《國家教育發展報告(2019)》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是郅庭瑾、錢冬明、李廷洲。
基本介紹
- 中文名:國家教育發展報告(2019)
- 作者:郅庭瑾、錢冬明、李廷洲
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2021年2月1日
- ISBN:9787576011357
《國家教育發展報告(2019)》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是郅庭瑾、錢冬明、李廷洲。
《國家教育發展報告(2019)》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是郅庭瑾、錢冬明、李廷洲。內容簡介《國家教育發展報告(2019)》是華東師範大學國家教育巨觀政策研究院回響國家教育巨觀決策需要,組織專業團隊精...
《中國教育發展報告(2019)》是2019年4月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是楊東平。內容簡介 中國教育基本實現教育現代化,進入全面攻堅階段。《教育藍皮書(2019)》將圍繞年度教育重大政策、教育現代化治理、新高考改革和評價、多元教育創新等關鍵領域展開。選題既涉及到中國小、高考教學招生改革、小微創新學校和...
《教育藍皮書:中國教育發展報告(2019)》是2019年4月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是楊東平。內容簡介 中國教育基本實現教育現代化,進入全面攻堅階段。《教育藍皮書(2019)》將圍繞年度教育重大政策、教育現代化治理、新高考改革和評價、多元教育創新等關鍵領域展開。選題既涉及到中國小、高考教學招生改革、小微創新...
中國高等教育發展年度報告(2019)聚焦高校“雙一流”建設 《中國高等教育發展年度報告(2019)聚焦高校“雙一流”建設》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。
《中國高等教育發展報告(2019)》是2020年1月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是陳萬靈、鄭春生。內容簡介 本書是首部深入闡述中國高等教育發展狀況的藍皮書,由廣東外語外貿大學高等教育研究中心組織編寫。本書注重現實問題剖析和政策問題追蹤,內容涵蓋中國高等教育各領域,重點對中國高等教育、套用型本科、外語院校...
《高等教育藍皮書:中國高等教育發展報告(2019)》是2020年1月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是陳萬靈鄭春生。內容簡介 本書是首部深入闡述中國高等教育發展狀況的藍皮書,由廣東外語外貿大學高等教育研究中心組織編寫。本書注重現實問題剖析和政策問題追蹤,內容涵蓋中國高等教育各領域,重點對中國高等教育、套用型...
中國建設教育發展報告(2019-2020)《中國建設教育發展報告(2019-2020)》是2021年中國建築工業出版社出版的圖書,作者是劉傑。
《中國高中教育發展報告(2019 2019版)/高中教育藍皮書》是2020年5月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是蔣承 陳曉宇 潘昆峰 范皚皚 羅堯。內容簡介 本書分為總報告、調查篇、專題篇、案例篇4個部分,對當前我國高中教育發展的環境、整體情況與特徵、關鍵問題、前景等進行了系統分析。本書編委會組織全國範圍內...
《中國高中教育發展報告(2019)》是2020年3月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是蔣承、陳曉宇、潘昆峰、范皚皚、羅堯。內容簡介 《中國高中教育發展報告(2019 2019版)/高中教育藍皮書》分為總報告、調查篇、專題篇、案例篇4個部分,對當前我國高中教育發展的環境、整體情況與特徵、關鍵問題、前景等進行了系統...
《中國發展報告:2019》是2020年中國人民大學出版社出版的圖書。內容簡介 2019年,是中華人民共和國成立70周年。70年風雲際會,中國從一個積貧積弱的國家,一躍成為當今世界第二大經濟體,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。站在新世紀10年代的終結之年,《中國發展報告(2019)》繼續秉持客觀、科學的研究態度,用嚴謹...
《中國科學教育發展報告(2019)》是2020年1月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李秀菊。內容簡介 本書以“科學教育”為主題,充分聚焦2018年中國科學教育改革與發展現狀以及中國科學教育實踐者與研究者開展的實踐探索。在深入剖析中國科學教育改革與發展的背景與實踐的基礎上,梳理我國近幾年科學教育相關研究進展。依據...
中國建設教育發展年度報告·2019 《中國建設教育發展年度報告·2019》是2020年中國建築工業出版社出版的圖書。
中國建設教育發展年度報告2019 《中國建設教育發展年度報告2019》是2020年中國建築工業出版社出版的圖書。
《中國高中階段教育發展報告(2019)》是2020年7月1日華東師範大學出版社出版的圖書,作者是朱益明。內容簡介 《中國高中階段教育發展報告(2019)》是“教育部哲學社會科學發展報告建設(培育)項目”之一,自2012年立項之後已經連續出版7份年度報告,旨在展現中國高中階段教育改革與發展中的進展與成就,以實踐回答改革與...
