《國小語文怎樣修改病句》是衡山博雅藝術學校提供的微課課程,主講教師為史樂陽。
基本介紹
- 中文名:國小語文怎樣修改病句
- 提供學校:衡山博雅藝術學校
- 主講教師:史樂陽
- 類別:微課
《國小語文怎樣修改病句》是衡山博雅藝術學校提供的微課課程,主講教師為史樂陽。
國小語文怎樣修改病句 《國小語文怎樣修改病句》是衡山博雅藝術學校提供的微課課程,主講教師為史樂陽。課程簡介 先出示常見的病句類型、修改病句的原則然後通過講解習題指導學生掌握一種修改方法。知識點 國小 語文 1.四.句子/11.修改病句
國小語文修改病句 《國小語文修改病句》是長田灣鄉學校提供的微課課程,主講教師為張寧。課程簡介 通過學習了解7種典型語病、認識修改符號進行修改病句的練習,從而鞏固修改病句的知識。設計思路 先了解什麼是病句,再了解幾種典型病例,然後認識修改符號,最後進行練習鞏固。
小學生學習語文,由字詞到句子,再由句子到段篇。句子的讀寫訓練,是國小中年級階段語文學習的主要內容之一。《小學生句子訓練手冊》是我社最新出版的《九年義務教育小學生工具書系列》中的一種,是獻給小學生學習語文的一本工具書,也是獻給廣大國小教師及小學生家長的一本較為實用的教學與輔導的參考書。本書遵循...
《國小語文完全手冊》是由吉林教育出版社2009年出版的圖書,作者是梁玉珍、李永明、王宏宇。內容介紹 《國小語文完全手冊:應知應會基礎知識(新課標)》主要介紹了小學生語文知識中的拼音、漢字、詞語、標點符號的種類和用法、句子、修改病句、句式與句段、修辭方法、歇後語、諺語、名言警句、對聯、古詩詞套用、小學生必備...
五、病句修改 1.什麼是病句 2.病句的類型 3.修改病句的原則 4.怎樣修改病句 六、修辭方法 1.比喻 2.比擬 3.借代 4.誇張 5.雙關 6.對偶 7.排比 七、標點符號的用法 1.什麼是標點符號 2.標點符號的種類 3.標點符號的用法 4.標點符號使用錯誤辨析 考點達標訓練 第五章 段落 第六章 閱讀 第...
1.未來的國小 2.快樂與痛苦 二、把成語寫完整——正確理解成語的內在意義 1.成功 2.給媽媽的驚喜 三、學會運用標點符號——準確了解標點符號的作用 1.我們的家 2.爬樹的女孩子 四、正確修改病句——學會運用修改符號改病句 1.天井一角 2.家鄉的柿樹 五、學會將詞語歸類——準確認識詞語間的共同點 1.貴重的...
知識點9修改病句 (拓展知識)知識點1陳述句和感嘆句的區別 知識點2選擇關係的三種類型 知識點3常見的病句病因一覽表 知識點4小學生常用的修改符號 (點擊小升初)(考點達標)第五章標點符號 (知識結構圖)(基礎知識)知識點1標點符號的種類 知識點2標點符號的作用 知識點3標點符號的用法 知識點4標點符號的...
《經綸學典·國小語文知識大全(修訂版)》有古詩詞名句、作文指導、名言警句、文學常識、百科知識、認識標誌等29個專題的內容,對你在國小階段學習的知識進行了合理的歸納和整理。每個專題的內容詳略得當,能夠快速查找方便使用。《經綸學典·國小語文知識大全(修訂版)》以專題板塊建構,29個專題各個擊破。各專題選材...
知識點9修改病句 (拓展知識)知識點1陳述句和感嘆句的區別 知識點2選擇關係的三種類型 知識點3常見的病句病因一覽表 知識點4小學生常用的修改符號 (點擊小升初)(考點達標)第五章標點符號 (知識結構圖)(基礎知識)知識點1標點符號的種類 知識點2標點符號的作用 知識點3標點符號的用法 知識點4標點符號的...
