《國家教育部規劃教材·中等師範學校語文教科書（第1冊）》是1999年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社中學語文室。
基本介紹
- 書名：國家教育部規劃教材·中等師範學校語文教科書（第1冊）
- 作者：人民教育出版社中學語文室
- ISBN：9787107127212
- 頁數：345
- 定價：24.80元
- 出版社：人民教育出版社
- 出版時間：1999-4
內容簡介,目錄,
內容簡介
《國家教育部規劃教材·中等師範學校語文教科書(試用本):現代漢語知識(第1冊)》包括現代漢民族共同語--國語；現代漢語的方言；怎樣學習現代漢語知識；語音；語音概說；語音的性質；語音的基本概念；漢語拼音方案；國語音節的結構；國語聲母和韻母的配合關係等內容。
目錄
緒論
第一節 現代漢民族共同語--國語
第二節 現代漢語的方言
第三節 怎樣學習現代漢語知識
第一章 語音
第一節語音概說
一 語音的性質
二 語音的基本概念
三 漢語拼音方案
第二節 聲母
一 發音部位和發音方法
二 聲母的發音
三 聲母辨正
附錄一 zh和z、ch和c、sh和s代表字類推表
附錄二 n和l代表字類推表
附錄三 f和h代表字類推表
第三節 韻母
一 韻母的構成和分類
二 韻母的發音
三 韻母辨正
附錄四 en和eng、in和ing代表字類推表
第四節 聲調
一 聲調的性質和作用
二 調值和調類
三 聲調辨正
附錄五 國語同方言聲調比較表
附錄六 古入聲字的國語讀音表
第五節 音節
一 國語音節的結構
二 國語聲母和韻母的配合關係
三 聲韻配合關係辨正
四 音節的拼讀和拼寫
附錄七 國語聲韻調配合總表
第六節 音變
一 輕聲
二 變調
三 語氣詞“啊”的音變
四 兒化
附錄八 國語異讀詞審音表
第七節 朗讀
一 朗讀的作用
二 朗讀的要求
三 朗讀的基本技巧
四 不同體裁作品的朗讀
第八節 語音知識在國小語文教學中的運用
一 正確理解國小漢語拼音教材的特點
二 指導學生正確發音
三 指導朗讀
四 正確理解國小語文教材中的語音現象
第二章 漢 字
第一節 漢字的特點
第二節 漢字的形體演變
一 古文字階段
二 今文字階段
附錄一 漢字形體演變表
第三節 漢字的構造
一 象形字
二 指事字
三 會意字
四 形聲字
第四節 漢字的音、形、義
一 字音
二 字形
三 字義
附錄二 第一批異體字整理表
第五節 漢字的書寫
一 漢字的筆畫和筆順
二 漢字的偏旁部首
三 漢字的間架結構
附錄三 漢字筆畫名稱表
附錄四 漢字筆順規則表
附錄五 漢字筆順舉例
附錄六 新舊字形對照表
附錄七 漢字偏旁表
附錄八 漢字間架結構表
第六節 漢字的規範和改革
一 漢字的規範
二 漢字的改革
附錄九 簡化字總表
附錄十 現代漢語常用字表
第七節 漢字知識在國小語文教學中的運用
一 國小識字教材和識字方法分析
二 利用漢字特點指導小學生識字
三 國小語文教材中容易誤讀的字
第三章 語 匯
第一節 語素和詞
一 什麼是語素
二 什麼是詞
三 語素構成詞的情況
四 單音詞和多音詞
五 單純詞和合成詞
第二節 詞義和詞義的變遷
一 詞義的性質
二 詞義的變遷
第三節 一詞多義
一 什麼是一詞多義
二 詞的基本義、引申義和比喻義
三 同音詞和多義詞