中國農村教育發展報告2019 《中國農村教育發展報告2019》是2020年北京師範大學出版社出版的圖書。
——以濰坊高新區學校自主發展探索為例 郭婷婷/240 .20 教育公益領域發展觀察報告(2010~2019年) 梁曉燕/254 Ⅳ 附錄 .21 2018年全國教育事業發展統計公報/269 .22 教育部國家統計局財政部關於2018年全國教育經費執行情況統計公告/278 .23 2019年十大教育熱點/282 .24 西部農村基礎教育發展報告(2019...
《中國農村教育發展報告:2019》是2020年北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 2018年,是中國改革開放40周年。40年來,國家高度重視農村教育發展,積極改變農村教育落後面貌,農村教育實現了由掃盲普小教育向普及高中階段教育、由城鄉教育非均衡發展向城鄉教育一體化發展、由農村教育結構單一向多元、由農村學生“有學上...
國際中文教育發展報告(2019-2020)《國際中文教育發展報告(2019-2020)》是劉利主編,北京語言大學出版社出版的圖書。
《中國建設教育發展報告:2019-2020》是2021年中國建築工業出版社出版的圖書。內容簡介 中國建設教育協會從2015年開始,每年編制一本反映上一年度中國建設教育發展狀況的分析研究報告。本書即為中國建設教育發展年度報告的2020年度版。是國內 本系統分析中國建設教育發展狀況的著作,對於全面了解中國建設教育的發展狀況、學習...
——以濰坊高新區學校自主發展探索為例 郭婷婷/240 .20 教育公益領域發展觀察報告(2010~2019年) 梁曉燕/254 Ⅳ 附錄 .21 2018年全國教育事業發展統計公報/269 .22 教育部國家統計局財政部關於2018年全國教育經費執行情況統計公告/278 .23 2019年十大教育熱點/282 .24 西部農村基礎教育發展報告(2019...
2019年中國鄉村教育發展報告 《2019年中國鄉村教育發展報告》是2020年上海財經大學出版社出版的圖書。
2019年1月13日,《中國農村教育發展報告2019》在北京發布。報告顯示,中國鄉村教師隊伍建設成效明顯,師資隊伍向好發展。數據來源 《中國農村教育發展報告2019》綜合使用了中國農村教育發展研究院在全國19個省份的調研數據和國家統計數據。報告內容 報告顯示,2017年全國各地共招聘特崗教師7.7萬人,分布在1萬多所農村學校...
《2019中國鄉村教育發展報告》是2020年上海財經大學出版社出版的圖書。本書是上海財經大學2019年我心目中的千村調查優秀徵文,徵文從1209篇徵文遴選產生,展示學生將青春寫在祖國的大地上的生動圖景。本書圖文並茂,是上海財經大學經典學生實踐項目“千村調查”的實踐成果。本書中的學生的學術研究價值較高,大學生深入...
《國家科普能力發展報告(2019)》是2019年9月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是王挺、鄭念、王麗慧、齊培瀟。內容簡介 《國家科普能力發展報告(2019)》(簡稱《報告》)根據新時代的發展特徵,從新媒體的視角對國家科普能力進行研究,繼續從科普基礎設施、科普人才、科普經費投入、科學教育環境、科普作品傳播、...
《中國職業教育發展報告(2019—2020)》是2024年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是石偉平。內容簡介 圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》實施10周年,也是《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)》的收官之年的相關主題,以國家巨觀數據為基礎,原始調研數據為支撐,全面回顧2020-2021的職業教育...
中國老年教育發展報告(2019-2020),是由中國老年大學組織編寫、中國商務出版社出版的綜合性文獻。發展歷程 2021年10月19日,《中國老年教育發展報告(2019-2020)》在北京發布。報告 截至2019年末,中國老年大學(學校)數量約為76296所,在校學員數約為1088.2萬人,網路數位化教育逐漸成為老年教育的重要形式。
高等教育改革發展·專題觀察報告(2019)《高等教育改革發展·專題觀察報告(2019)》是2020年北京理工大學出版社出版的圖書。
高等教育改革發展專題觀察報告·2019 《高等教育改革發展專題觀察報告·2019》是2020年北京理工大學出版社有限責任公司出版的圖書。
《中國民辦教育產業發展報告(2019)》是2019年7月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是楊娟。內容簡介 《2019版民辦教育藍皮書:中國民辦教育產業發展報告(2019)》首先給出了教育產業的總報告,總報告首先概述了教育產業整體的市場份額、增長率、目標客戶等指標,接著分析了教育產業新的變化趨勢、商業模式和運營戰略...
《高等教育改革發展專題觀察報告2019》是2020年北京理工大學出版社出版的圖書。圖書目錄 編 人才培養與隊伍建設 第一章 把握規模結構變革 促進工程教育人才培養 一、我國高等工程教育的結構 二、工程科技人才培養模式結構化案例比較研究 三、最佳化我國高等工程教育結構的政策建議 第二章 搶抓機遇採取有效措施 加快國際組織...