國際成人教育研究所(International Institute of Andragogy)是南北美洲研究成人教育問題的跨國組織。 1981 年成立。總部在委內瑞拉首都加拉加斯。旨在鼓勵成人教育範圍內的高等教育研究。
國際成人教育研究所(International Institute of Andragogy)是南北美洲研究成人教育問題的跨國組織。 1981 年成立。總部在委內瑞拉首都加拉加斯。旨在鼓勵成人教育範圍內的高等教育研究。
國際成人教育研究所(International Institute of Andragogy)是南北美洲研究成人教育問題的跨國組織。 1981 年成立。總部在委內瑞拉首都加拉加斯。旨在鼓勵成人教育範圍內的...
聯合國教科文組織終身學習研究所是聯合國教科文組織下屬的國際性政策研究、培訓、信息服務、檔案服務和出版中心。設立於德國漢堡的聯合國教科文組織終身學習研究所(...
中國人民大學成人高等教育研究所創辦於1986年,是隸屬於中國人民大學繼續教育學院領導的,以研究成人高等教育規律為主要目的的研究機構。成人高等教育研究所的體制屬於以...
職業與成人教育研究所(簡稱“職教所”,包括其前身教育學院和教育技術學院相關機構的工作,下同)是我國高校中最早開展職業技術教育學教學和科研的機構之一,也是我國...
華東師範大學職業教育與成人教育研究所成立於2002年3月,由華東師範大學原職業技術教育研究所與原成人及繼續教育研究所強強整合而成。全所擁有專業教師15名,其中有...
北京師範大學國際與比較教育研究所(原外國教育研究所)創立於1965年,是中國建立最早、規模和影響最大的比較教育研究機構之一,是國家教育部重點資助的全國十二個哲學...
俄羅斯教育研究院,俄羅斯教育科學研究機構。根據俄羅斯聯邦政府 1991 年 12 月的決議建立。全國按區域共設 4 院。除莫斯科的主院外,另設 3 所分院:西北分院設於...
哲學,教育社會學,特殊教育,測量、評估與計算機套用等 9 個研究部門,另設套用認知科學、教育評估、有效學習、近代語言、婦女教育、法國-安大略研究 6 個國際研究中心...
夏德忠 1947年3月生,吉林輝南人,大學文化,山東成人教育研究所研究室主任,副研究員,中國成教協會科研機構協調委員會委員,山東成教協會副秘書長。...
教育督導評估研究所、教師發展研究所、德育與心理特教研究所、體育衛生藝術教育研究所、國際與比較教育研究所、教育信息與數據統計研究所、教育法治與教育標準研究所 ...
國際比較成人教育會議是指研討和交流比較成人教育的1966年由國際大學成人教育會與美國新英格蘭繼續教育中心、成人博雅教育研究中心合作,在美國新罕布夏州的愛塞特市...
《成人學習和教育全球報告》是2012年5月1日教育科學出版社出版的圖書,作者是聯合國教科文組織終身學習研究所。...
趙志群,男,1966年出生,留德哲學博士,現為北京師範大學教育學部教授 、博士生導師,北京師範大學教育學部職業與成人教育研究所所長。...
繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。繼續教育是指已經脫離正規教育,已參加工作和負有成人責任的人所接受的...
職工教育與成人教育教學方法研討會是研討職工教育和成人教學方法的國際性學術會議。科倫坡大學職工教育研究所與斯里蘭卡基金會研究所合辦,在國際勞工組織、聯合國教科文...
勘查技術學院 資源學院 工程學院 寶石與材料工藝學院 國際交流學院 職業技術學院 成人教育學院 華信學院 體育部 數理學院 實驗實踐教學中心 現代教育技術中心 培訓...
河南省教育廳 主辦單位 中國成人教育協會、教育部職教成教司、中央教育科學研究所、河南省教育委員會 國內刊號 CN41-1034/G4 國際刊號 ISSN1003-4269 郵發...
《教育研究》雜誌是教育部主管、中央教育科學研究所主辦的全國性、綜合性教育理論學術刊物,創刊於1979年。創刊40年來,《教育研究》雜誌始終堅持正確的辦刊方向。作為...
《中國教育競爭力國際比較研究》是2010年教育科學出版社出版的圖書,作者是周南照,袁振國。...
1500名信息技術專任教師;2004、2005年,與美國佛蒙特大學亞洲研究中心合作,舉辦了中美“學校發展策略與方法”國際交流研修班兩期,對全省120多名中國小教育幹部和教師...
主要社會兼職:全國教育科研規劃成人教育學科專家組副組長,國際農村教育研究與培訓中心(保定)專家委員會委員。賴立,長期從事成人教育專業研究。曾任中央教育科學研究所...
[3]樓世洲,劉秉棟.日本對非洲教育援助框架“圖景”分析——歷屆“東京非洲發展國際會議”透視[J].比較教育研究,2017,39(05):61-66.[4]樓世洲,徐倩,萬秀蘭....
教育部職業技術教育中心研究所國際合作與比較教育研究室主任、研究員,中國職業教育學會職教師資專業委員會諮詢專家,中國職業教育學會發展戰略研究會理事。...
王鷗颺,華東師範大學職業教育與成人教育研究所博士、講師。研究專業方向是職業培訓與就業。...
滕珺,女,博士,現為北京師範大學教育學部副教授、碩士生導師,研究領域為國際組織及其教育政策。...
教育(包括環境教育基本理論、國際環境教育比較)、教師教育、繼續教育等,兼任浙江大學成人教育研究所副所長,研究比較教育學、英國教育、環境教育、教師教育、繼續教育 [...
吳明烈教授,澳門城市大學教授、台灣暨南國際大學成人與繼續教育研究所所長、台灣中正大學成人及繼續教育學系教授。吳教授為德國柏林自由大學博士。吳教授教學專長:終身...
薩斯州召開的美國教育技術學術會議(NECC),在會上作了“中國教育技術發展趨勢”專題學術報告,並就繼續翻譯《面向教師的美國教育技術標準》等著作與國際教育技術協會(...
“作曲家國際論壇”、國際教育研究中心,巴黎蓬皮杜藝術中心、巴黎高等音樂學院、音樂與舞蹈教育研究中心、巴蓬皮杜藝術中心、黎高等音樂學院、音樂與舞蹈教育研究所等...