第四節 同義詞和反義詞
一 同義詞
二 反義詞
第五節 成語、慣用語、諺語、歇後語
一 成語
二 慣用語、諺語、歇後語
第六節 語彙的構成和發展
一 語彙的構成
二 語彙的發展
第七節 字典和詞典
一 字典和詞典的性質
二 字典和詞典的檢字法
三 常用字典、詞典簡介
第八節 語彙知識在國小語文教學中的運用
一 指導小學生組詞
二 指導小學生理解詞義
三 指導小學生進行詞語練習
第一節 現代漢民族共同語--國語
第二節 現代漢語的方言
第三節 怎樣學習現代漢語知識
第一章 語音
第一節語音概說
一 語音的性質
二 語音的基本概念
三 漢語拼音方案
第二節 聲母
一 發音部位和發音方法
二 聲母的發音
三 聲母辨正
附錄一 zh和z、ch和c、sh和s代表字類推表
附錄二 n和l代表字類推表
附錄三 f和h代表字類推表
第三節 韻母
一 韻母的構成和分類
二 韻母的發音
三 韻母辨正
附錄四 en和eng、in和ing代表字類推表
第四節 聲調
一 聲調的性質和作用
二 調值和調類
三 聲調辨正
附錄五 國語同方言聲調比較表
附錄六 古入聲字的國語讀音表
第五節 音節
一 國語音節的結構
二 國語聲母和韻母的配合關係
三 聲韻配合關係辨正
四 音節的拼讀和拼寫
附錄七 國語聲韻調配合總表
第六節 音變
一 輕聲
二 變調
三 語氣詞“啊”的音變
四 兒化
附錄八 國語異讀詞審音表
第七節 朗讀
一 朗讀的作用
二 朗讀的要求
三 朗讀的基本技巧
四 不同體裁作品的朗讀
第八節 語音知識在國小語文教學中的運用
一 正確理解國小漢語拼音教材的特點
二 指導學生正確發音
三 指導朗讀
四 正確理解國小語文教材中的語音現象
第二章 漢 字
第一節 漢字的特點
第二節 漢字的形體演變
一 古文字階段
二 今文字階段
附錄一 漢字形體演變表
第三節 漢字的構造
一 象形字
二 指事字
三 會意字
四 形聲字
第四節 漢字的音、形、義
一 字音
二 字形
三 字義
附錄二 第一批異體字整理表
第五節 漢字的書寫
一 漢字的筆畫和筆順
二 漢字的偏旁部首
三 漢字的間架結構
附錄三 漢字筆畫名稱表
附錄四 漢字筆順規則表
附錄五 漢字筆順舉例
附錄六 新舊字形對照表
附錄七 漢字偏旁表
附錄八 漢字間架結構表
第六節 漢字的規範和改革
一 漢字的規範
二 漢字的改革
附錄九 簡化字總表
附錄十 現代漢語常用字表
第七節 漢字知識在國小語文教學中的運用
一 國小識字教材和識字方法分析
二 利用漢字特點指導小學生識字
三 國小語文教材中容易誤讀的字
第三章 語 匯
第一節 語素和詞
一 什麼是語素
二 什麼是詞
三 語素構成詞的情況
四 單音詞和多音詞
五 單純詞和合成詞
第二節 詞義和詞義的變遷
一 詞義的性質
二 詞義的變遷
第三節 一詞多義
一 什麼是一詞多義
二 詞的基本義、引申義和比喻義
三 同音詞和多義詞
第四節 同義詞和反義詞
一 同義詞
二 反義詞
第五節 成語、慣用語、諺語、歇後語
一 成語
二 慣用語、諺語、歇後語
第六節 語彙的構成和發展
一 語彙的構成
二 語彙的發展
第七節 字典和詞典
一 字典和詞典的性質
二 字典和詞典的檢字法
三 常用字典、詞典簡介
第八節 語彙知識在國小語文教學中的運用
一 指導小學生組詞
二 指導小學生理解詞義
三 指導小學生進行詞語練習
