四川大學生物科學實驗室

生物科學實驗室1997年經四川省教委批准成立。2005年由生物科學實驗與生物化學技術實驗室調整、組合、建立並發展起來的生物科學本科教學專業實驗室。2005年還獲得四川大學“523”二期近50萬元人民幣的實驗室建設支持。

基本介紹

  • 中文名:四川大學生物科學實驗室
  • 創辦時間:1997
  • 所屬地區:四川
  • 主要獎項:獲得四川大學“523”二期
實驗室現狀,實驗教學任務,教學成果,發展規劃,

實驗室現狀

目前,實驗室擁有高速冷凍離心機、紫外分光光度計、冰凍切片機、發酵罐、電子天平、核酸蛋白紫外檢測儀、蠕動泵等多台貴重教學儀器及其他普通實驗設備,單價超過800元的儀器設備總價值近180萬元。實驗室目前在職教師15名,其中擁有高級職稱9人,中級職稱2人(年齡均在35歲以下,均擁有博士或碩士學位)。實驗室目前有實驗用房2間,準備室2間,公用儀器室3間,總面積超過500平方米。

實驗教學任務

本實驗室承擔了生命科學學院本科四年級生物基地班、生物科學專業的《生物化學技術》和《生物科學大實驗》兩門實驗課的教學任務。開設實驗項目達到30多項,各類學生的實驗人時數超過3萬/年。

教學成果

實驗室自成立以來,相關教師承擔了近10項省和校的教研教改項目及兩項教育部的《面向21世紀高等教育教學內容與課程體系改革》課題和三門國家級名牌課程建設。近年來,獲國家或省部級科技進步獎近30項,總計科研經費近1000萬元。實驗室參與了教育部高等理科生物學教育“面向21世紀教學內容和課程體系改革研究計畫”項目的生物學基礎課實驗體系及實驗內容的改革。經過多次研討,提出了在實驗體系等方面進一步深化改革的思路和計畫:面向21世紀適應知識經濟時代發展之需要,適應建立創新教育體系的需要。進一步深化教學改革,不斷提高教學質量。從獲得基礎知識,提高素質能力的總目標出發,加強基礎知識,重視素質與技能和創新能力的培養。形成一個科學的,合理的,最佳化的實驗教學體系。加強綜合性實驗、自選性實驗、設計型實驗,著重於學生動手能力、創新能力、綜合分析能力的培養,全面提高學生綜合適應能力。在實驗層次的安排上既有基礎實驗技術、又有代表學科發展前沿的實驗內容。

發展規劃

在“523”工程等支持下,實驗室將進一步擴大規模,提高實驗教學水平,打破原有的只對內不對外的管理辦法,實行對校內外相關專業開放,達到資源共享。從2006年起,還將對我校的創新班和美國華盛頓大學SU-UW創新班學生開放。不僅可以滿足本院各個專業學生的實驗需求,還可以適用於本校生物工程、生物醫學工程、環境工程、環境監測、藥學、製藥工程等專業的相關實驗,以及醫科院校、農林院校的相關專業實驗。
歷屆實驗室主任簡介:
唐琳 : 女,博士,副教授,碩士生導師。 1987年畢業於四川大學生物系植物專業, 獲理學學士學位,1996年獲理學碩士學位, 2004年獲植物發育生物學與生物技術博士學位。主持或參與了國家自然科學基金、國家“十五”重大科技攻關項目、科技部中荷政府間合作項目、省重點科技項目等,發表論文20多篇。
鮑錦庫:男,副教授,1968年生,博士學位。承擔了《藥物分析》、《代謝調控》課程的教學任務及《生物化學技術〉》的實驗指導任務。承擔了多項國家自然科學基金及國家重點實驗室開放課題資助項目。在國內外刊物上發表論文30餘篇,多次應邀出席國際會議並做報告。同時承擔碩士研究生的教學任務。

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