，成為傳承華夏文明的重要紐帶。因此學習成語，能幫助孩子們...
《圖說成語故事外事卷》是2008年中國戲劇出版社出版的圖書，作者是墨人。作者簡介 墨人，原名張萬熙，詩人、小說家。1920年4月20日生，江西九江人。曾任報社主筆、總編輯，中國醫藥學副教授，併兼任東吳大學中文系副教授。1939年開始從事寫作。早年從軍，1960年退役，從事專業寫作。早年從事詩歌創作，曾出版過兩冊...
成語出處 春秋·孔子弟子及再傳弟子《論語·陽貨》：“道聽而途說，德之棄也。”後世據此典故引申出成語“道聽途說”。成語故事 古時候，在一個村莊裡，有兩個鄰居，一個叫艾子，一個叫毛空。雖然他們住得很近，但他們性格，學識卻很懸殊。艾子是一個很有學問的人，他飽讀詩書，謙虛好問，學富五車。因此...
《全彩圖說中華成語故事》是2016年中國華僑出版社出版的圖書。內容簡介 成語是人們長期以來習用的簡潔精闢的定型詞組或短句，它言簡意賅，深刻雋永，是漢語辭彙中的璀璨明珠。成語一般都有出處，或者說都有一段故事。而成語故事大都深具歷史性、趣味性、哲理性等，為人民民眾所喜聞樂見。圖書目錄 國計民生篇 一鳴...
《圖說智慧故事：成語故事》是2014年青島出版社出版的圖書，作者是李博。內容簡介 《圖說智慧故事:成語故事》內容簡介：阿凡提的趣事軼聞足足流傳了800年，仍保持鮮活的生命力；儘管成語言簡意賅，但每一個成語的背後都有一個意義深遠的故事，經過歷史的沉澱以及千萬人口口相傳而被記錄下來；詩歌是陪伴我們成長的好夥伴...
全彩圖說中華成語故事 《全彩圖說中華成語故事》是2021年中國華僑出版社出版的圖書。
《圖說天下·珍藏版：中國成語故事2》是2014年吉林出版集團有限責任公司出版的書籍，作者是《圖說天下·珍藏版》編委會。內容簡介 經典故事賜予我們想像，它們是基石，墊高我們邁向前方的腳步；豐富的百科知識為我們的夢想插上翅膀，它們是動力，助力我們飛向更遠的前方。用最精美的圖片張揚自然的力量，用最傳神的文字...
《圖說成語一》是2021年江蘇人民出版社出版的圖書。內容簡介 這本專為小學生量身定製的成語書會告訴你：什麼是成語？成語從哪裡來？成語中藏著哪些人類歷史文化的密碼？怎么使用成語？……統編語文教材大的變化就是大幅度增加了傳統文化的內容，作為傳統文化的組成部分的成語的比重也大幅增加。本書及時反映了新教材的...
“戰國成語與趙文化”一套十冊，順時序講述從《邯鄲學步》到《市道之交》10個成語故事，附錄有豐富的歷史文物與考古資料、博物館精品館藏圖片、年表與地圖，並配以專業性歷史專題的延伸閱讀，深入歷史細節，全面展現戰國時期趙國的政治、軍事、人文與藝術的發展歷程，由淺入深，由此及彼，將文化知識與歷史故事緊密...
《圖說中華文化故事：戰國成語與楚文化》是2020年上海文藝出版社出版的圖書。內容簡介 “圖說中華文化故事”叢書，是一套傳播中華優秀文明的青少年讀物。《戰國成語與楚文化》作為“圖說中華文化故事”叢書的重要組成部分，特色鮮明，從飽含史實的成語故事入手，用青少年感到親切的全彩圖像呈現，附錄有豐富的歷史文物與考古...
《中國成語故事（珍藏版）》是2008年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書。該書用最精美的圖片張揚自然的力量，用最傳神的文字解讀知識的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以最輕鬆的姿態來閱讀這個世界。透過圖書讓視野擴容，在這裡，或繪製或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來，就這樣縮短時與空的距離，...
成語出處 戰國·楚·宋玉《風賦》：“臣聞於師，枳句來巢，空穴來風。其所託者然，則風氣殊焉。”後世據此典故引申出成語“空穴來風”。成語故事 楚國的頃襄王昏庸無道，將忠貞愛國的大夫屈原放逐，屈原的學生宋玉對此十分氣憤。一天，頃襄王命令宋玉陪他去蘭台觀景。宋玉只得服從。他們一前一後，登上蘭台。清風徐徐...
