《四川省教育督導問責實施細則》是2022年7月四川省人民政府教育督導委員會印發的檔案。
基本介紹
- 中文名:四川省教育督導問責實施細則
- 發布單位:,四川省人民政府教育督導委員會
《四川省教育督導問責實施細則》是2022年7月四川省人民政府教育督導委員會印發的檔案。
《四川省教育督導問責實施細則》是2022年7月四川省人民政府教育督導委員會印發的檔案。發布信息2022年7月,四川省人民政府教育督導委員會印發《四川省教育督導問責實施細則》。內容解讀《實施細則》由總則、問責情形、問責方式...
創新縣主要內容包括組織領導、管理制度、督學隊伍、工作開展、保障措施、督導方式、問責整改、結果運用、工作創新等9個方面,具體標準見附屬檔案1。 未成立相對獨立的教育督導部門、中國小校責任督學掛牌督導未實現全覆蓋,不能申報創新縣的評估。
四、深化教育督導問責機制改革 (十)完善報告制度。市、縣(區)教育督導機構開展督導工作,均要形成督導報告,以適當方式向社會公開,接受民眾監督。對縣(區)人民政府履行教育職責評價結果要及時在政府入口網站或新聞媒體公布。對落實黨中央...
第四條 教育督導問責遵循依法問責、分級實施、程式規範、公開透明的原則。第五條 被督導單位、有關人員存在本辦法規定的問責情形,需要進行問責的,適用本辦法。第二章 問責情形 第六條 被督導的地方各級人民政府和相關職能部門及其相關...
按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,進一步落實安全穩定責任,健全目標考核,完善激勵措施,強化督導問責。加大校車、消防、食品安全、公共衛生、自然災害、社會安全類突發事件等各類隱患排查整治,努力消除安全隱患。創新校園安全...
依法健全對學校及其負責人的問責機制,嚴格規範招生和辦學行為。進一步完善四川省依法治校示範校評估指標體系,建立依法治校示範校動態管理機制,及時總結推廣典型經驗,推動提高各級各類學校依法治校水平。(五)加強法治教育宣傳 1....
落實教育行政主管部門、中國小校主要領導師德師風建設負責制和問責制,把師德師風建設作為考核學校及主管部門工作的一項重要指標。 抓組織建設。加強鄉村學校基層黨組織建設,適度加大在鄉村教師中發展黨員的力度,從政治上、思想上關心鄉村教師...
嚴格教師教學管理,對教育教學活動中出現的不當言行,按照“誰舉辦誰負責”的原則,嚴格追責問責。第七章 行為規範 第三十條 培訓機構經審批取得辦學許可證、營業執照或民辦非企業單位登記證書後,應通過平台完成註冊,實施“實名制”...
教育督導評估體系,進一步健全學生、家長、教師、社會共同參與的師德師風監督約束機制,暢通監督舉報渠道,從嚴治理違規違紀現象,規範鄉村教師行為;抓實師德責任,嚴格落實教育行政主管部門、中國小校(幼稚園)主要領導師德師風建設負責制和問責制,...
嚴格落實教育行政主管部門、中國小校(幼稚園)主要領導師德師風建設負責制和問責制,把師德師風建設作為考核學校及相關職能部門工作的一項重要指標;加強組織建設,切實加強鄉村學校黨建工作,充分發揮基層黨組織政治核心作用,積極關心教育鄉村...
第十一條 各省(區、市)根據國家教育督導團的督導意見書制定整改措施,進行認真整改,在接到督導意見書3個月內,將整改方案書面報告國家教育督導團。國家教育督導團根據各地整改情況進行複查。第四章 表彰與問責 第十二條 督導評估的...