國小社會科課程標準

國小社會科課程標準是指國家教育行政部門制定的國小社會科教學指導檔案。分科課程標準之一。中國政府於1929 年、1932 年、1936 年、1942 年和 1948 年頒布過。其中，1929 年的和1932 年的供國小備年級使用；其餘僅供國小高年級使用， 因為低、中年級不設社會課。內容包括教學目標、教材綱要、教學要點等部分。

教學目標，歷次所訂區別較大，以 1932年為例：（1）指導兒童認識個人與社會的關係，並培養兒童良好的道德習慣和參加社會活動必須的知識經驗；（2）指導兒童了解國家民族的歷史演進、地理狀況和文物制度的大概， 並培養兒童愛護國家，努力自衛的精神；（3）指導兒童明了人類生活狀況、世界大勢和文明進化的意義，並培養兒童盡力社會，愛護人類，及促進世界大同的願望。教材綱要部分用表格詳列教材內容要點，包括公民、歷史、地理三方面的內容。教學要點部分闡述對教材編寫和教學方法的要求。中華人民共和國成立後長期未設該科。1991年國家教育委員會頒發《九年制義務教育全日制國小、初級中學教學計畫（試行草案修改稿）》規定設此科並制訂該科教學大綱。