國家公務員國語教程

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第一章概述（1）第一節國語的含義及來歷（1）一、國語的含義（1）二、國語形成的歷史（2）第二節國語是公務員的公務用語（3）一、國家要求公務員說好國語（3）二、為什麼要求公務員說好國語（4）第三節國語水平測試簡介（5）一、國語水平測試的意義和性質（5）二、國語水平測試的方式及內容（6）三、國語水平測試成績的評定標準（7）四、國語水平測試樣卷（7）第四節怎樣學好國語（10）一、必須要有正確的指導思想（10）二、必須要有好的學習方法（10）第二章語音基本知識（12）第一節語音的基本概念（13）一、音節和音素（13）二、輔音和元音（13）三、聲母、韻母、聲調（13）第二節聲母（14）一、聲母的分類及發音（14）二、聲母難點訓練（17）第三節韻母（20）一、韻母的結構與分類（20）二、韻母的發音（21）三、韻母難點訓練（25）第四節聲調（28）一、聲調的調值和調類（28）二、聲調的發音（29）三、聲調難點訓練（30）第五節音變（31）一、變調（32）二、輕聲（35）三、兒化四、語氣詞“啊”的音變（40）第三章國語字詞讀音訓練（43）第一節國語水平測試對讀字詞的要求（43）一、對讀單音節字詞的要求（43）二、對讀多音節詞語的要求（44）第二節國語詞語發音訓練（44）一、單音節、多音節詞語訓練（44）二、輕聲詞訓練（89）三、兒化詞訓練（95）四、上聲音變詞訓練（100）五、“一”、“不”音變詞訓練（108）第四章作品朗讀訓練（111）第一節國語水平測試對朗讀的要求（111）第二節朗讀的基本技巧（112）一、句調（112）二、停頓（113）三、重音（114）四、語速（116）第三節作品朗讀訓練（50篇）（117）第五章命題說話訓練（173）第一節國語水平測試對說話的要求（173）一、說話的測試方法和測試目的（173）二、應試人應該怎樣“說話”（173）第二節說話的語音訓練（175）一、說話中的字音訓練（175）二、詞語中的輕重音訓練（177）三、基本的句調訓練（178）第三節方言辭彙、語法轉換訓練（180）一、贛客方言與國語辭彙的主要差異（181）二、江西方言語法與國語語法的主要差異（185）第四節說話的流暢度訓練（190）一、怎樣做到有話可說（191）二、怎樣做到自然流暢地說（192）第五節 “說話”舉例（195）一、我尊敬的人（195）二、我喜歡的一種花卉（196）三、國語水平測試用話題（197）附錄 1.國語水平測試等級標準（試行）（199 ） 2.漢語拼音方案（200） 3.平翹舌聲母代表字類推表（203） 4.nl聲母代表字類推表（207） 5.hf聲母代表字類推表（209） 6.en和eng、in和ing代表字類推表（211）

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