《全彩圖說中華典故》是一本2016年出版的圖書，由中國華僑出版社出版 內容簡介 典故有很多中，具體地說，包括歷史記載的神話 傳說、歷史故事、民俗掌故、宗教故事或人物、寓言 逸聞、成語故事以及流傳下來的古句成句等。達到治 國安邦、小到處世為人，中華五千年的歷史文化，在 一個個簡短的典故中得到了充分體現。“...
後世據此典故提煉出成語“負荊請罪”。成語故事 廉頗是戰國末期趙國的名將。趙惠文王十六年（公元前283年），廉頗作為趙國的大將率兵攻打齊國，把齊國打得大敗，奪取了陽晉（今山東鄲城縣西），從此被拜為上卿。這之後廉頗勇猛善戰之名傳遍了各諸侯國。藺相如是趙國人，做過趙國宦者令繆賢的門客。後受趙王派遣，...
成語出處 “漢將韓信率兵攻趙，出井陘口，令萬人背水列陣，大敗趙軍。”“信乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。”（西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》）後人據此提煉出“背水一戰”這一成語。成語故事 楚漢相爭時，韓信率軍在井陘口與趙軍對峙。駐守在井陘口的是趙軍大將陳余，他手下的謀士李左車分析了...
下冊成語故事包括：安步當車、濫竽充數、狡兔三窟、貪小失大、餘音繞樑 。作者簡介 周功鑫教授，法國巴黎第四大學藝術史暨考古博士，現為「圖說中華文化故事」叢書主編、「圖說中華文化Online」創辦人、朱銘文教基金會董事長。曾任台北故宮博物院院長（2008.5-2012.7）、輔仁大學博物館學研究所創所所長（2002-2008...
當時玉象徵君子美德，組玉佩的佩戴成為流行時尚，人人必佩掛。此外，趙國社會從君王到百姓，皆喜好音樂與舞蹈。因此，趙國人行走時在組玉佩的撞擊的節奏里，配合著心中的韻律，走起路來自然優雅。本書圖文並茂，由淺入深，借流傳久遠的戰國時期成語故事，引導出豐厚的歷史知識，讓孩子真正觸摸到中華傳統文化的肌理。
《市道之交》是一部圖說中華文化故事的連環畫，由上海文藝出版社出版發行。內容簡介 “市道之交”出自司馬遷《史記》的《廉頗藺相如列傳》，這則成語故事講述的是戰國時期門客們的勢利與現實面。趙國將軍廉頗英勇善戰，屢建戰功，深受歷代趙王重用。唯長平之戰期間，趙王誤中秦國的計謀，免去廉頗的職位。幾年後，...
後人根據馬援的這封書信提煉出成語“畫虎類犬”。成語故事 馬援是東漢時期的名將，因戰功而被封為伏波將軍。他對自己的晚輩要求很嚴格，希望他們都能為國家效力。有一回，馬援聽說侄兒馬嚴、馬敦結交一些不三不四的人，經常譏刺朝廷上的事情，便立即寫信勸說侄兒。他在信中說：“我想你們聽到人家過失，要像聽父母...
這則成語比喻自己削弱自己的力量或自己破壞自己的事業。其結構為主謂式，在句子中可充當謂語等。成語出處 《南史·檀道濟傳》：“道濟見收，憤怒氣盛，目光如炬，俄爾間引飲一斛。乃脫幘投地，曰：‘乃壞汝萬里長城。’”後人從這則典故中提煉出成語“自毀長城”，也作“自壞長城”。成語故事 南北朝時，宋國...
後人根據馬援的這封書信提煉出成語“畫虎類狗”，亦作“畫虎類犬”。成語故事 馬援是東漢時期的名將，因戰功而被封為伏波將軍。他對自己的晚輩要求很嚴格，希望他們都能為國家效力。有一回，馬援聽說侄兒馬嚴、馬敦結交一些不三不四的人，經常譏刺朝廷上的事情，便立即寫信勸說侄兒。他在信中說：“我想你們聽到...
這個故事簡潔有力，特別是結尾處的“遂烹彘也”，乾脆直接，讓人們感受到了曾子言出必行的做人原則。這個故事的意義不淺，老少皆宜，所以能夠一直流傳。作品評價 陝西師範大學文學院教授張新科、武漢大學文學院教授尚永亮《先秦兩漢文觀止》：“行文簡潔，於平實中見功夫。‘顧反為女殺彘’，為一時誑語，亦為本文線...
在《列子》和《呂氏春秋》中，記載有伯牙與鐘子期的故事,一直為後世所傳誦。《琴操》《樂府解題》記載有伯牙學琴的故事：著名琴家成連先生是伯牙的老師，伯牙跟成連學了三年琴卻沒有太大的長進。成連說自已只能教彈琴技藝，而其師萬子春善移情，便帶伯牙去東海找萬子春請教移情之法。可伯牙到了東海，並未見到...