《國際漢語教師課堂教學法》是2018年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是楊惠元。
基本介紹
- 中文名:國際漢語教師課堂教學法
- 作者:楊惠元
- ISBN:9787561954126
- 頁數:305
- 出版社:北京語言大學出版社
- 出版時間:2018-12
- 開本:16開
《國際漢語教師課堂教學法》是2018年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是楊惠元。
《國際漢語教師課堂教學法》是2018年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是楊惠元。內容簡介本書是作者多年國際漢語課堂教學“實踐性知識”的提煉與總結,重點研究國際漢語教師的課堂教學意識和課堂教學行為。教學質量跟教師的課堂教...
《國際漢語教師課堂技巧教學手冊》是2011年5月9日由高等教育出版社出版的圖書,作者是王巍。適用對象 本書適用於國際漢語教師、漢語志願者,以及漢語國際教育專業的本科生和碩士研究生;可用於專業課教學、職業培訓或者自學。教材構成 第一部分:課堂活動設計 本書的課堂活動分為“語音、漢字、詞語、句法、語篇”等五...
《國際漢語教學:綜合課教學方法與技巧》將教學理論與教學實踐相結合,通過海內外漢語教學的大量實際案例,詳細闡述綜合課型的各種教學方法與技巧,內容涉及教學過程的各個環節,包括備課、製作課件、提問以及測試,是一部對於一線教師非常實用的對外漢語綜合課技能教學指導用書。內容簡介 《國際漢語教學:綜合課教學方法與技巧...
這本書主要介紹和闡述具體的教學措施,這些措施是在語言學、教育學、認知心理學等理論的指導下,對教學實踐中經常使用的教學過程、活動和方法的理論總結。這些被實踐證明行之有效的具體教學過程、活動和方法,可供對外漢語教師教學時參考。圖書目錄 序 前言 第一章 總論 一、教學法的理論支柱 二、對外漢語教學法的基本...
《簡明對外漢語教學法》是2012年學林出版社出版的圖書,作者是張新明。內容簡介 《簡明對外漢語教學法》力求貫徹“求簡明、重實戰、易操作”的實用性編寫方針,以及通俗易懂、深入淺出的編寫原則,概述對外漢語教學法基本知識及課堂教學特點等內容,簡介漢語語音、辭彙、語法、漢字,以及漢語閱讀、聽力、口語、寫作的教學...
本書在傳授基礎、核心辭彙專業知識的同時,從課堂教學的實際出發,結合作者多年的教學經驗,重點介紹辭彙教學過程中所需的各種專業技能,對有志於從事漢語國際教育的非本專業人士、漢語國際教育的碩士生、博士生及新教師都有一定的借鑑作用。作者簡介 蘇英霞,北京語言大學漢語速成學院教授,1986年至今,在北京語言大學...
《國際漢語初級課堂教學》是南京大學提供的慕課課程,授課老師是王天星。課程大綱 01 基礎漢語課堂教學分析 課時 1.1 主題“你好”1.2 主題“你叫什麼名字?”及句型 1.3 主題“你是哪國人?”與“是”字句 1.4 主題“幸會/認識你很高興”與形容詞謂語句 1.5 主題“天氣”與形容詞謂語句 1.6 動詞“有...
全書主要從課堂教學的檢查、導入、結課三個重要環節入手,展示了72個具體實用、富有趣味性、易於操作、受學生歡迎的課堂教學技巧,是漢語教師輕鬆實用的手邊書。目錄 一 導入方法 1 詞語聯想導入 辭彙實例:開(藥);助人為樂;風雨交加 2 詞語逆序導入 辭彙實例:願意一意願;提前一前提;故事一事故 3 詞語替換...
本書稿是作者講授多年的對外漢語課程教學方法課程講義為基礎修改編輯而成的。切實好用是本書最大的特色和亮點,注重理論聯繫實際,但重點是教學實踐操作,因此本書不求面面俱到,而是突出重點,以點帶面;不是概括地泛泛而談某種方法和技巧,也不是羅列若干種方法供讀者選擇,而是有的放矢,有針對性地就某個語言...
《對外漢語課堂教學藝術》側重於對外漢語課堂教學微技能探討,從備課、授課、板書設計、課堂組織管理、多媒體的運用等諸多方面對對外漢語課堂教學藝術進行了系統詳盡的闡述,具有很強的實用性和可操作性。可作為對外漢語專業本科和研究生教材,也可作為對外漢語教師的教學參考用書。圖書目錄 導論 第一章 對外漢語教學環節...
