國小語文閱讀訓練（五年級上）

內容簡介

《國小語文閱讀訓練（五年級上）》從提高中小學生閱讀能力著手，重在訓練閱讀思維，培養良好的閱讀方法和習慣。主要體現在：①精心設計閱讀訓練題，這些習題充分體現閱讀教學的新策略，以重點詞句理解、思想內容感知、表達方式領悟、自我判斷評價等為主，題型兼有填空、選擇、判斷、問答、仿寫、感悟、評說、圈點、勾畫等，創新多變，融語文訓練的聽、說、讀、寫於一體。②科學把握訓練的層次和坡度，不同文體的閱讀都有相應的方法指導，同一閱讀單元的選文則由淺入深，每次訓練均按基礎、能力、拓展遞進排列，宏微並舉，力求突出重點、突破難點，讓學生訓練時有成就感、突破感。同時我們還兼顧了不同年段的側重性、連續性與整體性，可有效促使學生閱讀能力的螺旋式上升。③適應考試，加強綜合檢測，每冊書後設有“閱讀能力過關測試”，通過這一平台檢測訓練效果，強化知識記憶，促使知識向能力戒判籃遷移轉化。全書所有訓練題都附有詳細答案或解說提示，方便學生對照自查。

圖書目錄

寫入文章閱讀

怎樣閱讀寫人類文章

訓練1 撐傘的女孩

訓練2 父親的腳踏車

訓練3 無所不知的媽媽

訓練4 最高的成就

訓練5 佛心

訓練6 我的老再檔凳肯師

訓練7 三輪車夫

訓練8 願母親的微笑永駐

訓練9 ＿＿＿＿

訓練10 看山老爹

記事文章閱讀

怎樣閱讀記事類文章

訓練11 站直嘍

訓練12 那傾斜著的傘

訓練l3 童年的饅頭

訓練14 智慧養心

訓練15 你在傘里嗎

訓練16 溫暖的全催雪書

訓練17 只要信心不被打碎

訓練18 批評是甜的

訓練19 人生第一課

訓練20 水終有澄清的一天

訓練21 抽打心中的櫻桃花

訓練22 愛的禮物

寫景文章閱讀

怎樣閱讀寫景類文章

訓練23 冬

訓練24 秋的原野

訓練25 迷人的香山

訓練26 三峽之秋

訓練27 草原八月厚背雅末

訓練28 小橋·流水·人家

訓練29 早安，自然的嬰兒

訓練30 好雨隨風

狀物文章閱讀

怎樣閱讀狀物類文章

訓練31 老家的樹

訓練32 螢火蟲

訓練33 雨

訓練34 隔窗看雀

訓練35 向日葵

訓練36 白鵝

訓練37 燕子的目光

訓練38 一隻海鳩媽媽

童話、寓言閱讀

怎辨再櫻樣閱讀童話，寓言

訓練39 收穫的日子

訓練40 小蜜蜂做媒

訓練41 神像與木魚

訓練42 驢子和夜鶯

訓練43 鷹和鼴鼠

訓練44 行道樹

說明文閱讀

怎樣閱讀說明文

訓練45 解碼漢字“行”

訓練46 人體內的江河

訓練47 動物的弄虛作假

訓練48 深層海水的利用

訓練49 ＿＿＿＿

訓練50 奇妙的唾液

訓練51 南極冰架

詩歌與古詩文閱讀

怎樣閱讀詩歌與古詩文

訓練52 母親的愛

訓練53 去打開大自然綠色的課本

訓練54 元日

訓練55 山行留客

訓練56 對酒

訓練57 竭澤而漁

訓練58 孟母戒子

訓練59 范仲淹有志於天下

名著選讀

蜘蛛是怎樣遷徙的——《昆蟲記》

馱鹽的驢——《伊索寓言》

生命的燈塔（節選）——舉牛臘地《假如給我三天光明》

飛島遊記（節選）——《格列佛遊記》

撒丁島的少年員腳辨鼓手——《愛的教育》

閱讀能力過關測試

過關測試卷（一）

過關測試卷（二）

參考答案

國小語文閱讀訓練（五年級上）

基本介紹

內容簡介

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