是提高學生全面素質、認知水平,鞏固所學的好輔導讀物,是國小教師教學的好參考,是學生家長指導學生的好幫手。作者簡介 楊麗娜,北京市特級教師。曾榮獲北京市教書育人先進個人、三八紅旗手稱號,是東城區五、六、七屆政協委員。參加過四省市國小語文教材審編和北京市九年義務教育國小語文教材、教參編寫工作。現兼任中國...
《國小語文基礎知識強化手冊》內容涵蓋國小階段所有的知識點,條分縷析地對各個知識點進行梳理、提煉、講解,資料詳盡,精雕細琢。注重知識的外延與拓展,是對小學生全面掌握課內外語文知識有切實幫助的工具書。內容簡介 《國小語文基礎知識強化手冊》:教學大師的線上課堂 莘莘學子的制勝寶典 領先 前瞻 科學 實用 ·全...
附錄:小學生常用成語集錄 專題四 句子 第一節 句子的類型 第二節 變換句式 第三節 補句、擴句和縮句 第四節 造句與仿句 第五節 修改病句 第六節 調整句子的順序 專題測試卷 專題五 修辭手法 專題測試卷 專題六 怎樣使用標點符號 專題測試卷 專題七 現代文閱讀 第一節 怎樣閱讀記人文章 第二節 怎樣閱讀...
《方洲新概念:國小語文學習全手冊(2011版新課標·鑽石版)》是培養學生的閱讀能力和表達能力的同時,幫助其樹立正確的品德和人格,內容以兒童生活為中心,從兒童身邊的點滴小事著眼,逐步擴展,引導兒童學會關注社會,文體多樣,詞句和語調切近兒童口吻,符合兒童的學習心理,適合兒童誦讀吟詠。 [1]中文...
《國小語文總複習》是2005年9月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是北京大學出版社。內容簡介 修訂後的第3版具有以下特點:一、更突出了《國小語文總複習(第3版)》全方位、多角度、大信息量的特點。凡是《大綱》涉及到的語文學習的主要內容,都在《國小語文總複習(第3版)》中得到反映,一些其他書籍涉及較小的...
《小學生必須掌握的語文知識》是2012年4月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是談紅。內容簡介 本書以教育部頒布的《國小語文課程標準》和國家審核通過的各種版的國小語文教材為依據,考慮到語文學習的特點,採用小學生喜聞樂見的形編寫,既強調知識的歸納和梳理,又提供了許多小技巧、小方法,幫助同學更好地掌握所...
《新課標小學生語文閱讀與寫作高效訓練(5年級)》的突出優點是閱讀與寫作,都是通赤專項分解訓練的形式實現的,如果我們把游泳的動作分解練習,每個人都可以學會游泳,同理,我們把閱讀與寫作的步驟分解開來,進行練習,每個小學生都可以攻克難點,提高自己的閱讀和寫作能力。圖書目錄 五年級上冊 主題1 閱讀目標:我會...
《龍語語文·國小語文學習叢書·國小語文基礎知識綜合輔導:五年級》按照課程標準提出的不同要求,每年級編寫一冊。各年級的內容按照整體性原則,運用綜合性特徵,以國小語文的學科知識點——拼音、識字、閱讀、寫作等為橫線,以每個知識點在各個學段的學習目標和要求為縱線,從知識點本身、針對知識點的專項訓練、綜合...
五、小學生容易理解錯的成語 六、趣味成語 第五章俗語:歇後語諺語、對聯 一、俗語精選 二、常用歇後語 三、常用諺語 四、對聯 第六章句子 一、句式變換 二、句子結構 三、擴句與縮句 四、句子仿寫 五、修改病句 六、怎樣排列順序錯亂的句子 七、關聯詞語與句間關係 第七章標點符號 一、標點符號的分類 二、...