《對外漢語課堂教學設計與技能》是2015年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是周國鵑、李迅。內容簡介 《對外漢語課堂教學設計與技能》是為漢語國際教育碩士研究生和對外漢語本科學生編寫的一本教材,旨在介紹對外漢語課堂教學規範,使新教師能遵照教學規範實施有效的教學。該書從一般課堂教學設計及技能入手,結合對外漢語教學...
《國際漢語教師語法教學手冊》是2011年4月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊玉玲。內容簡介 本書從國際漢語教學的角度選取了現代漢語裡62個最基本的語法項目,將其分為四大模組:(1)詞類;(2)句子成分;(3)特殊句式和固定結構;(4)句類。本書對語法項目的選擇和分類以簡明實用、重點突出為標準,針對外國學生的...
《國際漢語課堂教學參考案例 初級綜合課》是國內首套基於HTML5技術開發、全媒體形式呈現的初級漢語綜合課教學實景案例。先期推出的線下產品為“隨身碟+圖書”形式。隨身碟內為驅動程式,包含三大模組:(1)課堂教學案例:根據語言水平,將初級綜合課分為三個階段,從簡單對話到語段、語篇,呈現為三個不同的案例。每個案例均...
對外漢語教學法研究 《對外漢語教學法研究》是2001年黑龍江教育出版社出版的圖書,作者是蔣可心。內容介紹 本書是對外漢語教學法及其他教學理論問題進行了探討,在對基礎知識的教學、基本技能的訓練等方法提出自己見解的同時,也對普通外語教學法作了簡短的介紹與評論。
隨著世界範圍內漢語熱的興起,對外漢語教學蓬勃發展,大批教師急需教學指導書。本叢書選擇知名作者根據自己豐富的教學經驗總結成書,提供具體的操作指導,同時也可提供學生學習參考。 [2] 作者簡介 播報 編輯 吳中偉,男,漢族,1964年生於浙江。1993年畢業於華東師範大學中文系,獲碩士學位。1999年畢業於復旦大學中文系,獲博...
“示範課堂”這種形式非常好。 ——呂必松(著名語言教育家、原北京語言學院院長)《漢語課堂教學示範》DVD配套手冊中的點評對漢語教師特別實用。 ——趙淑華(語言學知名專家、對外漢語教學資深教授)《漢語課堂教學示範》DVD集合北京語言大學青年教師培訓導師、北京語言大學優秀教學獎獲得者等骨幹教師力量,總結多年漢語...
培養一名合格的漢語教師,需要數年的努力,但時不我待,很多隻受過短期培訓的教師或志願者也匆匆走上了教學崗位,目前最大的問題就是在第一線工作的教師,尤其是新教師,缺乏教學經驗和對外漢語教學法知識,教學效果不理想。此外,漢語課堂教學形式單調枯燥、缺乏趣味性也是一個比較普遍的問題。外國學生本來就有“漢語...
《國際漢語語法與語法教學》是2013年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊玉玲、吳中偉。內容簡介 《國際漢語教師培養與培訓叢書:國際漢語語法與語法教學》力求做到知識和能力兼顧,理論和實踐結合,既能滿足部分教師補充語法知識的需要,也能滿足更多教師提高教學技能的需求。希望看完這本書的一些朋友,在面對學生提出...
4.兼顧各類漢語教學類型、層次,鼓勵因地制宜;5.強調媒體資源的套用。作者簡介 孔子學院總部/國家漢辦,是中國教育部直屬事業單位,負責制訂漢語國際推廣的方針政策和發展規劃,支持各國教育機構開展漢語教學,制訂對外漢語教學標準並組織評估,開發和推廣漢語教材,制訂對外漢語教師資格標準並開展培訓,選派出國對外漢語...
第一節 國際漢語有效教學的概念和評價標準 第二節 國際漢語有效教學的理論基礎 第三節 國際漢語有效教學的主要因素和本書主要內容 第二章 國際漢語有效教師 第一節 國際漢語有效教師的基本素質 第二節 國際漢語教師的有效教學行為 第三節 國際漢語有效教師的培養 第三章 國際漢語有效教學中的學習者 第一節 影響...