《國際漢語語法與語法教學》是2013年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊玉玲、吳中偉。
基本介紹
- 中文名:國際漢語語法與語法教學
- 作者:楊玉玲、吳中偉
- ISBN:9787040366860
- 頁數:350頁
- 定價:58元
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2013年9月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《國際漢語語法與語法教學》是2013年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊玉玲、吳中偉。
《國際漢語語法與語法教學》是2013年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊玉玲、吳中偉。內容簡介《國際漢語教師培養與培訓叢書:國際漢語語法與語法教學》力求做到知識和能力兼顧,理論和實踐結合,既能滿足部分教師補充語法知識...
《國際漢語語法教學》是2017年武漢大學出版社出版的圖書,作者是陸方喆、張未然、馬曉娟。內容簡介 除了考慮語法教學“教什麼”和“怎么教”之外,本書立足於 “教誰”和“如何學”兩個因素,將每一節內容分為案例導入、基礎知識、案例分析、思考練習和拓展閱讀五個部分,以案例的形式引出相關知識點,並對案例進行分析...
國際漢語教學語法是一本2021年出版的圖書,由中國戲劇出版社出版 內容簡介 本書系統地描寫、分析、解釋漢語語法,詳細地論述了漢語語法的特點,詳盡地說明了漢語詞的構成方式,各級語法單位和語法成分的類別,漢語詞的分類和用法,詳盡地說明和解釋了大量的漢語語氣副詞、介詞、助詞和語氣詞的用法、語法意義和表達功能,...
《國際漢語教學 語法教學方法與技巧》是於2015年6月北京語言大學出版社出版的一本圖書,作者是蘇英霞 內容簡介 本書是一部專題介紹國際漢語教學中語法教學的方法與技巧的教學及培訓用書。全書分為“漢語語法知識簡介”“漢語語法教學概述”“漢語語法教學的基本環節與教學方法”“漢語語法教學中應注意的問題與教學案例...
下編為漢語語法教學研究,包括語法教學總論、教學語法體系、語法項目的分級與排序、語法教學模式與方法。目錄 從對外漢語教學到漢語國際推廣(代序)綜述 上編 漢語語法本體研究 第一章 詞的範疇與功能 第一節 動詞的主觀範疇 第二節 助動詞的語義和功能 第三節 虛詞隱現的制約因素 第四節 “了”的語法位置 ...
《國際漢語教師語法教學手冊》是2011年4月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊玉玲。內容簡介 本書從國際漢語教學的角度選取了現代漢語裡62個最基本的語法項目,將其分為四大模組:(1)詞類;(2)句子成分;(3)特殊句式和固定結構;(4)句類。本書對語法項目的選擇和分類以簡明實用、重點突出為標準,針對外國學生的...
《國際漢語教學通用課程大綱》是2008年3月1日外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是國家漢語國際推廣領導小組辦公室。內容簡介 《國際漢語教學通用課程大綱》在編寫過程中,最大可能地兼顧到國小、中學及社會人士等不同使用對象的特點,最大限度地降低了漢語學習的難度,對目標等級也做了適當調整,突出漢語交際能力在...
《國際漢語教程》(初級篇•上冊)適用於一年級零起點漢語課堂教學,一個學期(15周),90課時(每周6課時)。包括語音、辭彙、語法、漢字、中華文化諸方面的知識要素和聽、說、讀、寫各項言語技能的訓練。教材採用中葡英三語對照。 《國際漢語教程》(初級篇)上下冊均為十二課,課文以功能項目為綱,兼顧語言...
《面向漢語國際教育的語法研究與教學》是世界圖書出版廣東有限公司出版的圖書,作者是朱斌,伍依蘭 內容簡介 漢語本體研究和母語教學與對外漢語教學和研究,需要架起橋樑,相互促動。本書是集體合作的成果。第1章,現代漢語語法本體研究概述,由朱斌和伍依蘭合寫,對現代漢語語法研究的歷史和主要成果做了簡要闡述。第2、...
《面向國際中文的語法問題文存》是2021年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介 本書收錄作者2005年至2021年間面向國際中文教育語法及語法教學探索的大小文稿17篇。其中包括漢語語法本體研究5篇、語法理論和語法教學體系研究5篇、語法學著作序文7篇。這些文稿反映了作者在漢語認知功能語法研究、漢語語法教學及教學語法體系...
2002年國家漢辦主持召開了以“對外漢語語法項目排序的原則及策略”為主題的第二屆國際對外漢語教學語法研討會,自此語法項目的選擇和編排問題受到業內同行們的關注,研究具體語法項目排序的論文相繼問世。因此作者將近年來自己的相關研究成果增補到書中,單獨成為一個部分。增補的另一個部分是語法教學構想,是對原書語法...
《國際漢語教師標準叢書:漢語基本知識(語法篇)》的基本內容已經在多年的教學實踐中多次使用,反覆調整,可以說具有相當高的適用性和實用性。內容簡介 《國際漢語教師標準叢書:漢語基本知識(語法篇)》內容對應《國際漢語教師標準》模組一、標準一“漢語知識與技能”中的語法部分。不但對現代漢語語法知識的基本內容作了...
二、學習者類型與單元教學模式 三、華語語言變異與教材規範 四、結語 4. 新加坡的華語語法教學 一、新加坡華語語法教學的再認識 二、新加坡華語語法教學中所面對的語法變異與處理 三、新加坡華語語法教學中應注意的一些問題 四、結語 5. 國際漢語基礎教材中練習的設定與編寫 一、對外漢語教材練習研究的簡單回顧 二、...
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國際漢語教材發展概況考察——基於“全球漢語教材庫”的統計分析 專題論壇:外國人教漢語 教外國學習者漢語要略 “老外”教漢語:經驗與啟示 漢語教學與漢語研究:韓禮德的早年經歷及其影響 教學與習得 從教學語法到語法教學 韓中文化差異引起的交際障礙及解決方案 教材研發 改變美國大學漢字教學難的重要途徑——關於漢語...
從對外漢語教學到漢語國際推廣(代序)綜述 第一章 按教學內容區分的課堂教學技巧研究 第一節 對外漢語語音教學技巧 壹 語音教學方法探索 貳 語音教學方法經驗之談 第二節 對外漢語語法教學技巧 壹 語法教學方法概說 貳 語法教學方法探索 第三節 對外漢語辭彙教學技巧 壹 辭彙教學方法研究 貳 辭彙教學心得點滴 第四...