國中語文教學評價

內容簡介

《國中語文教學評價》由東北師範大學出版社出版。

圖書目錄

第一章在課程改革的大背景中研究語文教學評價
第一節語文課程改革的時代背景和進展狀況
第二節語文課程標準是語文教學評價的基準
第三節國外母語課程評價的借鑑
第四節我國語文教學評價的歷史經驗
第二章國中語文教學評價的理念
第一節以—生為本：國中語文教學評價的價值取向
第二節全面提高學生的語文素養：
國中語文教學評價的根本宗自
第三節國中語文教學評價的三個基本維度
第四節國中語文教學評價中的問題解析
第三章國中語文教學評價的方法
第一節國中語文教學評價的幾種基本方法
第二節各種評價方法的特點及運用
第三節診斷和補救的措施
第四章識字與寫字教學評價
第一節識字與寫字教學評價概述
第二節識字與寫字教學評價的方法
第五章閱讀教學評價
第一節閱讀教學評價概述
第二節閱讀測驗
第三節閱讀教學評價的其他方法
第六章寫作教學評價
第一節寫作教學評價概述
第二節寫作文本評價
第三節寫作過程評價
第七章口語交際教學評價
第一節口語交際概述
第二節口語交際評價的幾個認識問題
第三節口語交際評價的內容建議
第四節口語交際評價方法
第八章綜合性學習教學評價
第一節綜合性學習教學評價概述
第二節綜合性學習教學評價的方法
第九章國中語文教學評價改革回顧與前瞻
第一節我國國中語文教學評價改革回顧
第二節當前國中語文教學評價改革的重點
第三節當前改革面臨的一些具體問題及討論
附錄
附錄一美國加利福尼亞州《公立學校英語課程
標準》摘錄（六至八年級）
附錄二教育部關於積極推進中國小評價與考試制度
改革的通知
後記

國中語文教學評價

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條