《國小英語質量目標指南三四年級》是2016年清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌。
基本介紹
- 中文名:國小英語質量目標指南三四年級
- 作者:竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌
- 出版時間:2016年05月01日
- 出版社:清華大學出版社
- ISBN:9787302416814
- 定價:22 元
《國小英語質量目標指南三四年級》是2016年清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌。
《國小英語質量目標指南三四年級》是2016年清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌。內容簡介清華大學附屬國小針對國小課程和較喜愛多樣化...
《國小英語質量目標指南(三四年級)》是2016年5月清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌。內容簡介 清華大學附屬國小針對國小課程和較喜愛多樣化的現實,結合學生實際需求,以教育部頒布的《義務教育課程標準》為依據,創建了...
《國小英語質量目標指南(五六年級)》是2017年1月清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌。內容簡介 清華大學附屬國小針對國小課程特點,結合學生實際需求,以教育部頒布的《義務教育英語課程標準》為依據,創建了立足於教學實踐...
《國小英語質量目標指南五六年級》是2017年1月1日出版的圖書,作者是竇桂梅、黃耀華、范敏、馬艷紅、王奇志、王潔、俞琨、蘆榮、陳新蕾、趙若冰、任丹、蔡建敏、馬曉萌。內容簡介 清華大學附屬國小針對國小課程特點,結合學生實際需求,以教育部頒布的《義務教育英語課程標準》為依據,創建了立足於教學實踐的“1+X課程...
《國小英語質量目標指南一二年級》是2014年清華大學出版社出版的圖書。圖書簡介 清華大學附屬國小針對國小課程和較喜愛多樣化的現實,結合學生實際需求,以教育部頒布的《義務教育課程標準》為依據,創建了立足於教學實踐的“1+X課程”體系,在此框架下,研製了《質量目標指南》和《樂學手冊》系列叢書。《國小英語質量...
《一二年級-國小英語質量目標指南》是2014年清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅。《國小英語質量目標指南:一二年級》將原有的十二冊精簡整合為一年級一冊,共六冊。清華附小近年來致力於“1 X課程”育人模式的改革,語文學科教研團隊在《指南》搭建課標與教材間橋樑的基礎上,進一步研製出《國小語文樂學手冊》,...
《國小英語樂學手冊三年級上冊》是2015年清華大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅等。內容簡介 華大學附屬國小針對國小課程和教材多樣化的現實,結合學生的實際需求,以教育部頒布的《義務教育課程標準》為依據,創建了立足於教學實踐的“1+X課程”體系。在此框架下,研製了《質量目標指南》和《樂學手冊》系列叢書。圖書...
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在此框架下,研製了《質量目標指南》和《樂學手冊》系列叢書。《國小英語樂學手冊》共12冊,每冊均包含五個單元,前四個單元都包含一個“樂學單元”和六個“樂學單”;第五單元則是根據教材故事改編而成的情景劇劇本。此外,還根據學段的不同,在中、高學段增設“整體呈現”和“語言梳理”兩大板塊。可以說,這...
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《國小語文質量目標手冊·3年級上冊》是2010年四川出版集團四川教育出版社出版的圖書,作者竇桂梅。本書主要介紹了3年級國小語文質量目標的基本內容和規律技巧。內容簡介 《國小語文質量目標手冊·3年級上冊》內容主要包括:竇桂梅和清華附小的《國小語文質量目標手冊》、一手好字、質量依據、質量目標、正確、漢語拼音、識字...
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《國小語文樂學手冊(六年級上冊)》是清華大學出版社2013年出版的圖書,由竇桂梅、王玲湘、王小茜編著。內容簡介 清華大學附屬國小針對國小課程和教材多樣化的現實,結合學生的實際需求,以教育部頒布的義務教育課程標準為依據,創建了立足於本校的“1+X課程”體系,並在此框架下,研製了《質量目標指南》和《樂學手冊》...
《國小語文樂學手冊》共分12冊,配合《國小語文質量目標指南》使用,是對《國小語文質量目標指南》的細化與活化。每本手冊均由“樂學單”、“樂讀單”和“專題精練”三大部分組成,實現了教學理念、教學方式、內容呈現、學習方式的四個轉變,明確了語文到底“學什麼”、“怎么學”、“怎么練”。內容簡介 清華大學...
《國小語文樂學手冊(二年級下冊)》是清華大學出版社2015年出版的圖書,由竇桂梅、王玲湘編著。圖書簡介 清華大學附屬國小針對國小課程和教材多樣化的現實,結合學生的實際需求,以教育部頒布的義務教育課程標準為依據,創建了立足於本校的“1+X課程”體系,並在此框架下,研製了《質量目標指南》和《樂學手冊》系列叢書...
《國小語文質量目標手冊》(一至六年級共12冊。後修訂為《國小語文質量目標指南》,一至六年級6冊。多次再版。)《國小語文樂學手冊》(一至六年級,共12冊)《清華附小作文教材》(一至六年級,共12冊)《國小語文寫字手冊》(一至六年級,共12冊)《清華附小學生範文》(一至六年級,共12冊)《影響孩子一生的...
ISO 9000族質量管理標準在學校管理中的套用 立人為本,成志於學——談清華附小的辦學理念 小學生科學素養與人文素養綜合發展的初探 研發質量目標,全面開展發展性評價 用共生價值取向引領教師發展 管理風格創新在學校管理中的套用 第二章 校長要做大事 大事一:依託清華大學資源,探索國小英語教學新模式——清華大學“...
小學生科學素養與人文素養綜合發展的初探 / 16 研發質量目標,全面開展發展性評價 / 23 用共生價值取向引領教師發展 / 31 管理風格創新在學校管理中的套用 / 39 第二章 校長要做大事 / 43 大事一:依託清華大學資源,探索國小英語教學新模式——清華大學“大、中、小英語一條龍”實驗 / 44 大事二:參與“...
學校先後被確定為全國德育課題實驗校、新課程改革省級實驗,教育部北師大“國小教育評價改革促進工程”實驗學校,中國基礎教育英語教學研究資 助金項目學校,先後榮獲省級電教工作先進單位、省級綠色學校、市級標準化學校、市級無煙學校光榮稱號,連續三年被評為全縣質量目標先進學校。硬體發展 學校致力於基本辦學條件的改善...
有感(之二)3.教學韻味,不僅僅是感覺 ——聽《楓葉如丹》有感4.課堂上的“應變”與“調控” ——聽《三打白骨精》有感5.數學,要眉清目秀 ——從《搭一搭》中看我們的教學6.必須不拘一格,靈活識字 ——《祖國在我心中》一課的教學建議7.課堂落腳點應該在哪兒 ——有感於兩節高年級的英語課8....