《國家教師資格考試指定用書》是2015年高等教育出版社出版的圖書，作者是教師資格考試統編教材題庫編委會。
基本介紹
- 書名：國家教師資格考試指定用書
- 作者：教師資格考試統編教材題庫編委會
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2015年6月1日
- ISBN：9787040427103
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
國家教師資格考試相比原來的省考，內容增多、難度加大，目前全國通過率不到26％，針對目前國家教師資格考試各類輔導教材良莠不齊的現象和問題，如考點不全、對考試內容及核心考點理解和闡述錯誤、對命題方向不清楚、訓練題過偏、命題重點不突出等問題，高等教育出版社聯合學信陽光教育組織原命題人、負責閱卷的專家、熟悉考生弱點的一線名師組成教師資格考試統編教材題庫編委會全新編寫《綜合素質》，《國家教師資格考試指定用書：綜合素質（幼稚園）》在內容設計和解析角度上吸取了市面上所有同類教材的精華，專為考生複習提供與命題特點吻合、考點全面、闡釋精準、案例經典、試題命中率高的國家教師資格考試指定用書。本套指定用書還為相關培訓機構和學校的培訓教師提供了教學進度安排和建議，以便保證輔導效果。國家教師資格考試指定用書（含中國小和幼稚園科目一、科目二教材6本及國家教師資格考試題庫：精選歷年真題及模擬預測試卷6本，共12《國家教師資格考試指定用書：綜合素質（幼稚園）》）既兼顧教師資格證考試的學習要求和應試需要，也配套通過教師招考上崗的延伸服務，所以一書在手，教師資格和招考全無憂。國家教師資格考試指定用書由國家教師資格考試專家委員會推薦，是教育部全國高校教師網路培訓中心指定培訓教材。
圖書目錄
模組一 職業理念
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 教育觀
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 素質教育概述
第二節 國家實施素質鍵棄囑教育的基本要求
第三節 幼稚園棵承迎素質教育
第二章 兒童觀
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 “人的全面發展”思想
第二節 “育人為本”的兒童觀
第三節 運用“育人為本”兒童觀的基本要求
第三章 教師觀
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教師職業概述
第二節 教師專業發展
強化過關訓練
模組二 教育法律法規
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 我國的教育法律法規
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教育法律法規基礎知識
第二節 我國現行的主要教育法律法規與政策解讀
第二章 教師的權利和義務
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教師腿察嬸的權利和義務概述
第二節 依法執教
第三章 幼兒權利保護
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 幼兒的法定權利
第二節 幼兒的權利保護
強化過關訓練
模組三 教師職業道德規範
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 教師職業道德
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教師職業道德概述
第二節 《中國小教師職業道德規範》
第三節 《中國小班主任工作條例》
第四節 保教實踐中教師的道德規範問題
第二章 教師職業行為
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教師職業行為規範
第二節 教師職業行為規範在幼兒保教活動中的運用
強化過關訓練
模組四 文化素養
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 歷史素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 中國古代史常識
第二節 中國近代史常識
第三節 中國現代史常識
第四節 世界史常識
第二章 科學素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及囑旋寒學習提示
第一節 中國科技發展史
第二節 外國科技發展史
第三節 科學常識
第三章 文學素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 中國傳統文化
第二節 中國文學史
第三節 外國文學
第四章 藝術素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 藝術鑑賞的理論
第二節 中外古代藝術成就
強化過關訓練
模組五 基本能力
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 閱讀理解能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 理解閱讀材料中重要概念或句子
第二危槳勸辨節 篩選整合與概括歸納
第三節 分析結構，把握思路
第四節 閱讀理解題的應答策略
第二章 邏輯思維能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 概念
第二節 判斷
第三節 推理
第四節 邏輯基本規律
第三章 信息處理能力
知和棵少糠識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 信息檢索
第二節 信息分析
第三節 課件製作
第四章 寫作能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第催境一節 文體知識
第二節 寫作過程
第三節 議論文寫作
強化過關訓練
第一章 教師職業道德
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教師職業道德概述
第二節 《中國小教師職業道德規範》
第三節 《中國小班主任工作條例》
第四節 保教實踐中教師的道德規範問題
第二章 教師職業行為
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 教師職業行為規範
第二節 教師職業行為規範在幼兒保教活動中的運用
強化過關訓練
模組四 文化素養
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 歷史素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 中國古代史常識
第二節 中國近代史常識
第三節 中國現代史常識
第四節 世界史常識
第二章 科學素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 中國科技發展史
第二節 外國科技發展史
第三節 科學常識
第三章 文學素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 中國傳統文化
第二節 中國文學史
第三節 外國文學
第四章 藝術素養
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 藝術鑑賞的理論
第二節 中外古代藝術成就
強化過關訓練
模組五 基本能力
邏輯結構圖與考試權重
考綱要求與複習策略
第一章 閱讀理解能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 理解閱讀材料中重要概念或句子
第二節 篩選整合與概括歸納
第三節 分析結構，把握思路
第四節 閱讀理解題的應答策略
第二章 邏輯思維能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 概念
第二節 判斷
第三節 推理
第四節 邏輯基本規律
第三章 信息處理能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 信息檢索
第二節 信息分析
第三節 課件製作
第四章 寫作能力
知識體系及思維脈絡圖
核心考點及學習提示
第一節 文體知識
第二節 寫作過程
第三節 議論文寫作
強化過關訓練
