《國中班主任的德育工作策略分析(國中)》是2018年文化發展出版社出版的圖書,作者是徐新倉。
基本介紹
- 中文名:國中班主任的德育工作策略分析(國中)
- 作者:徐新倉
- 出版社:文化發展出版社
- 出版時間:2018年8月1日
- ISBN:9787514223422
《國中班主任的德育工作策略分析(國中)》是2018年文化發展出版社出版的圖書,作者是徐新倉。
《國中班主任的德育工作策略分析(國中)》是2018年文化發展出版社出版的圖書,作者是徐新倉。內容簡介《國中班主任的德育工作策略分析(國中)》是一部關於國中教育的專著,班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生...
第六章 中學德育工作建設展望 第一節 中學德育工作面臨的新挑戰 第二節 中學德育工作建設思考和策略 第三節 中學德育工作建設發展趨勢 參考文獻 作者簡介 陳軍民,北京市平谷區第四中學校長。全日制博士學歷,南京師範大學課程與教學專業畢業,中學高級教師,研究方向:德育管理、教育教學管理。曾被評為全國基礎教育先進...
後三章探討班主任工作:首先,分析班級組織的產生、結構、發育階段、功能特點以及班級組織、班級制度的新理念與建設要領;其次,從角色作用、崗位職責和素質標準上討論班主任工作的基本問題;最後,從班級活動的類型、特點,班集體的德育功能,班主任實施班集體管理的策略、模式等方面闡述班集體文化及其建設管理 本書內容豐富...
讓關愛充滿尊重的溫暖 上海市曹楊二中附屬江橋實驗中學崔宏 第六章研究報告 聚焦核心素養“責任擔當”,提升國中班級活動育人成效的案例研究 作者簡介 高飛,上海市光明初級中學班主任,中學德育高級教師,黃浦區德育學科帶頭人。曾獲上海市及長三角班主任基本功競賽一等獎,擔任上海市班主任帶頭人工作室主持人。
國中班主任面對的是一群“生動活潑、富有朝氣、好學上進、敢於挑戰、易於納新、可塑性強,但情緒容易衝動、行為不易控制、缺乏恆心、辨別力弱”的國中生。如何把一個個具有鮮明個性的個體凝聚成個堅強的班集體?學校每學期期中考後都要開一次班主任工作研討會,會上各年段各選一位優秀班主任介紹班級管理經驗,與會者...
智勝一籌——做一名智慧型的班主任 在班集體活動中培養小學生情商 心靈之語架心橋——如何培養真正合群的學生 高品質班級生活中的情商培養 讓責任心在高中男生心中生根發芽 小學生行規養成與情商培養相融合實踐研究 讓學生在微笑中接受批評 國中生行為問題成因分析及轉化策略研究 每朵花都有自己的美麗 第三章家校溝通...
理性取捨,大膽揚棄——班主任工作創新教育小結/邱曉雲 體驗·分享·成長·播種——“團體輔導式主題班會”的探索與實踐/陳明秋 潤物細無聲——實踐體驗德育的收穫/葛詠梅趙燕 “看盡春風百種花”——淺談班主任與學生在特色班會中共同成長/宋薇 責任·成長——體驗式主題班會活動方案/陳明秋譚晨 國中班主任如何有效引導...
數學教學中可展示的三個魅力——國中數學德育實踐之我見 英語報刊教學中的德育滲透——高中英語新課程教學實例兩則 人生價值觀培養的“三要三不”一高中英語教學中的德育實踐 英語課堂教學中的民族精神教育——國中英語教學案例兩則 抓住模組特點 實施有效教學——高一上語文新教材應對策略 高中語文“綜合學習”教學的...
l 能夠利用技術工具收集學生學習反饋,跟蹤、分析教學與學生學習過程中存在的問題與不足,形成基於學生學習情況診斷和改進教學的意識。三、綜合育人能力 3.1 開展班級指導 3.1.1【育德意識】l 樹立德育為先理念,了解中學德育原理與方法,以及中學生思想品德發展的規律和個性特徵,能有意識、有針對性地開展德育工作。
中學班主任工作中的文藝育德 ……… 黃…斌 在國小班主任工作中正確處理學生早戀問題 ……… 胡德智 國小有效家訪的途徑 ……… 陳 斌 國小有效家訪與家校合作 ……… 鄭艷雲 家校聯繫中發揮家訪的紐帶作用 ……… 謝秀妹 中學生健全人格的培養策略 ……… 林宗華 拓展體驗教育 引領學生成長 ……… 董俊植 學...
教師不僅是優秀的教學工作者,同時也應該是稱職的學校管理者。該校教師輪流值周,每周由一名教師全權管理學校事務,制定《永寧中學教師值周制度》,同時每天有一名校委會成員督察教師值周工作情況,形成相互監督、相互促進的管理機構,有效地促進學校管理工作的健康發展。2013年來,該校管理工作井然有序,教師業務素質得到了...
本書的特色: ◆從破解班主任工作中遭遇的普遍性問題出發,與大家分享經過實踐檢驗的有效操作策略,具有較強的普適性; ◆每一種激勵策略都附有代表性的案例,強調從具體的教育情景出發來思考和解決實踐問題,重視激勵的情景性; ◆重視班主任工作感性經...(展開全部) 班級激勵,基於國中生的成長需求和...
德育在高中生物教學中的滲透 談國小語文實施素質教育 淺談《弟子規》對小學生素質教育的指導意義 國小語文教學與心理教育 淺析在數學教學中——滲透情感教育的作用 論中學語文教學中的審美教育 在中學歷史教學中提高學生道德素質 淺談中學生學習數學的心理障礙及消除策略 體育教學與心理品質的培養 從數學活動中提高中學生...
2、《同窗格言——中學德育工作新路徑》 (作家出版社2001年6月出版)3、《專業化視野中的中學班主任》 第四章《新課程背景下的中學班級設計》東北師範大學出版社2005年出版 4、社會實踐——增強德育實效性和針對性的有效途徑 (《中國德育》2001年第1期)5、青年班主任的“第一輪現象”與可持續發展策略淺探 (《...